二級(jí)建造師建筑哪個(gè)老師講的最好,建筑實(shí)務(wù)建工的王英和張福生較好,零基礎(chǔ)能一次帶過關(guān),很厲害??级?jí)建造師不可能不知道建設(shè)工程教育網(wǎng)吧,目前是國內(nèi)最強(qiáng)的建筑類培訓(xùn)網(wǎng)校,二級(jí)建造師考生首選網(wǎng)校,師資最強(qiáng),資歷最老,最受學(xué)員好評(píng)。很多考生都是在建設(shè)工程教育網(wǎng)考了二建考一建,考了一建再考造價(jià),學(xué)員返學(xué)率極高。開班也極其合理,不管是基礎(chǔ)好,基礎(chǔ)差,還是零基礎(chǔ)的考生,都能安排合適的班次,用最少的時(shí)間,最快的通過考試,考二級(jí)建造師,強(qiáng)力推薦建設(shè)工程教育網(wǎng)。點(diǎn)擊進(jìn)入建設(shè)工程教育網(wǎng)
達(dá)江:《建設(shè)工程法規(guī)》
注冊一級(jí)建造師、注冊會(huì)計(jì)師、注冊稅務(wù)師、注冊資產(chǎn)評(píng)估師。長期從事建設(shè)工程類輔導(dǎo)培訓(xùn),有豐富的考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。講授的課程緊扣大綱,重點(diǎn)突出,針對(duì)性強(qiáng);講解通俗易懂,舉例風(fēng)趣幽默,課堂輕松活潑;講授中尤其注重對(duì)知識(shí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的傳授,對(duì)考生的學(xué)習(xí)能起到事半功倍的效果。試聽老師
魏東:《水利水電工程管理實(shí)務(wù)》
鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院優(yōu)秀青年教師,水工結(jié)構(gòu)專業(yè)碩士研究生,博士在讀。多年從事建造師(水利水電)培訓(xùn)教學(xué)工作,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),善于總結(jié)歸納,注重對(duì)知識(shí)框架體系的構(gòu)建。主講《水利水電工程管理與實(shí)務(wù)》,課程中經(jīng)常將前后相關(guān)內(nèi)容串聯(lián),總結(jié)教材知識(shí)體系框架,梳理教材編排脈絡(luò)。同時(shí)結(jié)合現(xiàn)場施工案例,對(duì)案例題進(jìn)行詳細(xì)講解和具體分析,對(duì)考試重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,課上例題舉一反三,從原理上講解,理解記憶,讓考生以不變應(yīng)萬變。試聽老師
劉永強(qiáng):《水利水電工程管理實(shí)務(wù)》
某高校博士,副教授,碩士生導(dǎo)師。主講的課程主要有:水利工程施工、水利工程施工及管理、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、工程項(xiàng)目管理、工程質(zhì)量控制(水利監(jiān)理工程師培訓(xùn)班)、建筑材料等,并多次主講一級(jí)及二級(jí)建造師培訓(xùn)課程“水利水電工程管理與實(shí)務(wù)”。主要的研究方向有:水利水電工程建設(shè)管理模式、水利水電建設(shè)造價(jià)管理、水利水電建設(shè)質(zhì)量管理、水利水電建設(shè)計(jì)算機(jī)輔助管理、水利水電工程施工新技術(shù)及新材料等。已負(fù)責(zé)或參與完成科研項(xiàng)目十多項(xiàng)。在國內(nèi)核心期刊發(fā)表論文十余篇,參與編寫專著及教材三本,獲廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)四項(xiàng),劉教授講課旁征博引,游刃有余,頗具學(xué)者大家風(fēng)范。試聽老師
二級(jí)建造師建筑哪個(gè)老師講的最好,俗話說,鞋子合不合腳要自己穿了才知道,同樣網(wǎng)校好不好,還是自己去聽了才知道,建議大家去試聽下建設(shè)工程教育網(wǎng)課程,相信不會(huì)讓考生失望。試聽建設(shè)工程教育網(wǎng)課程