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環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師、建造師授課老師,北京大學(xué)工商管理碩士,韓國(guó)首爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)碩士。主講高級(jí)經(jīng)濟(jì)師工商管理專業(yè)、建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)、初級(jí)會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ),10年經(jīng)濟(jì)管理類資格考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),講課簡(jiǎn)練,課程重點(diǎn)總結(jié)到位,考點(diǎn)分析明確,富有激情、互動(dòng)性強(qiáng)、善于歸納,授課風(fēng)格深受學(xué)員喜愛(ài)。
國(guó)家注冊(cè)建造師,結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)際參與包括天安門(mén)城樓安全性鑒定與加固等國(guó)內(nèi)外一線施工現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目管理工作,十年積累了豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理工作經(jīng)驗(yàn)。主講科目一級(jí)建造師《鐵路工程管理與實(shí)務(wù)》、《工程經(jīng)濟(jì)》、《項(xiàng)目管理》。授課思路清晰,總結(jié)知識(shí)框架,善于用樸實(shí)詼諧的語(yǔ)言和實(shí)際案例分析,讓枯燥乏味的知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng)有趣,便于考生理解記憶。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),活學(xué)活用的授課方式,深受廣大學(xué)員的喜愛(ài)。
達(dá)江: 點(diǎn)這里去聽(tīng)達(dá)江的課程
一級(jí)建造師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、資產(chǎn)評(píng)估師。擁有多年的高校從教經(jīng)歷,主編中級(jí)會(huì)計(jì)職稱財(cái)務(wù)管理《應(yīng)試指南》。人送外號(hào):達(dá)帥。講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,讓考生輕松把握考點(diǎn),思路清晰,循序漸進(jìn),由易及難,復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,抽象復(fù)雜的公式生活化、案例化,讓學(xué)員快速理解并掌握考試內(nèi)容,達(dá)到了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
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一、課程仔細(xì)聽(tīng),碰到疑問(wèn)及時(shí)解決,不要留下疑問(wèn)。
二、積極做真題。把近幾年的真題擬出來(lái),考上對(duì)真題做上一遍,自己就可以感覺(jué)到知識(shí)點(diǎn)的占比情況(大概)。
利用真題,學(xué)會(huì)發(fā)掘本人做題的缺點(diǎn)是哪幾個(gè)板塊,認(rèn)真的對(duì)待這塊,題做多往后你天然會(huì)發(fā)掘這些疑問(wèn)的規(guī)則。
三、關(guān)于時(shí)間較為重要的同窗來(lái)說(shuō),能夠有選擇性地摒棄教材,以老師的教材為主,最好是把教材打印出來(lái),對(duì)照著課本內(nèi)容,用筆對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)舉行標(biāo)注。同時(shí),老師授課時(shí)說(shuō)起課本中某章節(jié)的內(nèi)容,及時(shí)標(biāo)記住,并課下反復(fù)問(wèn)題,不要將知識(shí)點(diǎn)一直留到后面,最后老師講過(guò)的也記不住。
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