優(yōu)路教育--BIM應用工程師
專業(yè)培養(yǎng)建筑行業(yè)炙手可熱人才
快速咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-07-08
優(yōu)路教育--BIM應用工程師專業(yè)培養(yǎng)建筑行業(yè)炙手可熱人才快速咨詢BIM帶來哪些好處BIM的直觀性則重新給予建筑師「直接」推敲建筑的機會。從模型角度來看,傳統(tǒng)的建筑整體模型很難做成可步入的足尺模型,所以
BIM的直觀性則重新給予建筑師「直接」推敲建筑的機會。從模型角度來看,傳統(tǒng)的建筑整體模型很難做成可步入的足尺模型,所以古希臘以來對建筑的討論多集中于建筑的外觀體量,對于這一點,只要比較一下帕提農(nóng)神廟的「外觀體量」與「內(nèi)部空間」在對后世影響上的落差就可知曉,一直到文藝復興,即便是相對大尺度的模型也仍然只能用于推敲外觀;反觀建筑信息模型(BIM),與CAD一樣,模型是在無限空間中建立的虛擬現(xiàn)實,不存在成比例縮小后在體驗尺度上的限制,可以同等地獲得外觀體量與內(nèi)部空間的虛擬體驗,這是BIM模型更勝真實模型之處。
實操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺,老師在課堂上一對一指導軟件操作,讓學員熟練掌握BIM實操技術。
聘請擁有多年BIM管理和實踐經(jīng)驗的師資,用真實案例講解BIM技術在建筑施工全生命周期的應用。讓學員快速掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應用。
理論結合實操雙向教學。理論課程由淺入深讓學員掌握BIM的管理概念,實操課程讓學員掌握BIM軟件。課后為學員提供個性化的答疑指導,快速提升學習效果。
BIM零基礎,想要進行BIM培訓,該怎么學啊?
數(shù)據(jù)分析
學習Bim技術,不僅要了解軟件建立模型,把握數(shù)據(jù)分析才是整個項目動態(tài)的機密。大家要懂得從一些統(tǒng)計工具的數(shù)據(jù)上看出項目進展等情況,哪些地方需要改進,哪些地方需要增減。在大建筑項目中,數(shù)據(jù)分析顯得尤為重要。
BIM應用工程師招生簡章
班級類型 | 專業(yè) |
教學內(nèi)容 |
課程說明 |
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BIM應用工程師(初級) |
BIM建模工程師
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建模理論 建模設置 建?;A實操
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1.協(xié)助指導學員報名; 2.考試題庫訓練; 3.考試不過,下一期重讀。
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BIM應用工程師(中級)
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造價、裝飾、水利電力、咨詢、建筑、結構、機電、市政、路橋
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建模理論 項目管理 專業(yè)實操應用
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1.協(xié)助指導學員報名; 2.考試題庫訓練; 3.考試不過,下一期重讀。
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BIM應用工程師(高級) |
BIM高級項目管理師
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項目管理 案例實操 專業(yè)論文
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1.協(xié)助指導學員報名; 2.考試題庫訓練; 3.考試不過,下一期重讀。
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專業(yè)技能更勝一籌 他們只是先一步選擇
三維界面協(xié)調(diào)各個專業(yè)之間的配合,有效的避免各個專業(yè)間的錯、漏、碰、缺,優(yōu)化排布,進而指導后續(xù)工程的施工。既滿足功能要求,又滿足凈空、美觀要求。
預約試聽
建筑、結構和機電的綜合運用,在整個場地布置中檢查各系統(tǒng)之間,各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性,更直觀的感受BIM對整個工程的實際應用。
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備考BIM工程師的方法
角色轉換法。在自學某個專業(yè)時,不要僅僅把自己當成考生練習題目,而要把自己設想成一個資深行業(yè)內(nèi)人員。這樣,就會學以致用,有益于考試。
“基礎實操”到“應用管理”, 零距離滿足企業(yè)需求
零基礎學會建造建筑、結構等模型,使用相應軟件踐行模擬檢查,動畫演示,并出圖
項目實戰(zhàn)和前沿案例分析、企業(yè)BIM戰(zhàn)略分析,應用BIM技術解決實際問題
建立并管理項目BIM團隊,負責設計環(huán)境的監(jiān)督,參與企業(yè)BIM項目決策,負責BIM交付成果的質量管理
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓機構,主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務員考試、四六級考研等領域的職業(yè)考試培訓服務,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,組建了自有的教學和教務團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標準化的教學管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體和綜合性教育服務機構。
今日已有25人申請,本月限額500名