市政哪位老師好

市政哪位老師好，市政陳明最佳，陳明在市政圈子內(nèi)比較知名的了，不管什么基礎和什么復習階段都比較容易上手，然后李毅佳也不錯，李毅佳的話其實土建是講的最好的。點這里去聽陳明的課程 點這里去聽董雨佳的課程 點這里去聽李毅佳的課程

陳明： 點這里去聽陳明的課程

環(huán)球網(wǎng)校建造師市政授課老師。有“市政之神”和“建造師市政第一人”的美譽。工程實踐培訓經(jīng)驗豐富，授課思路清晰，重難點突出，緊密結(jié)合考試大綱，考情分析到位，幫助考生掌握必考內(nèi)容，且授課緊密聯(lián)系實際，讓學員在輕松的環(huán)境中學到知識。

董雨佳： 點這里去聽董雨佳的課程

一級、二級建造師考試輔導老師，主講《市政公用工程管理與實務》，教學經(jīng)驗豐富，對考試題型、特點和考試趨勢有精確的把握，善于搭建系統(tǒng)的學習框架和流程，在課上通過大量的施工圖片讓零基礎學員也能深刻的理解，對歷年考題研究深入，讓學員了解書本的重點、難點以及考試的形式，幫助考生在最短時間內(nèi)掌握必考內(nèi)容，讓學員輕松學到知識。

李毅佳： 點這里去聽李毅佳的課程

天津大學工學碩士，天津大學管理學博士，天津理工大學副教授，碩士生導師，加拿大魁北克大學項目管理碩士（MPM）授課教授，中國土木學會天津鋼結(jié)構(gòu)學會理事，BIM應用技能師資。 近20年“造價師”、“建造師”授課經(jīng)歷，天津市講課二等獎，因擅長手繪圖授課，被同學稱作“靈魂畫手”，在建工社、計劃社等出版社任多部職業(yè)培訓官方教材主編。

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1、要學會對章節(jié)內(nèi)容進行歸納總結(jié)

在備考學習中，你的老師是不是會經(jīng)常強調(diào)總結(jié)和歸納的重要性?其實歸納和整理的主要目的就是突出重點，理清知識脈絡，這非常有助于我們在后期做題時大腦對習題相應知識點的提取，并精準判斷題目的正確選項。反之，我們在前期備考時就沒有對知識點形成總體的框架，怎么可能在后期習題時高效精準的尋找習題所對應知識點呢!

所以建議考生在學習完一個章節(jié)之后，根據(jù)教材的目錄的順序，回憶著往下歸納和總結(jié)，想不起來的內(nèi)容，再翻看一級建造師教材。并且盡量能多一些理解，看看每一個考點曾經(jīng)考過什么樣的題目。其實這個過程，在幫助我們構(gòu)建起知識體系的同時，也是對所學知識點回顧，有助于加深記憶。

2、要學會提取重要知識點，分清主次

一級建造師教材上的知識點雖多，但是是有主次之分的，有些是考試的重點、?？伎键c，而有些只需要了解就可以了。所以在學習的過程中大家也要善于區(qū)分，合理的分配時間和精力。這不僅能幫助大家提高學習效率，也可以節(jié)省大量的時間。

3、要學會相似知識點對比，分析知識點的區(qū)別

做題準確率不高，有一個重要的原因就是——對知識點的概念模棱兩可。一些易錯易混的知識點沒有深度分析兩者或躲著之間的區(qū)別，在做題時就很容易出現(xiàn)“張冠李戴”的現(xiàn)象。

因此在備考的過程中，我們還需要重點解決的就是易錯易混的知識點，建議大家對進行分析對比，對知識點進行區(qū)分，這樣可以更牢固的掌握知識點。

一級建造師備考是從量變到質(zhì)變的過程，每一次的歸納和總結(jié)都會讓自己的大腦對知識點的接受得到一次升華，提高學習的層次。只有全面扎實的掌握了知識點，并且形成完善的知識體系，在做題的過程中才會應對自如。