一建工程經(jīng)濟(jì)那個(gè)老師講的好

一建工程經(jīng)濟(jì)那個(gè)老師講的好，經(jīng)濟(jì)的話張湧吧，張湧是環(huán)球的講師，之前是劉戈，這位老師是這兩年來(lái)環(huán)球的，學(xué)歷非常高，高材生，講課的話比較有方法，不會(huì)一味的照著書蠻講，非常不錯(cuò)，建工達(dá)江也可以試試。點(diǎn)這里去聽(tīng)張湧的課程 點(diǎn)這里去聽(tīng)王碩男的課程 點(diǎn)這里去聽(tīng)達(dá)江的課程

張湧： 點(diǎn)這里去聽(tīng)張湧的課程

環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師、建造師授課老師，北京大學(xué)工商管理碩士，韓國(guó)首爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)碩士。主講高級(jí)經(jīng)濟(jì)師工商管理專業(yè)、建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)、初級(jí)會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)，10年經(jīng)濟(jì)管理類資格考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，講課簡(jiǎn)練，課程重點(diǎn)總結(jié)到位，考點(diǎn)分析明確，富有激情、互動(dòng)性強(qiáng)、善于歸納，授課風(fēng)格深受學(xué)員喜愛(ài)。

王碩男： 點(diǎn)這里去聽(tīng)王碩男的課程

國(guó)家注冊(cè)建造師，結(jié)構(gòu)工程師，實(shí)際參與包括天安門城樓安全性鑒定與加固等國(guó)內(nèi)外一線施工現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目管理工作，十年積累了豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理工作經(jīng)驗(yàn)。主講科目一級(jí)建造師《鐵路工程管理與實(shí)務(wù)》、《工程經(jīng)濟(jì)》、《項(xiàng)目管理》。授課思路清晰，總結(jié)知識(shí)框架，善于用樸實(shí)詼諧的語(yǔ)言和實(shí)際案例分析，讓枯燥乏味的知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng)有趣，便于考生理解記憶。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用的授課方式，深受廣大學(xué)員的喜愛(ài)。

達(dá)江： 點(diǎn)這里去聽(tīng)達(dá)江的課程

一級(jí)建造師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、資產(chǎn)評(píng)估師。擁有多年的高校從教經(jīng)歷，主編中級(jí)會(huì)計(jì)職稱財(cái)務(wù)管理《應(yīng)試指南》。人送外號(hào)：達(dá)帥。講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，讓考生輕松把握考點(diǎn)，思路清晰，循序漸進(jìn)，由易及難，復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，抽象復(fù)雜的公式生活化、案例化，讓學(xué)員快速理解并掌握考試內(nèi)容，達(dá)到了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

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提高復(fù)習(xí)效果是鞏固已學(xué)到的知識(shí)和應(yīng)考的基礎(chǔ)，而提高應(yīng)考能力，實(shí)務(wù)部分內(nèi)容較為重要，因此，廣大考生需要仔細(xì)研究、掌握本要求和方法。

一、復(fù)習(xí)目的：平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，一級(jí)建造師試復(fù)習(xí)著重鞏固已學(xué)的知識(shí)，明確考試范圍，加強(qiáng)記億，并解決一些尚不很理解的難點(diǎn)，疑點(diǎn)。平時(shí)對(duì)很多內(nèi)容不理解，單純依靠復(fù)習(xí)，是不可能取得統(tǒng)考合格成績(jī)的。

二、復(fù)習(xí)方針：應(yīng)按考試大綱全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)突出，加強(qiáng)記億，學(xué)員不能要求教師猜題、押題，教師不能任意縮小復(fù)習(xí)范圍。

三、重點(diǎn)突出：所謂重點(diǎn)是指必須熟練掌握的內(nèi)容，包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;帶有連慣幾章的知識(shí)內(nèi)容;重要的帶普遍性的問(wèn)題，也包括本次教材新增加的內(nèi)容，實(shí)踐中各種常見(jiàn)性錯(cuò)誤等。

四、復(fù)習(xí)方法(一)：基本概念、基本原理由教師明確，在教材上劃線，并應(yīng)說(shuō)明其中關(guān)鍵，學(xué)員應(yīng)加以概括，可摘錄在紙上，以便集中內(nèi)容后記億。

五、復(fù)習(xí)方法(二)：基本實(shí)務(wù)和計(jì)算，由教師根據(jù)考綱，另出實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)卷，或在習(xí)題集中指定若干實(shí)務(wù)題，逐題講解解題公式及方法，特別要注意解題時(shí)如何運(yùn)用已知資料問(wèn)題，以便能舉一反三。

六、記憶方法：記憶的基礎(chǔ)是理解，理解的記得住，但科學(xué)的記億方法也很重要：

(1)分章背記。以便考試時(shí)對(duì)某一命題一時(shí)記不起來(lái)，可先記這是哪一章的內(nèi)容，就容易記起。

(2)概括記憶。對(duì)概念原理應(yīng)概括后記憶，容易記憶，不要原文整段記背，答題時(shí)延伸。

(3)在每天最佳記憶時(shí)點(diǎn)背記，清晨或晚上七點(diǎn)～九點(diǎn)，

(4)最佳姿式。不要邊走邊記，而要半躺在沙發(fā)或座椅上，使全身處于完全放松姿式下，背記容易記住。

(5)記憶順序。對(duì)應(yīng)記憶內(nèi)容平時(shí)按章順序記背，考前1～2天重背難記憶的內(nèi)容容易記住。