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關(guān)于深圳貝賽思國際學(xué)校

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) ｜發(fā)布時間：｜編輯：佚名

BASIS集團(tuán)所海外分?！钲谪愘愃紘H學(xué)校，由廣東省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立，面向廣東省內(nèi)合法居住的外籍人員子女及港澳臺學(xué)生招生，于2015年落戶深圳市南山區(qū)蛇口網(wǎng)谷。深圳貝賽思國際學(xué)校開設(shè)PreK1- 12年級課程，提供1,000個學(xué)位。

12年級課程，提供1,000個學(xué)位。

2016年，即開學(xué)**學(xué)年，深圳貝賽思國際學(xué)校獲得世界先進(jìn)教育促進(jìn)組織聯(lián)盟(AdvancED)的認(rèn)證。2016-17學(xué)年，獲得美國大學(xué)理事會授權(quán)，成為AP考試點;2017年6月，再次獲得美國大學(xué)理事會授權(quán)，成為為數(shù)不多的SAT中國區(qū)考點。除此之外，深圳貝賽思國際學(xué)校也是PSAT的授權(quán)考點。

BASIS課程體系在深圳貝賽思國際學(xué)校得到了完整地貫徹實施。經(jīng)過四年的發(fā)展沉淀，學(xué)校整體學(xué)術(shù)水平更加成熟穩(wěn)定，學(xué)生為進(jìn)入大學(xué)做好了充足的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備。2017-18學(xué)年，140名8-12年級的學(xué)生共參加了20門學(xué)科、377門次AP考試。歐洲史、計算機(jī)科學(xué)A、環(huán)境科學(xué)、化學(xué)、音樂理論、2D美術(shù)和設(shè)計等科目**率達(dá)到100%。2019屆深圳貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生SAT平均分為1425分。2018年畢業(yè)季，**位貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生Alaina

Zanardi獲美國常春藤**康奈爾大學(xué)錄取

2018-2019年，深圳貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生全球大學(xué)錄取成績斐然。兩屆共計14位畢業(yè)生共獲得85封綜合大學(xué)或文理學(xué)院錄取通知書。其中，獲得全美大學(xué)排名前20位的院校錄取信6封，分別來自第8位的杜克大學(xué)，第16位的康奈爾大學(xué)、萊斯大學(xué)以及第19位的加州大學(xué)洛杉磯分校等頂尖大學(xué);獲得排名前30位的院校錄取信15封，獲得排名前50位的院校錄取信37封。全體畢業(yè)生共計獲得62.4萬美元的獎學(xué)金。

深圳貝賽思國際學(xué)校的教師不僅在課堂內(nèi)帶領(lǐng)學(xué)生們暢游學(xué)術(shù)海洋、追求知識真理，還在課后舉辦適應(yīng)學(xué)生接受度、富有趣味性、高參與度的學(xué)術(shù)講座，面向?qū)W生和家長分享關(guān)于各學(xué)科高等知識及各領(lǐng)域研究成果，如：教授化學(xué)的Larry

Miller博士分享了他在美國參與的、結(jié)合計算機(jī)和生物化學(xué)技術(shù)來治療眼部黃斑病變的制藥項目;Erica

Smeltzer博士帶領(lǐng)學(xué)生們一起回顧了柏林墻倒塌后的柏林和德國重建的復(fù)雜歷史。

深圳貝賽思國際學(xué)校從成立伊始，就深知專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)對于國際學(xué)生的重要價值，學(xué)校配備了專業(yè)專職的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊，與美國BASIS學(xué)校一致，為9-12年級學(xué)生提供全年高頻率的升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)，并為12年級開設(shè)每日一節(jié)的升學(xué)指導(dǎo)課。

深圳貝賽思國際學(xué)校新校區(qū)

2021年，位于深圳蛇口核心位置的新校區(qū)將啟用。新校區(qū)占地面積17772㎡，總建筑面積70000㎡，校區(qū)內(nèi)設(shè)有80余間80-120㎡的教室及大量配套空間，包括862㎡的劇院(500座)、708㎡的圖書館、320㎡的黑匣子、120㎡的小報告廳、1500㎡的餐廳、158㎡的咖啡廳等。

校區(qū)內(nèi)還設(shè)有大量運(yùn)動設(shè)施，包括200m環(huán)形跑道及操場、2030㎡的室內(nèi)籃球館、2000㎡的室外籃球場、1340㎡的室內(nèi)恒溫泳池(7泳道)、145㎡的健身及活動室等。

讀國際學(xué)校的好處

國際學(xué)校的住宿壞境都是相當(dāng)好的，而且住宿還有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力，鍛煉個人的生活自理能力。
國際學(xué)校采用國際化課程，不僅可以很快提升學(xué)生的外語能力，還有助于增強(qiáng)學(xué)生的各方面能力;有利于培養(yǎng)孩子的積極性和個性，讓他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
國際學(xué)校的教學(xué)方式與中式“填鴨式”教學(xué)有著很大的差別，它注重對學(xué)生思考能力和實踐能力的培養(yǎng);所以國際學(xué)校的學(xué)生更容易適應(yīng)不同的環(huán)境，從而更好的發(fā)揮自己的能力。
國際學(xué)校一般都會有很多外國學(xué)子求讀，就讀國際學(xué)校可以有很多機(jī)會與不同國家的學(xué)生進(jìn)行交流合作，有利于開拓中國學(xué)生的視野，增強(qiáng)他們對外國文化的了解，激發(fā)他們進(jìn)一步探索國外文化的激情。
一般國際學(xué)校都擁有軟硬件一流的國際化校區(qū)，校園風(fēng)格、環(huán)境和國外學(xué)校非常接近，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。一個先進(jìn)的國際化校園不僅有助于學(xué)生很快適應(yīng)校園生活，而且對于后續(xù)出國留學(xué)以及在海外生活學(xué)習(xí)也有很大的幫助。