徐州會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)
專注學(xué)習(xí)效果 堅(jiān)持工匠精神
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-09-28
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基礎(chǔ)會(huì)計(jì)階段證書考試的基礎(chǔ)是理論內(nèi)容?;旧蠜]有會(huì)計(jì)知識(shí)。因此,研究會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書必須重視會(huì)計(jì)實(shí)操。只有這樣,我們才能在金融業(yè)實(shí)現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展。這句話也說(shuō)明了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的重要地位。掌握會(huì)計(jì)就像理解機(jī)器是如何工作的。實(shí)際操作還需要實(shí)踐能力,會(huì)計(jì)工作也一樣。了解條目及其含義并不意味著您可以在實(shí)際事務(wù)面前準(zhǔn)確地編寫條目。以下內(nèi)容將為您推薦徐州會(huì)計(jì)實(shí)操?gòu)臉I(yè)培訓(xùn)。
(1)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí):會(huì)計(jì)要素與科目、會(huì)計(jì)等式、借貸記賬法、會(huì)計(jì)賬簿、 結(jié)賬對(duì)賬、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。 (2)新企業(yè)設(shè)立到變更的操作流程。 (3)企業(yè)相關(guān)信息及制度的建立。 |
(1)出納基本技能:現(xiàn)鈔的點(diǎn)驗(yàn)、各種印鑒管理、銀行票據(jù)的保管及填寫。 |
(1)行業(yè)賬模塊學(xué)習(xí): |
(1)識(shí)稅:貨物、勞務(wù)及服務(wù)稅種;所得稅;財(cái)產(chǎn)稅;其他稅費(fèi)的征稅范圍、征收管理、 計(jì)算及會(huì)計(jì)處理。 |
(1)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ):財(cái)務(wù)人員交接漏洞防范、證照管理技巧、財(cái)產(chǎn)清查技巧、如何看懂財(cái)務(wù)報(bào)表; |
一般來(lái)說(shuō),總分類賬、日記賬和大多數(shù)明細(xì)賬應(yīng)每年更換一次。但是,固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款賬簿等一些財(cái)產(chǎn)和材料明細(xì)賬、債務(wù)明細(xì)賬,由于材料種類、規(guī)格、交易單位較多,以及復(fù)制新賬款的工作量較大,可以跨年度使用,各種備查簿可連續(xù)使用。
針對(duì)4大人群設(shè)計(jì)課程,攜手走上財(cái)會(huì)之路。
想要加薪
出納、小會(huì)計(jì)不知道全盤賬務(wù)處理流程想要學(xué)習(xí)提升自我職業(yè)素養(yǎng)。
想要轉(zhuǎn)行
會(huì)計(jì)行業(yè)新人,需要從零學(xué)起,掌握技能才是硬道理。
想要就業(yè)
應(yīng)屆畢業(yè)生,想要脫穎而出,擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)就是你的通行證。
想要升職
財(cái)會(huì)行業(yè)職場(chǎng)底層,崗位止步不前,缺乏專業(yè)核算技能知識(shí)。
會(huì)計(jì)行業(yè)的門檻很低。除了會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,還有很多非會(huì)計(jì)專業(yè)的人也加入了這個(gè)行業(yè),這使得龐大的會(huì)計(jì)行業(yè)更加壯觀。盡管會(huì)計(jì)市場(chǎng)需求巨大,但會(huì)計(jì)行業(yè)兩極分化嚴(yán)重。高端會(huì)計(jì)人才需求缺口較大。雖然收入很高,但需求也很高。
上元教育成立于2005年,總部位于蘇州,是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。 發(fā)展十余年來(lái),已經(jīng)先后在多地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校,未來(lái)還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2019年,分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才達(dá)1200000人。
當(dāng)上會(huì)計(jì)后,我覺得自己需要真正的技能,于是申請(qǐng)了上元會(huì)計(jì)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。老師了解我的情況,建議我先從能力提高的角度來(lái)學(xué)習(xí)。我也覺得這是合理的,因?yàn)槲也恢涝谖业墓ぷ髦惺褂昧撕芏嘀R(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)就工作中遇到的一些問(wèn)題向老師請(qǐng)教,老師總是幫助我解決,我徐州能夠應(yīng)付工作中的問(wèn)題。總覺得這段時(shí)間學(xué)到的,比我大專三年學(xué)的都多。
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