合肥建造師二級培訓(xùn)-優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡介

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優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域資深教授聯(lián)手創(chuàng)辦，有著良好的背景資源，雄厚的師資力量，與建設(shè)部、教育部、勞動(dòng)和社會保障部、中國建筑業(yè)協(xié)會、中國教育協(xié)會、各地市建委、國內(nèi)知名建筑類院校、國內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關(guān)系。

長期以來，優(yōu)路教育一直為國內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團(tuán)提供九大員、建造師、造價(jià)師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù)；一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。

目優(yōu)路教育在北京、南京、上海、天津、鄭州擁有直屬分校，在全國其他城市擁有近50家加盟分校。

合肥建造師二級培訓(xùn)-優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)開設(shè)課程

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通 關(guān)班

科目：法規(guī)、管理、實(shí)務(wù)

課程模塊：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、精講、考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)、串講預(yù)測

配套資料：歷年真題集、標(biāo)準(zhǔn)化講義

保障服務(wù)：

1、優(yōu)路APP下 載題庫訓(xùn)練

2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題答疑

3、專職班主2任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo)

銀卡班

科目：法規(guī)、管理、實(shí)務(wù)

課程模塊：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、精講、考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)、串講預(yù)測、預(yù)測點(diǎn)睛

配套資料：歷年真題集、標(biāo)準(zhǔn)化講義、核心考點(diǎn)手冊

保障服務(wù)：

1、優(yōu)路APP下 載題庫訓(xùn)練

2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題答疑

3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo)

金卡班

科目：法規(guī)、管理、實(shí)務(wù)

課程模塊：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、精講、考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)、串講預(yù)測、預(yù)測點(diǎn)睛、歷年真題集、標(biāo)準(zhǔn)化講義、核心考點(diǎn)手冊、高頻易錯(cuò)寶典

保障服務(wù)：

1、優(yōu)路APP下 載題庫訓(xùn)練

2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題答疑

3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo)

4、考試不過科目,下一年免學(xué)費(fèi)重讀

鉆石班

科目：法規(guī)、管理、實(shí)務(wù)

課程模塊：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、精講、考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)、串講預(yù)測、預(yù)測點(diǎn)睛、揭秘集訓(xùn)、歷年真題集、標(biāo)準(zhǔn)化講義、核心考點(diǎn)手冊、高頻易錯(cuò)寶典、考前預(yù)測ABC試卷

保障服務(wù)：

1、優(yōu)路APP下 載題庫訓(xùn)練

2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題答疑

3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo)

4、專職講師在線答疑輔導(dǎo)

5、考試不過科目,下一年免學(xué)費(fèi)重讀

卓越班

科目：法規(guī)、管理、實(shí)務(wù)

課程模塊：卓越精講課、卓越實(shí)戰(zhàn)課、卓越集訓(xùn)課、卓越定制資料

保障服務(wù)：

1、優(yōu)路APP下 載題庫訓(xùn)練

2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題答疑

3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo)

4、專職講師在線答疑輔導(dǎo)

5、考試不過科目，全額退費(fèi)

合肥建造師二級培訓(xùn)-優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)使用教材

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合肥建造師二級培訓(xùn)-優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)政府政策-二級建造師市場何去何從？政府監(jiān)管大變革

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企業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)政策推進(jìn)

住建部相關(guān)政府監(jiān)管部門，加強(qiáng)施工企業(yè)動(dòng)態(tài)化管理，證書考核加強(qiáng)，建筑業(yè)市場管理日趨規(guī)范，建造師勢必在工程領(lǐng)域有所建樹。

市場需求量大

建設(shè)部153號令明確指出施工技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、公司項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人必須持有建造師證書，即持證范圍擴(kuò)大，需求量翻倍。

證書含金量高

二級建造師證書是從事建筑領(lǐng)域的敲門磚，也可增加額外收入，相關(guān)企業(yè)資質(zhì)政策淡化企業(yè)資格，強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)業(yè)資格，證書含金量將極具含量。

合肥建造師二級培訓(xùn)-優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)-讓你無法拒絕的六大優(yōu)勢-有經(jīng)驗(yàn) 才有實(shí)力打造高質(zhì)量教研團(tuán)隊(duì)

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瘋狂助教，有經(jīng)驗(yàn)，有方法，提供細(xì)致入微的教學(xué)服務(wù)

01 學(xué)習(xí)情況全程跟蹤督導(dǎo)

不定時(shí)的了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，根據(jù)學(xué)員備考情況制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對學(xué)員的薄弱點(diǎn)逐個(gè)突破，幫助學(xué)員高效復(fù)習(xí)，治療拖延癥；

02 定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料

精心研發(fā)高質(zhì)量資料，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，適時(shí)發(fā)送資料，保障知識點(diǎn)的鞏固，確保復(fù)習(xí)效果；

03 全程答疑解惑，解決學(xué)習(xí)難題

學(xué)習(xí)中的各類問題可通過用戶通道提交，教研老師將會在24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行解決；

04教學(xué)情況實(shí)時(shí)跟蹤

向授課老師反映各科考點(diǎn)的考頻分析及研究結(jié)果，同時(shí)保障授課內(nèi)容的及時(shí)性、準(zhǔn)確性

05教輔資料自主研發(fā)

專業(yè)全職教研團(tuán)隊(duì)，針對不同學(xué)習(xí)階段自主研發(fā)教輔資料；整合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考情分析，配備同步課程講義；自建完善考試題庫，定期更新、優(yōu)化；

06學(xué)習(xí)疑問24小時(shí)內(nèi)解決

配備專業(yè)教研人員解決各種學(xué)習(xí)難題，24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)；直播面對面答疑，疑難問題不過夜，及時(shí)解決學(xué)習(xí)問題；

合肥建造師二級培訓(xùn)-優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特色-2019全新課程體系助力考生**通過挑戰(zhàn)

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13年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能深刻把握考試規(guī)律及思路，制定出的學(xué)習(xí)體系更合理，更科學(xué)

考點(diǎn)精講

2天/科 預(yù)計(jì)2019年1月陸續(xù)開課

全面熟悉教材，梳理教材結(jié)構(gòu)及章節(jié)框架，提煉出每科章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、必考點(diǎn)，逐一突破，并以典型歷年真題進(jìn)行全面講解，達(dá)到掌握考試題型，解題方法，夯實(shí)基礎(chǔ)，熟悉考試趨勢的目的。

習(xí)題解析

8學(xué)時(shí)/科 預(yù)計(jì)2019年4月陸續(xù)開課

配2套模擬題進(jìn)行摸底定位訓(xùn)練，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，針對性制定個(gè)人強(qiáng)化復(fù)習(xí)計(jì)劃。

強(qiáng)化沖刺

1天/科 預(yù)計(jì)2019年5月初陸續(xù)開課

針對重難點(diǎn)知識串講，壓縮教材和考試范圍，總結(jié)高頻考點(diǎn)及常見題型進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，訓(xùn)練做題技巧，對短板知識進(jìn)行強(qiáng)化性、針對性講解，起到初步的考點(diǎn)預(yù)測效果。

模擬預(yù)測

8學(xué)時(shí)/科 預(yù)計(jì)2019年5月陸續(xù)開課

經(jīng)典題庫強(qiáng)化訓(xùn)練，在線?？甲詼y，掌握考試規(guī)律，逐一強(qiáng)化，提前適應(yīng)考試狀態(tài)。

考前點(diǎn)題

0.5天/科 預(yù)計(jì)考前1周開課

圈畫核心考點(diǎn)，壓縮考試知識點(diǎn)，每科濃縮數(shù)頁A4紙考點(diǎn)，并將考點(diǎn)轉(zhuǎn)化為章節(jié)習(xí)題/模擬試題，實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到題的轉(zhuǎn)化，幫助學(xué)員**掌握考點(diǎn)。

考前集訓(xùn)

1天/科 預(yù)計(jì)考前1周開課

優(yōu)路強(qiáng)大的師資隊(duì)伍及時(shí)結(jié)合考前資訊，集中授課，圈化核心考點(diǎn)，并將考點(diǎn)轉(zhuǎn)化為習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化沖刺訓(xùn)練，全面幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

合肥建造師二級培訓(xùn)-優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)優(yōu)秀師資

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68位專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)全程實(shí)時(shí)跟蹤教學(xué) 做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾

合肥建造師二級培訓(xùn)-優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)地址

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合肥分校三孝口校區(qū)：

安徽省合肥市廬陽區(qū)金寨路與廬江交叉口國軒凱旋大廈

合肥分校南站校區(qū)：

安徽省合肥市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)繁華大道與宿松路交叉口匯美廣場

電話：13167722526

更多關(guān)于“合肥建造師二級培訓(xùn)”收費(fèi)、預(yù)約試聽、師資力量、地址路線信息，請致電 13167722526（鄭老師）

2019二建備考習(xí)慣養(yǎng)成

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2019年二建考試時(shí)間預(yù)計(jì)為2019年6月1、2日，雖說時(shí)間尚且充足，但是對于很多考生而言，可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間其實(shí)并不多，因此，考生切不可掉以輕心。在備考時(shí)，考生除了要掌握一些備考技巧還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能提升學(xué)習(xí)效率。

一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是二級建造師備考的前提，但有些考生對自己的學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃，整天忙于被動(dòng)應(yīng)付作業(yè)和考試，缺乏主動(dòng)的安排，這樣的學(xué)習(xí)效率肯定不會高。

二、科學(xué)利用時(shí)間

有的考生能夠在有限的時(shí)間內(nèi)，把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得井井有條。而有的考生雖然忙忙碌碌，經(jīng)常加班加點(diǎn)，但學(xué)習(xí)效果卻不怎么好。這些考生就是不懂得如何科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下。

三、理解，切莫死記硬背

很多考生在備考二級建造師考試時(shí)，只會死記硬背，不講究記憶方法和技巧。死記硬背是比較低形式的學(xué)習(xí)，這樣的記憶效果并不好，很容易忘記。只有在理解的基礎(chǔ)上將所學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)，才能更好地記憶。

四、抓住考點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn)

有些考生學(xué)習(xí)時(shí)不講究學(xué)習(xí)方法，在看書和聽課時(shí)，不善于尋找考點(diǎn)和難點(diǎn)，找不到學(xué)習(xí)上的突破口，企圖將所有的知識點(diǎn)全盤掌握，這樣做不僅會分散考生精力還會浪費(fèi)復(fù)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)效果自然達(dá)不到理想狀態(tài)。很多學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)員，在看書和聽課時(shí)，不善于尋找考點(diǎn)和難點(diǎn)，找不到學(xué)習(xí)上的突破口，眉毛胡子一把抓，結(jié)果分散精力也浪費(fèi)了時(shí)間。

五、形成知識結(jié)構(gòu)

知識結(jié)構(gòu)是知識體系在學(xué)員頭腦中的內(nèi)化反映，也就是指知識經(jīng)過學(xué)生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中是很重要的。如果沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。有的學(xué)員單元測驗(yàn)成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系，沒有形成相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)。這類學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容與學(xué)科之間，以及各章節(jié)之間不及時(shí)總結(jié)歸納整理，致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。

六、學(xué)會聽課

不會聽課主要表現(xiàn)在：上課開小差，課前不預(yù)習(xí)，對上課內(nèi)容完全陌生，無法帶著疑問去學(xué);記筆記時(shí)只讓自己的記錄與教師的講述保持同步，而不讓自己的思路與教師保持同步;課后不及時(shí)復(fù)習(xí)，聽完課就萬事大吉等。要學(xué)會聽課。

七、理論聯(lián)系實(shí)際

理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合是非常有效的學(xué)習(xí)方法，所謂“學(xué)而必習(xí)，習(xí)又必行”。而方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)員往往只滿足于學(xué)習(xí)書本上的知識，不善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中運(yùn)用，以至于不能用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。

更多關(guān)于“合肥建造師二級培訓(xùn)”收費(fèi)、預(yù)約試聽、師資、地址路線信息，請咨詢 13167722526（鄭老師）

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