機(jī)電工程管理與實務(wù)誰講的好

機(jī)電工程管理與實務(wù)誰講的好，機(jī)電的話主要有兩位老師，是聽的人比較多的，也是經(jīng)常被人提起的，一個是環(huán)球網(wǎng)校的蘇婷，一個是建工網(wǎng)校的唐瓊，主要就是這兩位，目前蘇婷人氣更旺一些。點這里去聽蘇婷的課程 點這里去聽彭磊的課程 點這里去聽唐瓊的課程

蘇婷： 點這里去聽蘇婷的課程

環(huán)球網(wǎng)校建造師機(jī)電授課老師，國家注冊一級建造師，工程碩士。講課輔以大量圖片與口訣，將相關(guān)知識點進(jìn)行圖表結(jié)合、歸納總結(jié)，便于學(xué)員理解并記憶考點;并有針對性地教授學(xué)員不同題型的答題技巧與記憶方法。有著扎實的理論基礎(chǔ)，對教材捻熟于心，思路清晰、講解透徹、深受學(xué)員喜愛。

彭磊： 點這里去聽彭磊的課程

全國注冊建造師、某校講師，一二級建造師<<解碼必考點>>教輔編委,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，多年以來在多家網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及面授機(jī)構(gòu)合作授課。熟悉有關(guān)課程的考試重點與難點以及命題規(guī)律和趨勢，對課本善于體系化總結(jié)：大到技術(shù)部分重新歸類，小到技術(shù)部分與管理部分的常見結(jié)合形式，有獨到的見解。授課善于結(jié)合工科本質(zhì)，從原理結(jié)合現(xiàn)場實物圖片進(jìn)行闡述講解，更助于學(xué)員理解吸收。教學(xué)方法有利于考生理解和掌握，并對解題方法及思路有獨到的見解。

唐瓊： 點這里去聽唐瓊的課程

副教授，碩士生導(dǎo)師，律師、一級建造師、咨詢工程師。在高校多年從事機(jī)電類基礎(chǔ)課程的研究和教學(xué)工作，有豐富的實務(wù)從業(yè)經(jīng)驗，對機(jī)電類考試培訓(xùn)有深厚的功底。對監(jiān)理、咨詢、建造、資產(chǎn)評估考試輔導(dǎo)課程都有很深的研究，授課中結(jié)合相關(guān)科目特色，遵循考試規(guī)律，對教材內(nèi)容進(jìn)行深入淺出的剖析，并帶領(lǐng)學(xué)員全方位的了解教材的重點難點，重點突出、針對性強(qiáng)。

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1、梳理、熟悉科目知識點框架

建議在進(jìn)行一級建造師章節(jié)學(xué)習(xí)時最好自己歸納總結(jié)各章節(jié)內(nèi)容，搭建科目的知識點框架，從總體出發(fā)再到微觀學(xué)習(xí)，使整個備考過程都條理清晰。

2、提前預(yù)留充分的學(xué)習(xí)時間

從以往考生的備考經(jīng)歷來看，時間越靠后，大家的壓力越大，如果前期沒有堅實基礎(chǔ)，后期在進(jìn)行?？肌⒕毩?xí)時經(jīng)常會進(jìn)入瓶頸，攻克難點也會非常費時，影響備考心態(tài)。避免這一切的好辦法就是把握好一級建造師報名前的這段時間，將備考重心前移，給后續(xù)學(xué)習(xí)留有更多余地。

3、至少進(jìn)行2-3輪學(xué)習(xí)

一級建造師考試知識點多且雜，一輪學(xué)習(xí)完全無法滿足備考需要，多次學(xué)習(xí)可以加深理解程度，后期進(jìn)行一級建造師真題、模擬題練習(xí)時才能游刃有余。

2一級建造師學(xué)習(xí)階段怎么安排
第一階段：基礎(chǔ)階段(5月份前)

1、把教材從頭到尾復(fù)習(xí)一遍，熟悉整體知識架構(gòu)；

2、教材、視頻、章節(jié)練習(xí)題三者搭配，一步步地向前推進(jìn)；

3、找出教材的重點難點，對重點內(nèi)容在教材上標(biāo)注清楚。

第二階段：強(qiáng)化階段(6月份—9月份)

練習(xí)近3-5年的考試真題，研究出題的規(guī)律和涉及的知識點，學(xué)習(xí)答題思路，練習(xí)做題能力。

第三階段：沖刺階段(10月份)

回歸教材：先把每個重要細(xì)節(jié)拓展開來學(xué)習(xí)理解，把書讀厚，而后不斷刪除冗余信息，濃縮重要考點，把書又讀薄。

第四階段：臨陣磨槍階段(十一月份)

1、拿出錯題集，從頭到尾做一遍；

2、按時間做整套真題試卷，要按真實考試要求模擬訓(xùn)練。