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國(guó)外mba學(xué)制你了解嗎?

分類:MBA | 更新時(shí)間:2020-09-28| 來源:教育聯(lián)展網(wǎng)

1、兩年的全日制MBA

學(xué)生用21個(gè)月的時(shí)間在校全日制完成MBA。一般是9月入學(xué),次年的5月完成第1學(xué)年的學(xué)習(xí)。從6月到8月,學(xué)生到公司、銀行做3個(gè)月工作,實(shí)習(xí)一年級(jí)所學(xué)的知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)為第2學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活準(zhǔn)備資金。同年9月回到學(xué)校,到第三年5月畢業(yè)。每學(xué)年一般分為秋季和春季兩個(gè)學(xué)期。兩年制的MBA是MBA教育的原始模型。目前,國(guó)外幾乎所有的工商管理學(xué)院都是以這種模式為基礎(chǔ)的。


2、一年的全日制MBA

一年制的MBA是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏加快,越來越多的人難以離開工作兩年而又渴望完成MBA學(xué)位的情況下產(chǎn)生的。學(xué)生6月入學(xué),連續(xù)三個(gè)學(xué)期修完MBA的課程,次年6月畢業(yè)。一年學(xué)制的優(yōu)點(diǎn)是快。早一年畢業(yè),早一年可以mba就業(yè),早一年得到回報(bào)。但它要求比兩年MBA更緊張更艱苦的勞動(dòng)。

國(guó)外一流的工商管理學(xué)院中目前只有少數(shù)幾所有一年制的MBA,而且對(duì)申請(qǐng)人有特殊的要求。例如,康乃爾大學(xué)(Cornell University)的一年制MBA要求學(xué)生有科學(xué)和工程的碩士以上的學(xué)位。西北大學(xué)(Northwestern University)的一年制MBA要求學(xué)生的大學(xué)本科專業(yè)是工商管理。麻省理工學(xué)院的一年制 MBA要求學(xué)生有技術(shù)管理方面的 5 年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。


3、16個(gè)月全日制MBA

16個(gè)月的MBA是從傳統(tǒng)的兩年MBA的基礎(chǔ)上演變而來的。學(xué)生不做暑假的工作,連續(xù)16個(gè)月,用四個(gè)學(xué)期完成MBA。在美國(guó)的一流工商管理學(xué)院中,哈佛大學(xué)(Harvard University),哥倫比亞大學(xué)(Columbia University)和紐約大學(xué)(New York University)等學(xué)校有這種學(xué)制。


4、業(yè)余MBA(Part-Time MBA)

這主要是為了使大量不能夠放棄工作的人能有機(jī)會(huì)去美國(guó)讀mba。學(xué)生在工作附近的學(xué)校用晚上和周末上課、讀書。典型的模式是每學(xué)期修兩門課,用4到5年的時(shí)間完成MBA。業(yè)余MBA的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生可以在完全不放棄工作的情況下完成學(xué)業(yè),而且許多公司會(huì)支付全部或部分學(xué)費(fèi)。但是,堅(jiān)持五的邊工作邊學(xué)習(xí)需要很大的決心、毅力和體力。而且業(yè)余的MBA很少有時(shí)間參加工商管理學(xué)院的課余活動(dòng),這成為業(yè)余的MBA教育的一個(gè)缺陷。


5、函授MBA(Distance Learning MBA)

這種MBA起源于英國(guó),后來發(fā)展到西歐和北美的部分學(xué)校。它很類似于中國(guó)的函授教育。學(xué)生不是集中在一起上課、討論、讀書。而是通過學(xué)校的教材、講義、案例和錄像學(xué)習(xí)。最近幾年,這種MBA的教學(xué)越來越多地用現(xiàn)代化的通信手段:傳真、電子郵件等來進(jìn)行教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流。


6、主管人員的MBA(Executive MBA)

它的對(duì)象是有5年或8年以上工作經(jīng)驗(yàn)的公司、銀行的主管。上課時(shí)間是每周一個(gè)周末的全天,或每周用一個(gè)周末的兩天。學(xué)生邊工作邊學(xué)習(xí),公司支付學(xué)生上課的全部費(fèi)用。學(xué)制是兩年到兩年半。絕大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)以后仍在原公司工作。主管人員的MBA在美國(guó)被稱為“紅地毯MBA”,因?yàn)閷W(xué)生大多是公司、銀行的能干而有前途的中青年主管。MBA的知識(shí)和學(xué)位為他們的事業(yè)鋪上了一條深紅色的,通往成功的地毯,在他們面前展現(xiàn)了一條更廣闊、更輝煌的道路。


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