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濰坊碳排放管理師培訓(xùn)正規(guī)機(jī)構(gòu)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-05-16

導(dǎo)語(yǔ)概要

碳排放管理師課程培訓(xùn)專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)案例點(diǎn)擊咨詢現(xiàn)在報(bào)考碳排放管理師前景是很不錯(cuò)的,特別是這個(gè)職位在中國(guó)有很好的發(fā)展趨勢(shì),在企業(yè)中非常重視,畢竟很多大企業(yè)在生產(chǎn)制造過(guò)程中會(huì)排放大量的二氧化碳因此

  • 濰坊碳排放管理師培訓(xùn)正規(guī)機(jī)構(gòu)

    碳排放管理師課程培訓(xùn)

    專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)案例

    點(diǎn)擊咨詢
現(xiàn)在報(bào)考碳排放管理師前景是很不錯(cuò)的,特別是這個(gè)職位在中國(guó)有很好的發(fā)展趨勢(shì),在企業(yè)中非常重視,畢竟很多大企業(yè)在生產(chǎn)制造過(guò)程中會(huì)排放大量的二氧化碳因此就會(huì)需要碳排放管理師進(jìn)行很多的監(jiān)督、管理、核查等工作,這么重要的崗位在國(guó)內(nèi)薪資待遇也是非常不錯(cuò)的,經(jīng)驗(yàn)豐富的更是按照年薪都是。相信大家對(duì)于碳排放管理師以后的發(fā)展就業(yè)前景有一定的了解,考取這個(gè)證書(shū)后不需要擔(dān)心找不到適合的工作,因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)是剛剛推廣的很多地方需求量都是很大的。

為什么要考碳排放管理師

  • 濰坊碳排放管理師培訓(xùn)正規(guī)機(jī)構(gòu)

    市場(chǎng)緊缺

    碳排放管理師今年首次開(kāi)考,持證人數(shù)較 少,市場(chǎng)缺口大,我國(guó)碳排放方面的人才尤為緊缺,人才供不應(yīng)求。

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    條件寬松

    新興行業(yè),目前條件較為寬松,未來(lái)可能對(duì)專業(yè)學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等有所限制,建議涉及行業(yè)人員把握時(shí)機(jī)取證。

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    含金量高

    2021年國(guó)家統(tǒng)計(jì)發(fā)布的18項(xiàng)新職業(yè)中的綠色職業(yè),全國(guó)承認(rèn)證書(shū),前景發(fā)展廣闊,薪資收入豐厚。

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    行業(yè)需求

    行業(yè)主要服務(wù)對(duì)象為電力、水泥鋼鐵、造紙、化工、石化、有色金屬、航空等八大控制行業(yè)。

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碳排放管理師的用途是什么:

碳排放管理師課程培訓(xùn)。這個(gè)職位非常專業(yè),工作內(nèi)容廣泛,包括碳資產(chǎn)管理、碳達(dá)峰和碳中和規(guī)劃、碳標(biāo)簽、碳足跡和低碳產(chǎn)品認(rèn)證,也包括提供外部的碳排放監(jiān)測(cè)、統(tǒng)計(jì)核算、核查、交易等相關(guān)服務(wù)。每個(gè)人所用情況也不同,具體需要根據(jù)自己情況或自身工作情況或以后發(fā)展情況綜合考慮,如有的人用于求職加薪、積分、畢業(yè)、招投標(biāo)、資質(zhì)等。

關(guān)鍵內(nèi)容,立足崗位,逐個(gè)突破

碳排放和碳減排的地位與作用:

明確碳排放與碳減排評(píng)價(jià)背景,分析碳排放與碳減排評(píng)價(jià)相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評(píng)價(jià)中的地位和作用。

目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析:

知曉目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評(píng)價(jià)的需求。

碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實(shí)施政策建議和措施:

掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強(qiáng)組織實(shí)施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。

碳達(dá)峰碳中和的機(jī)遇與挑戰(zhàn):

梳理碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),加強(qiáng)自身對(duì)雙碳目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。

能源管理體系與節(jié)能降碳:

掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實(shí)施路徑。

碳交易政策及流程、綠色金融:

深度講解碳交易市場(chǎng)政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實(shí)踐,掌握碳金融與綠色金融理念。

碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對(duì)策略、實(shí)現(xiàn)路徑:

熟悉全國(guó)試點(diǎn)碳市場(chǎng)政策及運(yùn)行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計(jì)與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。

碳排放管理師定義:

(1)主要從事單位二氧化碳,溫室氣體排放監(jiān)測(cè)、統(tǒng)計(jì)核算、核查、交易和咨詢的專業(yè)技術(shù)人員。(2)建立核算工作組, 確定核算邊界, 確認(rèn)排放源、氣體種類、識(shí)別流入流出邊界的碳源流及其類別、收 集和獲取活動(dòng)水平數(shù)據(jù)、選擇和獲取排放因子數(shù)據(jù)、計(jì)算排放量、編制核算報(bào)告、報(bào)送核算數(shù)據(jù)和資料, 包括核查安排;(3)建立核查技術(shù)工作組、文件評(píng)審、建立現(xiàn)場(chǎng)核查組、實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)核查、出具《核查結(jié)論》、告知核查結(jié) 果、保存核查記錄等。

培訓(xùn)目標(biāo)

  • 學(xué)習(xí)目標(biāo)一

    梳理碳達(dá)峰及碳中和的思路,認(rèn)識(shí)其中的機(jī)遇與挑戰(zhàn),制定企業(yè)碳排放的管理措施與方案。

  • 學(xué)習(xí)目標(biāo)二

    熟悉碳排放與碳減排的背景,了解兩個(gè)概念的界定及相互關(guān)系,明確碳排放及碳減排認(rèn)證認(rèn)可的實(shí)施戰(zhàn)略。

  • 學(xué)習(xí)目標(biāo)三

    熟悉能源管理體系的產(chǎn)生背景、意義和作用,了解碳交易市場(chǎng)動(dòng)向分析,為企業(yè)制定碳資產(chǎn)管理和碳金融及綠色金融落地方案。

碳排放管理師證書(shū)報(bào)名流程:

我們打算報(bào)考碳排放管理師。首先,我們需要知道我們是否符合報(bào)考條件。由于該行業(yè)剛剛起步,黃金含量高,符合國(guó)內(nèi)要求的雙碳政策所以報(bào)名也是有一定的條件的,首先是學(xué)歷要中等學(xué)歷最低標(biāo)準(zhǔn);其次是先關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)最少要一年;如果你是環(huán)境等想換專業(yè)畢業(yè)的是可以直接參加統(tǒng)一培訓(xùn)后考試的。碳排放管理師證書(shū)報(bào)名時(shí)間以及詳細(xì)報(bào)名流程就給大家介紹到這里了,如果你對(duì)考取碳排放管理師還有什么不懂或者不清楚的你也可以問(wèn)我們老師會(huì)詳細(xì)的告訴你具體的報(bào)考流程。

優(yōu)路教育簡(jiǎn)介
優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中融入實(shí)景模型、智能題庫(kù)、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫(huà)和交互軟件等技術(shù)開(kāi)展知識(shí)服務(wù)??偛拷y(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系,推行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理,依托教研基地為學(xué)員提供標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程,通過(guò)線下分支機(jī)構(gòu)開(kāi)展屬地化服務(wù)。

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