美國(guó)伊利諾伊理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士

伊利諾伊理工匯集了諸多行業(yè)知名人物，被譽(yù)為“個(gè)人電腦之父”的 Dennis Roberson教授即是其中一員。在伊利諾伊理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士項(xiàng)目中，學(xué)生將學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)，從而具備快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)的能力。除此之外，伊利諾伊理工學(xué)院還在計(jì)算機(jī)科學(xué)的許多領(lǐng)域提供重點(diǎn)研究，課程主題包括 數(shù)據(jù)挖掘，信息安全，人工智能和分布式計(jì)算等，學(xué)生將有機(jī)會(huì)與教師 一起從事數(shù)據(jù)科學(xué)、分布式系統(tǒng)、信息檢索、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、智能信息系統(tǒng)和算法等領(lǐng)域的研究。

伊利諾伊理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士項(xiàng)目采用混合式學(xué)習(xí)的模式，空間時(shí)間自主掌控。在職人士不僅可 以兼顧工作、生活與學(xué)習(xí)，更在節(jié)省時(shí)間交通成本的基礎(chǔ)上，避免巨大的機(jī)會(huì)成本損失。

伊利諾伊理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士項(xiàng)目均由本校在職教師授課，與線(xiàn)下學(xué)生一樣享有原汁原味的海外 名校教育質(zhì)量，采用全球教育理念和與國(guó)際同步的商業(yè)案例。配合回看功能、課后答疑和輔導(dǎo)等多種學(xué)習(xí)支持，讓學(xué)員在科技的便利和完 善的服務(wù)中獲得系統(tǒng)性真知。

伊利諾理工大學(xué)的學(xué)位具有聲望，培養(yǎng)出了多位對(duì)世界科技做出非凡貢 獻(xiàn)的畢業(yè)生。其教學(xué)團(tuán)隊(duì)中曾先后涌現(xiàn)出三位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:諾貝 爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者Herbert Simon、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者Jack Steinberger和Leon Lederman。與此同時(shí)，伊利諾伊理工大學(xué)擁有強(qiáng) 大的師資力量，其中有現(xiàn)代主義建筑設(shè)計(jì)的奠基人Ludwig Mies van der Rohe教授;有現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)搖籃之稱(chēng)的芝加哥新鮑豪斯設(shè)計(jì)學(xué)校 的創(chuàng)始人Laszlo Moholy-Nagy教授;擔(dān)任副校長(zhǎng)和摩托羅拉冠名終身 化學(xué)工程教授、在化學(xué)工程領(lǐng)域享譽(yù)全球的美國(guó)工程院院士Darsh T. Wasan 教授;曾擔(dān)任世界銀行、索羅斯基金會(huì)、美國(guó)國(guó)務(wù)院及行政會(huì) 議顧問(wèn)的芝加哥肯特法學(xué)院院長(zhǎng)及著名法學(xué)教授Harold J. Krent;被 譽(yù)為“個(gè)人電腦之父”的Dennis Roberson教授;白宮設(shè)計(jì)委員會(huì)成員、 曾任美國(guó)設(shè)計(jì)中心主席并獲“總統(tǒng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”的設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)Patrick Whitney教授等。