二建市政實物課程誰好

二建市政實物課程誰好，二建整體的話一般機構(gòu)的陣容都比不上一建的，不過夠用了，市政的話就聽環(huán)球李瑩或者建工李毅佳，這兩位基本就安排的明明白白了，二建畢竟簡單一些。

點這里去聽李瑩老師
點這里去聽李毅佳老師
點這里去聽郭忠寬老師

李瑩： 點這里去試試李瑩老師

環(huán)球網(wǎng)校建造師市政授課老師，碩士。參與編寫多部建造師考試培訓教輔，每年直播大班課授課次數(shù)高達100次以上，累積培訓人次已達30萬。授課不拘泥于教材，擅長提煉知識點進行歸納總結(jié)對比分析，將復雜問題通俗處理，易于理解。教學風趣幽默，課堂活躍。

李毅佳： 點這里去試試李毅佳老師

天津大學工學碩士，天津大學管理學博士，天津理工大學副教授，碩士生導師，加拿大魁北克大學項目管理碩士（MPM）授課教授，中國土木學會天津鋼結(jié)構(gòu)學會理事，BIM應用技能師資。 近20年“造價師”、“建造師”授課經(jīng)歷，天津市講課二等獎，因擅長手繪圖授課，被同學稱作“靈魂畫手”，在建工社、計劃社等出版社任多部職業(yè)培訓官方教材主編。

郭中寬： 點這里去試試郭中寬老師

國家注冊一級建造師(建筑、市政)、二級建造師(建筑)、一級造價師(土建)，工程師，有大型國企十年工程類相關(guān)工作經(jīng)驗，施工現(xiàn)場工作經(jīng)驗豐富。對于執(zhí)業(yè)資格類考試備考有獨到的理解和心得，善于總結(jié)知識點、考點、重難點，提高學員的應試能力。

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背誦目錄

沒錯，就是背我們書最前面的，你想的那個目錄?？赡苡腥藭f：這玩意不就是用來方便我們翻書的嗎?

恰恰不是，用好目錄能讓我們對于的學習事半功倍。

一本課本的編撰最重要的就是先確定整體結(jié)構(gòu)，而你記下了目錄，就可以大體掌握這門課程的結(jié)構(gòu)，掌握重點所在，做到學到哪里都心中有數(shù)。

不過目錄不是簡單的背下書本的前幾頁就行，這里面也是有門道的。有些目錄詳細，有些目錄簡單，我們需要做到的是記憶：章名—節(jié)名—每小節(jié)里面的知識點—每個知識點下面的概念、性質(zhì)、法則、公式、數(shù)量關(guān)系。

在回憶的過程中，可以把自己想到的知識在草稿紙上列出來，這樣我們就可以在整個回憶過程之后根據(jù)草稿紙上自己默寫的內(nèi)容與目錄進行對照，使自己的記憶更加清晰。

這樣我們就經(jīng)過經(jīng)過自己理解而梳理得到屬于自己的知識大綱了，在之后的復習中這份大綱也可以發(fā)揮重要用途。

在之后當你被考察到某一個小知識點的時候，你的腦海也會浮現(xiàn)整門課程的主干，然后再迅速定位到具體的點，可以更好的把知識有邏輯的串聯(lián)起來。

理解、復習

背完目錄，梳理完整體的邏輯框架，我們就要開始背背背了。

在最開始背的時候需要使用理解記憶，其實也是老生常談了。理解記憶需要你對書上的原話進行自己加工，也就是說把【書上的話變成自己的話】，背這段文字的核心思想，而不是追求原文的一字不差。

在背過之后，后面幾天也都要堅決復習背過的內(nèi)容，一定要重復，千萬不能因為害怕自己不記得而選擇直接背新的東西。

這里大家可以結(jié)合艾賓浩斯遺忘曲線進行復習記憶。

比如在背過知識點的第二天、第四天、第八天不斷的復習，可以最大程度幫大家減少遺忘。

前期慢慢背，背扎實了，一定會迎來質(zhì)變的。背誦時，把長難句劃分語段，先背關(guān)鍵，再背修飾，先理解意思，再復述出來。