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簡(jiǎn)單網(wǎng)校 高一輔導(dǎo)培訓(xùn)
簡(jiǎn)單一百高一全科精品課

簡(jiǎn)單科技創(chuàng)辦于2007年,截至目前,公司累計(jì)注冊(cè)用戶超過2800萬,智慧課堂應(yīng)用校400多家。簡(jiǎn)單一百積累的20萬節(jié)精品視頻課,覆蓋中學(xué)9科3級(jí)難度;全部由特級(jí)教師、人氣教師錄制;歷經(jīng)70道工序打磨,制作精良,內(nèi)容生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)?;谝曨l課打造的多種學(xué)習(xí)、教學(xué)軟硬件產(chǎn)品及服務(wù),能充分滿足學(xué)生自學(xué)、學(xué)校教學(xué)中的個(gè)性化需求。

高一視頻精品課程推薦
高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)比
簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng) 部分線下輔導(dǎo)班

師資

我們堅(jiān)持每個(gè)視頻課只請(qǐng)優(yōu)秀老師錄制,平均教齡 10 年以上

教師信息不公開,流動(dòng)性大

個(gè)性化

互動(dòng)網(wǎng)課,1人1難度,1人1進(jìn)度隨時(shí)聽,反復(fù)聽

大班形式,所有人同一難度同一進(jìn)度,流動(dòng)性大

互動(dòng)性

在線互動(dòng)問答,數(shù)理化英快速答疑

教師為保證課程進(jìn)度,很少互動(dòng)

追蹤糾錯(cuò)

智能錯(cuò)題本,可多次復(fù)習(xí)、練習(xí)

人數(shù)較多,較難做到,最多做到對(duì)課后作業(yè)的批改但不會(huì)一一追蹤糾錯(cuò)

配套教材

覆蓋多區(qū)域教材版本,20萬節(jié)精品微課+配套講義,學(xué)練結(jié)合

紙質(zhì)講義

省時(shí)/自由

在家隨時(shí)聽課,免去路途奔波

往返教育機(jī)構(gòu)費(fèi)時(shí)費(fèi)力時(shí)間沖突會(huì)錯(cuò)過課程和進(jìn)度

簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)五步學(xué)習(xí)法
  • 先練

    授課前,精準(zhǔn)配套題自動(dòng)彈出,鼓勵(lì)學(xué)生聽課前先做題,大部分題目系統(tǒng)馬上判對(duì)錯(cuò),以便針對(duì)性聽課。

  • 后聽

    發(fā)現(xiàn)問題后針對(duì)性聽講,課上老師不斷啟發(fā)思考,系統(tǒng)每3-5分鐘1次要點(diǎn)小測(cè),抓住重難點(diǎn),防止走神。

  • 反思

    聽課后,反思框自動(dòng)彈出,提示學(xué)生先反思錯(cuò)因,聽完馬上引導(dǎo)同學(xué)反思,消化吸收所學(xué)內(nèi)容。

  • 再練

    聽課后,系統(tǒng)推送同類題當(dāng)堂練習(xí),既可通過做同類題檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,也可通過做同類題學(xué)會(huì)舉- -反三,及時(shí)鞏固。

  • 追錯(cuò)

    聽課后,所有錯(cuò)題可加入智能錯(cuò)題本,供孩子隨時(shí)追蹤錯(cuò)題、消滅錯(cuò)題,確保問題解決。

簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)師資介紹
  • 簡(jiǎn)介:新加坡南洋理工大學(xué)訪問學(xué)者。2019年加入簡(jiǎn)單科技。講課風(fēng)趣幽默,抽象知識(shí)形象講解,擅長(zhǎng)多方法解題,幫助學(xué)生拓寬解題思路。

    簡(jiǎn)介:講課風(fēng)趣幽默,抽象知識(shí)形象講解,擅長(zhǎng)多方法解題,幫助學(xué)生拓寬解題思路

  • 簡(jiǎn)介:物理高級(jí)教師。20余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全國(guó)青年物理教師大賽二等獎(jiǎng)。曾任教于首都師范大學(xué)附屬中學(xué)。北京海淀區(qū)骨干教師、物理學(xué)科帶頭人和先進(jìn)工作者。

    簡(jiǎn)介:風(fēng)趣幽默,解題方法簡(jiǎn)便獨(dú)到,注重物理思維培養(yǎng)。

  • 王大績(jī) 免費(fèi)體驗(yàn)

    簡(jiǎn)介:語文特級(jí)教師。北京市教育學(xué)會(huì)語文研究會(huì)常務(wù)理事。40余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾任教于北京市陳經(jīng)綸中學(xué)多年。發(fā)表著述千萬字,數(shù)十篇論文獲市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

    從語文學(xué)習(xí)和備考規(guī)律入手,用一以貫之的方法教會(huì)學(xué)生專業(yè)的意識(shí)、清晰的思路。

  • 簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)英語明星教師英語專業(yè)八級(jí),十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多年班主任工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)問題的解決和學(xué)生的管理有自己獨(dú)特的辦法。是深受學(xué)生喜愛的人氣教師。

    簡(jiǎn)介:條理清晰,邏輯性強(qiáng),方法獨(dú)特,幽默風(fēng)趣。

  • 簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)高中語文明星教師。原市海淀區(qū)語文優(yōu)秀教師。參與多部教輔資料編撰工作,有一套行之有效的教學(xué)方法,成效顯著。輔導(dǎo)學(xué)生參加 "春蕾杯"作文大賽多次獲獎(jiǎng)。

    簡(jiǎn)介:幽默、有方法、有激情、課堂生動(dòng)有趣。

  • 簡(jiǎn)介:全國(guó)著名數(shù)學(xué)特級(jí)教師,市陳經(jīng)綸數(shù)學(xué)組組長(zhǎng),首席數(shù)學(xué)教師。是中國(guó)管理科學(xué)研究院特約研究員,首都師范大學(xué)特級(jí)教師工作中心兼職碩士生導(dǎo)師,市普通高中課程改革數(shù)學(xué)學(xué)科專家指導(dǎo)組成員,市數(shù)學(xué)兼職教研員。

    簡(jiǎn)介:思路清晰,深諳高考試題規(guī)律,精準(zhǔn)把握試題特點(diǎn)與方向,能夠?qū)Ω呖颊骖}進(jìn)行重點(diǎn)分析。

在高一學(xué)習(xí)階段,很多學(xué)生和家長(zhǎng)在考慮補(bǔ)課班時(shí),也會(huì)糾結(jié)上網(wǎng)課是否是一個(gè)好的選擇。

上網(wǎng)課有諸多優(yōu)點(diǎn)。首先,它具有高度的靈活性。學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),無需受傳統(tǒng)課堂時(shí)間和地點(diǎn)的限制。比如,學(xué)生可以在周末的早晨,選擇一個(gè)安靜的環(huán)境,打開網(wǎng)課平臺(tái)開始學(xué)習(xí),充分利用碎片化時(shí)間。

其次,網(wǎng)課資源豐富。不同的網(wǎng)課平臺(tái)往往匯聚了眾多優(yōu)秀的教師和教學(xué)資源,學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和喜好進(jìn)行選擇。而且,網(wǎng)課通常會(huì)提供多種學(xué)習(xí)方式,如視頻講解、在線答疑、課后練習(xí)等,滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。

再者,網(wǎng)課具有可重復(fù)性。如果學(xué)生在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上沒有理解透徹,可以反復(fù)觀看教學(xué)視頻,直到完全掌握為止。

然而,上網(wǎng)課也存在一些不足之處。一方面,缺乏面對(duì)面的互動(dòng)。與傳統(tǒng)課堂相比,網(wǎng)課中師生之間、學(xué)生之間的互動(dòng)相對(duì)較少,可能會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。另一方面,對(duì)學(xué)生的自律性要求較高。沒有了老師的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,學(xué)生需要有較強(qiáng)的自我管理能力才能保證學(xué)習(xí)效果。

總體而言,高一學(xué)習(xí)補(bǔ)課班選擇上網(wǎng)課有其優(yōu)勢(shì),但也面臨一些挑戰(zhàn)。如果學(xué)生能夠充分發(fā)揮網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì),同時(shí)克服其不足,那么上網(wǎng)課可以成為一種有效的學(xué)習(xí)方式。在選擇網(wǎng)課時(shí),學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)綜合考慮平臺(tái)的口碑、教師的教學(xué)水平、課程內(nèi)容等因素,以確保選擇到適合自己的網(wǎng)課。

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