二建機電聽誰的課

二建機電聽誰的課，二建的公路好像很多都換老師了，環(huán)球是吳然，建工是宋衛(wèi)東，宋衛(wèi)東原來講市政的，水平不俗，兩邊都可以看看，老師風格看喜歡不喜歡。點這里去聽吳然的課程 點這里去聽朱娟婷的課程 點這里去聽宋衛(wèi)東的課程

吳然： 點這里去聽吳然的課程

環(huán)球網校建造師市政、公路授課老師，國家一級注冊建造師，豐富的實踐經驗，教學風格：穩(wěn)重、應試型強。

朱娟婷： 點這里去聽朱娟婷的課程

高校講師，從事道路與橋梁工程相關理論和方法等方面的研究與教學工作。教學經驗豐富，多年從事建造師《公路工程管理與實務》課程的培訓工作。授課條理清晰，注意理論與實際相結合，利用大量圖片和動畫使學員了解施工過程，通俗易懂，深入淺出。對教材上大量知識點善于歸納，尤其是針對串講班，總結多個專題，把內容模塊化，使學員更系統(tǒng)的進行復習。解題方法靈活，能夠準確把握考點。

宋衛(wèi)東： 點這里去聽宋衛(wèi)東的課程

天津大學博士，副教授，公開發(fā)表論文十余篇，出版著作2部，多年從事工程實務類課程講授。授課思路清晰，重點突出，深受學員好評。

推薦閱讀：二級建造師備考常用的幾種記憶方法

一、編口訣記憶法

利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內容濃縮成一兩句話。

如經濟合同的內容可以編成“一標兩量價酬金，履期方地違責任”?！耙粯恕敝笜说模皟闪俊敝纲|量和數(shù)量，“價酬金”指價格和酬金，“履期方地違責任”指履行期限、履行方式、履行地點、違約責任。

二、數(shù)字組合記憶法

輔導用書中，關于數(shù)字的內容較多，歸納起來，大致可分為三類：

一是以時間為特征;二是以百分數(shù)為特征;三是以金額數(shù)字為特征。

將相關特征的數(shù)字內容按上述方法分門別類，從不同側面來把握這些內容，加深印象。

三、縮字記憶法

取某些內容的一個或幾個關鍵字形成一句話，取其精干，以點帶面。

如：股票發(fā)行的原則公開、公正、公平，同股同權、同股同利濃縮成“三公兩同”等等。

四、列表格記憶法

對于一些內容繁多，性質相近的內容，為了防止混淆，可以通過列取表格的形式來加深理解。

如：固定資產、存貨的盤盈、盤虧、報廢、毀損的賬務處理等。

五、對比記憶法

市場經濟中的企業(yè)，既是債權人，同時也是債務人，所以涉及債權、債務的有關業(yè)務，可以采用對比的方法來掌握。

六、歸納總結記憶法

對每科輔導用書，復習一兩遍后，適當做一些歸納總結，相同類似的要點、重點收集在一起，一方面掌握全面，防止遺漏;

另一方面，可以對每科的知識結構體系建立一個框架，以框架為基礎，延伸拓展到相關章節(jié)的詳細內容。