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烏魯木齊優(yōu)路教育

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烏魯木齊bim建模培訓(xùn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2020-04-15

導(dǎo)語概要

優(yōu)路教育BIM工程師培訓(xùn)以核心師資為標準,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果獨樹一幟只為成就更好的你快速咨詢《施工總承包企業(yè)特級資質(zhì)標準》把BIM應(yīng)用和裝配式建筑的業(yè)績作為考核資質(zhì)的標準;BIM的應(yīng)用由過去政府的

  • 優(yōu)路教育BIM工程師培訓(xùn)

    以核心師資為標準,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果獨樹一幟

    只為成就更好的你

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《施工總承包企業(yè)特級資質(zhì)標準》

把BIM應(yīng)用和裝配式建筑的業(yè)績作為考核資質(zhì)的標準; BIM的應(yīng)用由過去政府的鼓勵變成了強制—組建BIM管理團隊、掌握BIM知識、應(yīng)用BIM進行生產(chǎn)成為現(xiàn)在企業(yè)生存的中樞神經(jīng);

BIM市場人才緊缺 你離升職加薪只差一個證書

  • 國家政策支持BIM證書不可或缺

    國家“十三五規(guī)劃”提出,到2020
    年全面應(yīng)用BIM技術(shù)。未來十年,
    BIM技術(shù)是建筑業(yè)發(fā)展的風(fēng)口。

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  • 市場急速擴增企業(yè)求賢若渴

    到2020年BIM市場份額將達到
    17.31億元。企業(yè)對BIM人才需求
    將達到60萬人。

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  • 薪酬待遇高職場晉升快

    政策的支持,市場的擴增,BIM人
    才將成為建筑業(yè)多手可熱的人才,
    薪酬高,晉升快。

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優(yōu)路教育BIM招生簡章

  • BIM項目管理師 (理論班)

    教學(xué)內(nèi)容:
    BIM基礎(chǔ)概論
    BIM實操理論
    BIM項目管理
    BIM案例分析

    保障服務(wù):
    1、組織學(xué)員參加理論和實踐培訓(xùn)
    2、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核

  • BIM高級工程師 (理論班)

    教學(xué)內(nèi)容:

    BIM項目管理
    BIM案例分析
    項目作品策劃

    保障服務(wù):
    1、組織學(xué)員參加理論和實踐培訓(xùn)
    2、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核

  • BIM工程師 (理論+實操班)

    教學(xué)內(nèi)容:
    BIM基礎(chǔ)概論
    BIM實操技術(shù)
    建筑與結(jié)構(gòu)建模
    機電設(shè)備安裝建模
    BIM造價、全專業(yè)

    保障服務(wù):
    1、組織學(xué)員參加理論和實踐培訓(xùn)
    2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
    3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
    4、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核

  • BIM項目管理師 (理論+實操班)

    教學(xué)內(nèi)容:
    BIM基礎(chǔ)概論 BIM實操理論 BIM項目管理 BIM案例分析 建筑與結(jié)構(gòu)建模 機電設(shè)備安裝建模 BIM造價、全專業(yè)

    保障服務(wù):
    1、組織學(xué)員參加理論和實踐培訓(xùn)
    2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
    3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
    4、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核

  • BIM高級工程師 (理論+實操班)

    教學(xué)內(nèi)容:
    BIM項目管理 BIM案例分析 建筑與結(jié)構(gòu)建模 機電設(shè)備安裝建模 BIM造價、全專業(yè) 項目作品策劃

    保障服務(wù):
    1、組織學(xué)員參加理論和實踐培訓(xùn)
    2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
    3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
    4、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核

  • BIM全能實操班

    教學(xué)內(nèi)容:
    建筑與結(jié)構(gòu)建模 機電設(shè)備安裝建模 BIM造價、全專業(yè) 實操案例、管理平臺

    保障服務(wù):
    1、操作軟件安裝與指導(dǎo)
    2、題庫免費共享
    3、小別墅、地下車庫、鋼筋算量模型
    4、若一期學(xué)不會,下一期可免費重修

BIM 應(yīng)用優(yōu)勢

為解決建筑業(yè)難題 BIM技術(shù)應(yīng)運而生

減少出錯

減少出錯

設(shè)計初期檢查出問題所在,從而降低成本和控制費用。

咨詢了解

縮減成本

縮減成本

一個1.2億的造價工程,應(yīng)用BIM技術(shù)可為其項目節(jié)省成本約3000萬元。

咨詢了解

優(yōu)化方案

優(yōu)化方案

利用5D優(yōu)化,可以降低工程造價,避免投資額外浪費。

咨詢了解

提高效率

提高效率

無縫對接信息數(shù)據(jù),減少信息的錯誤理解,縮短了整個規(guī)劃調(diào)整的時間。

咨詢了解

學(xué)習(xí)BIM的誤區(qū),你中招了嗎?

未將BIM技術(shù)列為企業(yè)戰(zhàn)略 很多企業(yè)只是被動完成業(yè)主方或投標要求,未意識到這是行業(yè)革命的發(fā)端,被動應(yīng)用BIM,不可能獲得好的回報。部分有私心的管理層甚至懼怕透明化給自己帶來威脅。當(dāng)這兩種心理在管理層中占大多數(shù)時,一旦BIM應(yīng)用遭遇阻力,就無法克服。

專業(yè)BIM人才培養(yǎng)平臺 為建筑業(yè)輸送核心人才


  • 操軟件平臺


    實操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺,老師在課堂上一對一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實操技術(shù)。

  • 實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富師資 親授所學(xué)


    聘請擁有多年BIM管理和實踐經(jīng)驗的師資,用真實案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應(yīng)用。

  • 創(chuàng)新教學(xué) 量身定制


    理論結(jié)合實操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。

為什么選擇優(yōu)路教育?

  • 專屬教學(xué)

    屬地教學(xué)全新升級,依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀,專項設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率;

    咨詢詳情
  • 多層服務(wù)

    行業(yè)核心師資全程教學(xué),總部教研統(tǒng)一服務(wù),屬地教研定制答疑,屬地班主任學(xué)習(xí)督促,多層次全方位貼心伴學(xué);

    咨詢詳情
  • 定制面授

    基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋,進行屬地定制面授,講點(提煉高分值考點)練題(貼合考點練題),強化提升;

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  • 重難突破

    將公共課、實務(wù)案例題、實操題等難點整合成重點模塊,多階段學(xué)習(xí)突破,并通過智能題庫測試檢驗,消化鞏固;

    咨詢詳情

目前BIM軟件之間數(shù)據(jù)信息交互還不夠暢通,無形中給應(yīng)用的企業(yè)增加了重復(fù)勞動,提高了使用成本。當(dāng)前設(shè)計施工兩大極端BIM數(shù)據(jù)對接已有較好的成果。要推動設(shè)計、施工、運維階段數(shù)據(jù)的打通,更多的需要寄希望于BIM軟件廠商之間的合作以及市場競爭的自然選擇。隨著應(yīng)用的廣泛,市場會自然根據(jù)主流BIM軟件廠商應(yīng)用的數(shù)據(jù)標準來形成社會的事實標準。最后通過國家層面以事實標準為基礎(chǔ),通盤考慮,在此基礎(chǔ)上深化和完善,最后形成國家標準,類似于國外IFC標準。

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烏魯木齊優(yōu)路教育簡介

優(yōu)路教育成立于2005年,是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。 主營項目包括:工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM應(yīng)用工程師、國際項目管理師、公路水運檢測師、房地產(chǎn)估價師、通信工程師等。

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  • 476人已預(yù)約

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