建筑二建實(shí)務(wù)誰講的好

建筑二建實(shí)務(wù)誰講的好，建筑實(shí)務(wù)二建的話一般老師不如一建的好，環(huán)球有潘曉宇和馬紅，建工有徐云博，中大周超，特別說一下周超，講課非常好，非常有水平。

點(diǎn)這里去聽潘曉宇老師
點(diǎn)這里去聽徐云博老師
點(diǎn)這里去聽周超老師

潘曉宇： 點(diǎn)這里去試試潘曉宇老師

環(huán)球網(wǎng)校建造師建筑授課老師，碩士研究生，國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師。授課重點(diǎn)突出，風(fēng)趣幽默。

馬紅： 點(diǎn)這里去試試馬紅老師

環(huán)球網(wǎng)校授課教師，工學(xué)碩士，國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師、二級(jí)建造師，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師。主講《建筑實(shí)務(wù)》，長(zhǎng)期深耕工程類證書培訓(xùn)工作，6年大型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)核心課程授課經(jīng)驗(yàn)，并多次進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。累計(jì)授課數(shù)千小時(shí)，到課學(xué)員數(shù)萬余次。授課理論基礎(chǔ)扎實(shí)，講授形式靈活，特點(diǎn)突出，能深入淺出的將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化、應(yīng)試化。

徐云博： 點(diǎn)這里去試試徐云博老師

高校老師，副教授，一級(jí)建造師、監(jiān)理工程師，多年專注于建造師課程的培訓(xùn)和命題研究，堅(jiān)持從考題、教材出發(fā)，立足考生實(shí)際，講究授課方法與內(nèi)容。徐云博老師15字備考方法：找重點(diǎn)、查規(guī)律、講道理、知常識(shí)、不死記。講課生動(dòng)形象、思路清晰、循序漸進(jìn)，通過圖、表、例子等加深學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和把握，幫助學(xué)員迅速理解并把握考試內(nèi)容。

林軒： 點(diǎn)這里去試試林軒老師

工學(xué)碩士，一級(jí)建造師。曾在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。 主講現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)、一、二級(jí)建筑實(shí)務(wù)課程。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，擅長(zhǎng)使用思維導(dǎo)圖將知識(shí)點(diǎn)的邏輯關(guān)系深入梳理，幫助考生掌握課程的主干與分支脈絡(luò)；在原理講授上，擅長(zhǎng)將大家熟悉的生活與社會(huì)實(shí)例融入枯燥的學(xué)科知識(shí)中，使課程變得通俗易懂，對(duì)于高難度的計(jì)算，擅長(zhǎng)繁雜的公式進(jìn)行追根溯源，幫助掌握公式的推導(dǎo)原理。在考點(diǎn)記憶上，擅長(zhǎng)“關(guān)鍵詞口訣記憶法”，十分有效地幫助考生準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)考試中的默寫題。授課主次分明，穿插總結(jié)，圖文并茂。

周超： 點(diǎn)這里去試試周超老師

建筑工程一級(jí)建造師，室內(nèi)外設(shè)計(jì)師，PMP項(xiàng)目管理師?！犊诖锏慕ㄔ鞄煛贰ⅰ督ㄔ鞄熣娴暮芎?jiǎn)單》的作者。被稱為“最年輕的建造師講師”。 曾從事多年監(jiān)理工作，擔(dān)任過項(xiàng)目經(jīng)理，專注于建筑工程實(shí)務(wù)，以其獨(dú)特的拆分方法和思維導(dǎo)圖方式授課，切合建筑實(shí)務(wù)考試的特點(diǎn)，最大程度的兼顧到各層次的備考人員，深受考生認(rèn)可。

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1.邏輯推理法，當(dāng)無法直接選出正確項(xiàng)時(shí)，用邏輯推理的方法判斷出正確項(xiàng);

看到含有太絕對(duì)意義的詞語(yǔ)的選項(xiàng)，往往是錯(cuò)誤的，例如“一定”、“只能”、“必須”等等。

做單選題實(shí)在找不到思路的時(shí)候，找出與其他三個(gè)選項(xiàng)不一致的選項(xiàng)，很可能答案就是它。常說的“三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng)，三長(zhǎng)一短選最短”，也是有一定道理的。

要注意，做計(jì)算類的題目，有時(shí)候題目中的一些數(shù)據(jù)是用不到的，純粹是干擾用的。

2. 多選題寧可少選，不可選錯(cuò)：

多選題由題干和五個(gè)備選項(xiàng)組成，其中至少有2個(gè)，最多有4個(gè)符合題意，即至少有一個(gè)選項(xiàng)是干擾項(xiàng);全部選對(duì)得2分，選錯(cuò)一個(gè)則不得分，若答案中沒有錯(cuò)誤選項(xiàng)，但選項(xiàng)不全，則所答選項(xiàng)每個(gè)得0.5分;

一定要選擇有把握的選項(xiàng)，在沒有絕對(duì)把握的情況下最好不選;若對(duì)所有選項(xiàng)都沒有把握時(shí)，可用猜測(cè)法選擇1項(xiàng)，千萬別空著不選。

3.猜測(cè)法，當(dāng)以上都沒有用時(shí)，可嘗試憑直覺猜測(cè)，按經(jīng)驗(yàn)來說，相信第一感覺猜中概率大，反復(fù)容易將對(duì)的又改成了錯(cuò)的。