煙臺大立教育BIM培訓
新的政策、新的機遇、新的發(fā)展
點擊咨詢煙臺十大BIM土建實操培訓
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-05-11
導語概要
煙臺大立教育BIM培訓新的政策、新的機遇、新的發(fā)展點擊咨詢煙臺BIM工程師培訓擁有實操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內成熟BIM軟件平臺，老師在課堂上一對一指導軟件操作，讓學員熟練掌握BIM實操技術
煙臺BIM工程師培訓擁有實操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內成熟BIM軟件平臺，老師在課堂上一對一指導軟件操作，讓學員熟練掌握BIM實操技術；并擁有多年BIM管理和實踐經驗的師資，用真實案例講解BIM技術在建筑施工全生命周期的應用。讓學員快速掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應用。
-
為什么要學BIM
BIM技術的提出始于20世紀末的美國，近年來，BIM技術的應用在歐美及日本等國家發(fā)展迅速。在中國，一些項目率先應用上了BIM，不過相對于中國的建筑大潮，BIM的應用僅僅是“小荷才露尖尖角”。 對于大部分的非BIM用戶來說，研究的結果顯示，BIM在中國的持續(xù)發(fā)展形勢極為令人鼓舞。中國的絕大部分非BIM用戶（89%）對BIM持積極態(tài)度，無人（0%）表示他們已經應用過BIM但決定不再應用。BIM在中國的采用和實施面將繼續(xù)顯著擴大。我國政策對BIM技術給予了大力支持，例： 2011年住房和城鄉(xiāng)建設部印發(fā)的《2011-2015年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要》 2013年7月一直醞釀中的中國BIM系列標準編制工作正式啟動 2014-2015年多省市推出BIM標準。
目前中國建筑工程量大，建筑業(yè)發(fā)展快，但同時建筑業(yè)需要可持續(xù)發(fā)展，施工企業(yè)也面臨更嚴峻的競爭。在這個背景下，我們看到了國內建筑業(yè)與BIM結緣的必然性。
-
BIM就業(yè)方向及未來前景
隨著全球BIM技術的普及應用，未來10年甚至更長時間，開發(fā)商、工程總承包企業(yè)、勘察設計企業(yè)和施工企業(yè)對BIM人才的需求將有一個持續(xù)增長的過程。從2009年以來，各類企業(yè)都在為找不到合格的BIM人才而頭痛，建筑業(yè)正面臨著BIM技術人才缺口巨大的難題，BIM工程師工資收入水平也是大大高于同行平均水平！捷足先登，高薪就業(yè)！
BIM技術作為一種新的技能，有著越來越大的社會需求，正在成為我國就業(yè)中的新亮點。本培訓目的是使學員經過BIM技術的學習，提高BIM技術專業(yè)技能，提高就業(yè)、擇業(yè)競爭力。
有沒有必要學BIM
至于有沒有必要學，舉得再多的道理也說不完?？梢韵人伎枷乱韵聨追N情況你是否認可，隨后就可以先嘗試性在網(wǎng)上了解完BIM，有個系統(tǒng)認知后再簡單學習以下幾款比較主流的軟件。在校大學生或者研究生，平時有大量的時間，如果不學習BIM，時間也會被浪費到其他的事情上，相對來說可能學習BIM讓你的時間更有意義，可學學BIM，說不定那天找工作就用到了，市場上已經有專門的BIM公司了，你很有可能成為他們的員工。已經工作，但工作并不繁重，能按時上下班，一般每天學個一小時，可能也不會嚴重影響你的生活質量，可以定個長遠的計劃學習BIM。還有一種情況。已經工作的，但工作繁重，每天加不完的班，沒有時間就沒必要學BIM了，即使學，也會由于各種原因被干擾或者大段，這樣還不如不學，等到BIM完全推廣的那天,你們單位自動會培訓你們。
可視化
BIM可做到三維立體真實展示，即“所見所得”的形式。過程可視，結果同樣可視。
模擬性
BIM能進行4D模擬，還可以進行5D模擬，不僅可以檢查遺漏，還能大大的控制成本。
可出圖性
BIM不是常見的建筑施工圖紙。通過對建筑物進行了可視化展示、協(xié)調、模擬、優(yōu)化...
協(xié)調性
BIM的協(xié)調性通過虛擬建造的手段對各專業(yè)的設計問題提前預判，減少成本及時解決問題。
優(yōu)化性
BIM模型提供了建筑物的實際存在的信息。通過BIM技術，把項目設計和投資回報分析...
擁有了BIM，你可以擁有更多
-
高校專業(yè)加分項
部分高校通過BIM技術等級可以增加學分，參評獎學金等。隨著2018年兩會上關于土木工程專業(yè)增設BIM技術課程，未來對于BIM專業(yè)的重視度會急劇提高！
-
求職更有底氣
無論是設計單位還是施工單位，都離不開專業(yè)的BIM技術人員，BIM對企業(yè)不可估量。特級施工企業(yè)與甲級設計院招聘時更是對BIM人才給予更多的加分！
BIM技術可以運用到哪些領域？
協(xié)同設計，協(xié)同設計是一種新興的建筑設計方式，它可以使分布在不同地理位置的不同專業(yè)的設計人員通過網(wǎng)絡的協(xié)同展開設計工作?，F(xiàn)有的協(xié)同設計主要是基于CAD平臺，并不能充分實現(xiàn)專業(yè)間的信息交流，這是因為CAD的通用文件格式僅僅是對圖形的描述，無法加載附加信息，導致專業(yè)間的數(shù)據(jù)不具有關聯(lián)性。BIM使得協(xié)同不再是簡單的文件參照，BIM技術為協(xié)同設計提供底層支撐，大幅提升協(xié)同設計的技術含量。借助BIM的技術優(yōu)勢，協(xié)同的范疇也從單純的設計階段擴展到建筑全生命周期，需要規(guī)劃、設計、施工、運營等各方的集體參與，因此具備了更廣泛的意義，帶來綜合效益的大幅提升。
BIM培訓方案
-
1
BIM前言
BIM通常被大家稱為建筑信息化模型，是一個工程項目的工程特性的數(shù)字化表達，它不僅能從虛擬的角度模擬一個真實的建筑項目，更能將項目本身在項目全生命周期內所需要用到的工程信息錄入在模型中，通過共享平臺，實現(xiàn)跨部門、多任務、多專業(yè)的協(xié)同。本次培訓以真實土建項目為例，結合BIM建模工具、信息平臺的特性解決實際項目工程中各方面的問題。
-
2
培訓目標
熟悉BIM在建設單位中的應用，掌握基于BIM技術的標準流程、項目管理?？瑟毩⑼瓿蓤龅丨h(huán)境建模、建筑模型、結構模型、機電模型、工程量統(tǒng)計、與數(shù)字信息化技術集成應用，為實際BIM項目中的應用工作打下堅實的基礎。
-
3
培訓體系
一、BIM一級建模工程師
《BIM技術概論》《BIM建模應用技術》《BIM設計施工綜合技能與實務》
二、BIM二級項目管理師
《 BIM技術概論》《 BIM建模應用技術》《BIM應用與項目管理》《BIM應用案例分析》
三、BIM三級戰(zhàn)略規(guī)劃師
《BIM技術概論》《BIM應用案例分析》+答辯論文
BIM等級考試千萬不能這樣做題
注重質而不是量，考生往往有一種錯覺，他們做的問題越多越好，對考試的幫助就越大。其實在做習題的時候不難發(fā)現(xiàn)做得很多都是重復的題，對自己沒有什么幫助。我們做題的目的一是為了鞏固知識點，二是為了考試打好基礎，而不是為了做題而做題。大家在做BIM試題的時候一定要注重質量而不是數(shù)量。
服務無處不在 顧慮不復存在
量身定制學習計劃
針對企業(yè)與個人，量身定制更合理的學習方案，循序漸進，效果顯著。
報考小助理
報名時間、政策變革等信息及時通知，學員無需分心，更能專心備考。
私人專屬班主任服務
班主任1對1全程指導，疏導學員心理壓力，解決學習上遇到的所有難題。
備考資料定期發(fā)放
根據(jù)學習進度的不同，第一時間發(fā)放最新的學習資料，鞏固基礎，查漏補缺。
24小時答疑平臺
全天候為你排憂解難，歸納知識點，理清思路，再也不會有弄不懂的題。
大立教育簡介
大立教育是隸屬于北京大立立德教育科技有限公司旗下關于執(zhí)業(yè)資格考試的官方網(wǎng)站。旨在給廣大參加建筑行業(yè)考試(如一級建造師、二級建造師、造價工程師、消防工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、安全工程師、八大員等)的考生提供及時、有效的資訊和輔導，幫助廣大考生了解考試的動向、考試時間、報名審核時間;提供一些相關的歷年真題和模擬試題，以便能讓廣大考生順利通過考試。
大立教育是全國連鎖品牌，成立于 2002 年，一直專注于建工類執(zhí)業(yè)資格考試培訓。經過十幾年的蓬勃發(fā)展，已在全國擁有一百多家分校，業(yè)已形成了以建工培訓、造價實操、學歷教育、企業(yè)內訓、人才服務、圖書出版為主的業(yè)務板塊格局。每年幫助數(shù)萬名考生通過考試，實現(xiàn)考證夢想，為國家輸送了大量的建筑人才，享有較高的知名度和美譽度。多次榮獲“十佳教育品牌機構”稱號，是集課程體系研發(fā)、自營互聯(lián)網(wǎng)平臺、線下實體建校經營、連鎖加盟管理為一體的教育培訓集團。
大立教育堅持給學員提供用心的教學服務和考試輔導，從師資、課程設置、服務體系、信息資料等各個方面提高教學質量。以有力的教學戰(zhàn)隊、成熟的教育培訓產業(yè)運營團隊、強執(zhí)行力的品牌推廣團隊為核心，依托完善的信息化系統(tǒng)和標準化流程，配以IT技術支持、推廣運營協(xié)同、品牌力量加持等方式，多維賦能線上和線下分校，做一家受人尊重的建工類職業(yè)培訓連鎖品牌。在業(yè)界和學員心目中，大立教育已成為伴隨他們多年的國內老牌建工類執(zhí)業(yè)資格考試培訓品牌。
1、全國性連鎖品牌
大立教育自2002年成立以來，積累了較高的知名度度和美譽度。作為從事建筑工程培訓的連鎖教育品牌，已在湖南、廣西、貴州、遼寧、北京、廣東、江西、湖北、河南、安徽、寧夏、海南等十多個省市設有直營分校，三十多個城市設加盟分校，為各地學員提供了便利的學習環(huán)境，為國家輸送了大量的建筑人才。
2、專注建工類職業(yè)教育
大立教育專注于建筑工程類執(zhí)業(yè)資格考試輔導17年，打造了集教學實力、產品研發(fā)體系、完善的管理體系、宣傳推廣體系和全國統(tǒng)一的教學服務流程為一體的全國性連鎖品牌。
3、有力的師資團隊
大立教育聚集了一批有多年建筑類執(zhí)業(yè)資格考試培訓經驗的講師，組成了一支成熟的師資團隊，他們能針對性地打造貼合建工執(zhí)業(yè)資格考試的產品課程體系，提供有品質的授課內容。
4、在線學習平臺
大立教育研發(fā)運營了官方網(wǎng)站、在線網(wǎng)校、在線直播平臺，開發(fā)了契合考生需求的題庫APP、直播聽課APP等一系列移動端產品。學員可通過在線學習平臺，隨時隨地查漏補缺。網(wǎng)絡課堂的研發(fā)也突破了教學的時間和空間限制，讓學員能便捷學習。
5、“六輪三階段”學習模式
大立教育打造了一套【精講+串講+?？佳菥?專題訓練+考點預測班】“六輪三階段”復習方法。通過多年的反復優(yōu)化和實戰(zhàn)驗證：采用“六輪三階段”復習方法，大立教育學員考試通過概率大幅上升。
6、免費公開課程
大立教育在全國開辦了免費公開課和現(xiàn)場試聽課，意向學員可免費試聽。也可利用遠程教育，體驗大立教學課程，實現(xiàn)了教學先行。
7、品質教學服務
大立教育從教學、教務、學員服務三個方面提供整合教育服務，實行小班授課制和班主任管理制。教師以學員為中心，從考前、考中、考后提供個性化整體解決方案。
售后教學保障
大立還給部分學員提供了首年未通過可重修的售后服務，堅持以教學教育為先的服務理念，保障了學員利益。