呼市二級建造師實(shí)操班

近幾年建筑行業(yè)做了不少改革，但對于建造師的需求一直是居高不下。國家政策也對建筑行業(yè)的良好發(fā)展提供了更好的環(huán)境，國務(wù)院取消434項(xiàng)執(zhí)業(yè)資格考試，二級建造師考試卻被列為準(zhǔn)入類考試。大環(huán)境下，為確行業(yè)規(guī)范與人才的價值，對人才的考核難度也將提升。

此前，國家還對《注冊建造師管理規(guī)定》進(jìn)行了重新修訂的意見征集，規(guī)范建造師市場的同時再一次提高證書含金量，既然這樣，考試就更不可能松懈下來了。每一次大刀闊斧的考試改革，都值得引起“二建”考試人的警惕，隨著《注冊建造師管理規(guī)定》(征求意見稿)的發(fā)出，改革也許勢在必行。

考生在備戰(zhàn)2020年二級建造師考試的過程中，免不了的要記憶很多知識點(diǎn)。但是，二建各科目知識點(diǎn)繁多、冗雜，加上一些科目之間的知識有所串聯(lián)，使得考生在記憶的時候容易出現(xiàn)記混的現(xiàn)象。那么，如何能夠有效記憶二建知識點(diǎn)呢？今天，優(yōu)路教育就將二級建造師知識點(diǎn)記憶方法分享給大家，希望能助您一臂之力。

一、壓縮記憶法

記知識好比打鐵，想要得到精鐵就得把粗鐵千錘百煉，去除雜質(zhì)，鐵越來越純了，也就結(jié)實(shí)了。記憶知識也是這樣一個過程，考生可以把課本中需要記的知識點(diǎn)抽出來，精煉后再進(jìn)行記憶。也可以把散碎的知識點(diǎn)歸納總結(jié)，分門別類，壓縮成系統(tǒng)的知識體系，這樣記憶起來才有針對性，效果才顯著。

實(shí)際上這樣提煉整理知識點(diǎn)的過程本身就是一種歸納總結(jié)，是一種復(fù)習(xí)方法，只是形式變了。但是這種變相的記憶反而不容易忘，因?yàn)樗皇强菰锏谋?，而是在一種不自覺情況下學(xué)到的。

二、自檢記憶法

自檢記憶法其實(shí)就是反復(fù)地記憶，反復(fù)地檢查和確認(rèn)自己對知識點(diǎn)的記憶情況?？忌部梢援嫵龃笾碌闹R脈絡(luò)，起到提示的作用，然后看著知識脈絡(luò)記憶具體的知識點(diǎn)。另外，做題也是一種不錯的自檢方法，在具體問題中檢驗(yàn)自己對知識的掌握情況。

三、聯(lián)想記憶法

聯(lián)想記憶法就是沒有限制，你可以天馬行空，頭腦不受約束。例如，你可以將某一知識點(diǎn)與自己所感興趣的事物建立聯(lián)系，或者是學(xué)哪一章的時候身邊發(fā)生了什么印象深刻的事，這些都可以用來自己幫助記憶知識點(diǎn)。

二級建造師考試教材是由全國二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會編寫、由機(jī)械工業(yè)出版社出版的考試用書，可供參加二級建造師考試的考生和相關(guān)專業(yè)的工程管理人員學(xué)習(xí)使用，也可供高等院校相關(guān)專業(yè)師生教學(xué)參考。

二級建造師考試教材共有8本：《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法律法規(guī)及相關(guān)知識》《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》、《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)》、《市政公用工程管理與實(shí)務(wù)》、《公路工程管理與實(shí)務(wù)》、《礦業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》、《水利水電工程管理與實(shí)務(wù)》。