GRE考試對(duì)詞匯要求很高，這種要求同樣體現(xiàn)在寫作部分的評(píng)分當(dāng)中，很多考生寫作文時(shí)更多關(guān)注文章整體結(jié)構(gòu)邏輯論述等方面，卻忽略了在詞匯上也存在扣分點(diǎn)，那就是用詞重復(fù)問題。下面朗閣小編將為大家介紹如何避免此類問題導(dǎo)致的扣分，一起來看。

 

GRE寫作詞匯扣分情況分析

 

有人可能會(huì)問，寫作用詞重復(fù)問題有這么嚴(yán)重嗎?真的出現(xiàn)這種情況會(huì)扣多少分呢?按照GRE作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，遣詞造句方面的分值在1-1.5分左右，而用詞重復(fù)如果導(dǎo)致扣分，那么至少會(huì)扣掉0.5-1分，也就是說，本來屬于高分的4分作文，因?yàn)橛迷~問題，很可能直接就會(huì)掉到中國考生的寫作平均分3分的水平，而中國考生作文平均分在全球GRE考生中向來是偏低的，因此在這個(gè)部分扣分就意味著你的作文得分直接掉了個(gè)檔次，可以說是比較嚴(yán)重的問題了。

 

GRE寫作用詞重復(fù)原因解讀

 

為什么不少考生會(huì)在GRE寫作中出現(xiàn)用詞重復(fù)的問題呢?原因主要有以下幾點(diǎn)：

 

1. 詞匯量?jī)?chǔ)備不足

 

這是**常見導(dǎo)致寫作用詞單調(diào)的原因?？忌旧碚莆盏脑~匯量就偏少，又沒有專門訓(xùn)練或者背誦過寫作用詞，看的范文數(shù)量也不夠，準(zhǔn)備不足之下自然沒辦法寫出五花八門的詞匯來，所謂巧婦難為無米之炊，即是如此。

 

2. 對(duì)詞匯掌握深度不夠

 

作為一名合格的GRE考生來說，背誦大量的詞匯是必須的。然而，考生對(duì)于背單詞的要求卻存在一些問題。不少人對(duì)GRE詞匯背誦的要求只停留在混個(gè)臉熟，能看懂或者大致了解含義就行，而少有考生去細(xì)究詞匯在句子中的具體用法。這也就導(dǎo)致了考生雖然認(rèn)識(shí)很多單詞，看著詞匯量挺大，但真到使用的時(shí)候，還是只會(huì)用那幾個(gè)常用的老詞。

 

3. 缺乏實(shí)際使用經(jīng)驗(yàn)

 

有些考生可能的確意識(shí)到了背單詞要學(xué)會(huì)使用的重要性，也掌握了一些新詞的使用方法，但因?yàn)槿狈毩?xí)，或者沒有人幫助批改審核，因此不敢在實(shí)際寫作中運(yùn)用這些詞匯，覺得沒有把握，生怕用錯(cuò)，所以饒了一圈，到頭來還是只能走求穩(wěn)路線，反復(fù)使用舊詞。

 

避免用詞重復(fù)扣分方法指點(diǎn)

 

既然知道了用詞重復(fù)問題發(fā)生的原因，那么對(duì)應(yīng)的解決方案也就十分明確了?？忌枰龅挠袃牲c(diǎn)：

 

1. 專項(xiàng)記憶寫作詞匯

 

首先如果是詞匯量不足的問題，那么大家就要開始有意識(shí)地積累一些詞匯了，特別是專門用于寫作的詞匯，小編建議各位考生可以多參考一下官方或者**機(jī)構(gòu)出版的GRE作文高分范文或是黃金素材類的資料，從中收集一些自己不太用但在范文中出現(xiàn)頻率較高的詞匯，這些詞匯不僅適用于寫作，還能帶來高分，有很高的實(shí)用價(jià)值，大家多積累一些這方面的詞匯在寫作中和自己的習(xí)慣用詞多做替換，會(huì)起到不錯(cuò)的效果，豐富文章的展現(xiàn)形式。

 

2. 多積累使用經(jīng)驗(yàn)

 

其次假如考生是因?yàn)椴桓矣眯略~而產(chǎn)生問題，那么之后要做的就是多練筆了，大家可以不用進(jìn)行完整的寫作練習(xí)，而是把注意力放在練習(xí)詞匯替換上，去找一些自己寫過的文章，用意思相同相近的詞匯進(jìn)行替換，假如對(duì)詞匯用法沒有把握，**查字典找例句或者**論壇QQ群等方式求助他人確定其用法，充分掌握詞匯的正確用法，如此一來自然能夠在考試中放心大膽地用上新詞，提升作文用詞質(zhì)量。

 

GRE寫作高頻詞匯替換詞匯總

 

下面小編就為大家匯總整理一些GRE寫作中經(jīng)常會(huì)用到詞匯的可替換新詞，這些新詞在含義上與舊詞十分接近，具體用法大家可以**練習(xí)和查閱各類單詞書加以掌握。

 

able→ capable, in a(ny) position

 

all the time→ continually, continuously, constantly, perpetually

 

a lot→ noticeably, considerably, a great deal, substantially

 

a lot of→ many, numerous, a wide variety of (themes), a whole range of, a wide spectrum of (problems, themes, etc),an abundance of (opportunities, sources etc.)

 

always→ invariably

 

amount→ quantity

 

as a result→ consequently

 

basically→ essentially, in essence, substantially

 

be, amount to→ constitute

 

therefore→ consequently

 

thing→ element, aspect, object, factor, consideration

 

too→ excessively, inordinately, unduly

 

too many→ an excessive number of, a disproportionate number of

 

too much→ excessive(ly)

 

try→ endeavor, strive

 

understand→ appreciate

 

ups and downs→ vicissitudes (of war, history, fortune)

 

very→ extremely, in the extreme, immensely, intensely

 

yield→ produce(results)