水利水電一級(jí)建造師哪個(gè)好,水利水電考的人數(shù)一直是比較平穩(wěn)的,學(xué)習(xí)的話建議報(bào)個(gè)班跟著老師學(xué)吧,如果是增項(xiàng)的話有點(diǎn)基礎(chǔ)還好些,如果是初始的挺難的,水利可以去環(huán)球聽(tīng)盛松濤的。點(diǎn)這里去聽(tīng)盛松濤的課程 點(diǎn)這里去聽(tīng)呂桂軍的課程 點(diǎn)這里去聽(tīng)劉永強(qiáng)的課程
盛松濤: 點(diǎn)這里去聽(tīng)劉永強(qiáng)的課程
環(huán)球網(wǎng)校建造師水利授課老師,中南大學(xué)博士,副教授。發(fā)表過(guò)近20篇學(xué)術(shù)論文,參與編寫3本著作,具備豐富的應(yīng)試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。參加三峽、小浪底工程建設(shè)管理工作,長(zhǎng)期從事工程施工技術(shù)與管理的教學(xué)和科研工作,熟悉水利水電工程施工管理和監(jiān)理。教學(xué)中能夠利用自己的親身工作實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)踐。
全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、一級(jí)建造師。長(zhǎng)期從事社會(huì)培訓(xùn)工作,先后在全國(guó)各地黃河河務(wù)局等工程單位進(jìn)行企業(yè)職工培訓(xùn),有著12年的建工類考證培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),從事全國(guó)一、二級(jí)建造師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師的培訓(xùn)工作。先后參與編寫各類監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、建造師考試用書(shū),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,授課避免紙上談兵,理論與實(shí)踐結(jié)合,讓學(xué)員能更好地從實(shí)踐角度理解課本知識(shí),并在考試中靈活運(yùn)用。
劉永強(qiáng): 點(diǎn)這里去聽(tīng)劉永強(qiáng)的課程
某高校博士,副教授,碩士生導(dǎo)師。主要研究水利水電相關(guān)方向。總分式的授課方式,主次分明,學(xué)員可以全盤了解知識(shí)體系。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并融入工程實(shí)例教學(xué),如三峽導(dǎo)流工程幫助分析理解施工導(dǎo)流方式,令人茅塞頓開(kāi)、印象深刻。課程細(xì)致入微,分析知識(shí)點(diǎn)考查形式,能夠精準(zhǔn)把握考點(diǎn)。
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公共課考試難度一定程度上有所提高:
很多重要的知識(shí)點(diǎn)偏于理解、而不是純粹記憶,公共課程也絕不會(huì)讓考前突擊即可通過(guò)。
2018實(shí)務(wù)命題中一定呈現(xiàn)三大趨勢(shì):
第一,實(shí)務(wù)考查將進(jìn)一步觸及更多的細(xì)節(jié)點(diǎn)的考查,而不在是大面的和主干內(nèi)容考查。
第二,實(shí)務(wù)將會(huì)把技能性、操作性和管理結(jié)合到一起進(jìn)行考查。
第三,實(shí)務(wù)考查將會(huì)把施工簡(jiǎn)圖,施工流程圖,施工操作過(guò)程這些內(nèi)容,以案例分析題的形式固化,強(qiáng)化實(shí)務(wù)考試過(guò)程中偏于現(xiàn)場(chǎng),偏于從事施工、懂技術(shù)和會(huì)管理的考生通過(guò)實(shí)務(wù)考試。
考試科目之間有界限將會(huì)被打破;
特別公共課程與實(shí)務(wù)的內(nèi)容,有的實(shí)務(wù)試題的答案將直接來(lái)源于公共課程的知識(shí)描述;
同時(shí)考試的靈活性進(jìn)一步加強(qiáng),需要考生綜合的掌握知識(shí)。
基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)過(guò)程很關(guān)鍵。
命題趨于中將會(huì)一改考前突擊和押題這一考生心理,持續(xù)性的學(xué)習(xí)將至關(guān)重要,命題過(guò)程中將會(huì)吸納以往考查的經(jīng)典試題,對(duì)以往真題匯總、分析和歸納,將會(huì)對(duì)考生的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
一建備考可以早早開(kāi)始了,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),開(kāi)始有針對(duì)性的復(fù)習(xí)吧!
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