一級(jí)公路哪位老師講的好,幾家網(wǎng)校的公路老師不錯(cuò),環(huán)球的公路是安國慶,建工的是高玲玲,中大是誰忘了,基本都差不多的。點(diǎn)這里去聽安國慶的課程 點(diǎn)這里去聽朱娟婷的課程 點(diǎn)這里去聽高玲玲的課程
安國慶: 點(diǎn)這里去聽安國慶的課程
環(huán)球網(wǎng)校建造師法規(guī)/公路授課老師,工學(xué)、管理學(xué)雙學(xué)位,國家一級(jí)建造師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師,中級(jí)工程師。主講建造師公路實(shí)務(wù)、法規(guī),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),講義圖文并茂,善于以生活實(shí)例講解考點(diǎn),通俗易懂;講課針對(duì)性強(qiáng),善于研究考試真題,探究出題思路,提高學(xué)員應(yīng)試能力;課堂授課富有激情。
朱娟婷: 點(diǎn)這里去聽朱娟婷的課程
高校講師,從事道路與橋梁工程相關(guān)理論和方法等方面的研究與教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,多年從事建造師《公路工程管理與實(shí)務(wù)》課程的培訓(xùn)工作。授課條理清晰,注意理論與實(shí)際相結(jié)合,利用大量圖片和動(dòng)畫使學(xué)員了解施工過程,通俗易懂,深入淺出。對(duì)教材上大量知識(shí)點(diǎn)善于歸納,尤其是針對(duì)串講班,總結(jié)多個(gè)專題,把內(nèi)容模塊化,使學(xué)員更系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。解題方法靈活,能夠準(zhǔn)確把握考點(diǎn)。
高玲玲: 點(diǎn)這里去聽高玲玲的課程
從事多年一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、注冊(cè)安全工程師、造價(jià)工程師培訓(xùn)工作,已獲得一級(jí)建造師、二級(jí)建造師。長期從事培訓(xùn)工作,講課富于激情、深入透徹,擅長圖形解決問題、直觀明了,化復(fù)雜于無形、觸類旁通,善于歸納總結(jié)便于記憶復(fù)習(xí),深受廣大學(xué)員贊賞。
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誤區(qū)一:沒有結(jié)合自身的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
改進(jìn):
1、每一個(gè)考過一級(jí)建造師的網(wǎng)校學(xué)員都知道:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要!!!
2、一定結(jié)合自身的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在學(xué)習(xí)的過程中不斷調(diào)整。
誤區(qū)二:學(xué)習(xí)沒邏輯,技巧無處安放
改進(jìn):
1、在備考過程中要知道自己應(yīng)該先做什么后做什么。
2、知道自己在什么時(shí)段該怎樣調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方法。
誤區(qū)三:不理解,就會(huì)記不住
改進(jìn):
1、對(duì)于在備考初期,由于沒有基礎(chǔ),一級(jí)建造師知識(shí)晦澀難懂,對(duì)知識(shí)點(diǎn)都是一知半解。
2、需要在學(xué)習(xí)過程中,做到理解的基礎(chǔ)上去學(xué)習(xí)?;A(chǔ)打不牢固,后面的復(fù)習(xí)會(huì)更加困難。
3、充分的備考中一定至少包括兩輪復(fù)習(xí)。
誤區(qū)四:不練習(xí),很難掌握答題技巧
改進(jìn):
1、通過做題掌握教材中的重點(diǎn)內(nèi)容,總結(jié)考試的重點(diǎn)和規(guī)律。
2、發(fā)現(xiàn)自身的薄弱環(huán)節(jié),從而提高學(xué)習(xí)成績。
誤區(qū)五:不熟悉教材,考試時(shí)找不到知識(shí)點(diǎn)
改進(jìn):
1、一級(jí)建造師考試面廣,注重細(xì)節(jié)考核。
2、大家在最后一定要回歸到教材上去,了解重難點(diǎn)之后進(jìn)行備考。
3、教材新變化的地方要特別關(guān)注,是肯定會(huì)考的。
誤區(qū)六:備考時(shí)間太長,難以堅(jiān)持
改進(jìn):
1、知道不是自己一個(gè)人在奮斗,學(xué)習(xí)起來更加有動(dòng)力。
2、找一群志同道合考友,可以相互吸取學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相鼓勵(lì)和激勵(lì)。
3、大家平時(shí)在一起談?wù)勔患?jí)建造師學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)方法,資料共享。
4、可以偶爾吐槽一下備考的艱辛,發(fā)泄一下消極的情緒。