監(jiān)理考試培訓(xùn)班那個(gè)好

監(jiān)理考試培訓(xùn)班那個(gè)好，總結(jié)了下，有關(guān)監(jiān)理工程師的問題無非是哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，哪個(gè)老師好，統(tǒng)一回答下。首先機(jī)構(gòu)目前面授不推薦，價(jià)格高，師資差，好老師都不常駐機(jī)構(gòu)的，網(wǎng)授的話主要推薦幾個(gè)大網(wǎng)校，環(huán)球網(wǎng)校，中大網(wǎng)校，建工網(wǎng)校，小機(jī)構(gòu)沒有保障不推薦，老師的話好老師和好機(jī)構(gòu)是互相吸引的，好的機(jī)構(gòu)自然有好的老師，以上推薦的三家網(wǎng)校都有非常強(qiáng)力的老師。
環(huán)球網(wǎng)校入口 中大網(wǎng)校入口 建工網(wǎng)校入口

環(huán)球網(wǎng)校:環(huán)球網(wǎng)校的監(jiān)理工程師課程特色有考前10頁資料，案例集訓(xùn)云課堂，控制特訓(xùn)，案例特訓(xùn)，考前預(yù)測(cè)卷，教研團(tuán)隊(duì)精編專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，案例云課堂全真模擬面授，班主任微信1V1督導(dǎo)等服務(wù)，老師有王雙增，沈磊，孫玉保，李毅佳，呂桂軍，朱娟婷，張思雨等。點(diǎn)此查看老師真實(shí)口碑
呂桂軍：《建設(shè)工程監(jiān)理案例分析》

環(huán)球網(wǎng)校監(jiān)理工程師水利案例分析老師，副教授，全國注冊(cè)監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、一級(jí)建造師。長(zhǎng)期從事社會(huì)培訓(xùn)工作，先后在全國各地黃河河務(wù)局等工程單位進(jìn)行企業(yè)職工培訓(xùn)，有著12年的建工類考證培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，從事全國一、二級(jí)建造師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師的培訓(xùn)工作。。點(diǎn)擊試聽老師

中大網(wǎng)校:中大網(wǎng)校的監(jiān)理工程師課程特色有內(nèi)部課件，高頻錯(cuò)題，臨考重點(diǎn)，考前點(diǎn)題，考題預(yù)測(cè)，定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng)領(lǐng)學(xué)體系，三維督學(xué)體系，分層高效答疑，老師有王煊，馬宏偉，鎮(zhèn)元子，王碩男，陳潔等。點(diǎn)此查看老師真實(shí)口碑
王煊：《建設(shè)工程案例分析》

從事土木工程相關(guān)專業(yè)教學(xué)已經(jīng)11年，教授《工程合同法律制度》、《工程合同管理》、《建設(shè)監(jiān)理概論》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《建設(shè)法規(guī)》、《工程項(xiàng)目融資》等多門課程。曾經(jīng)被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀教師，學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià)多次被評(píng)為優(yōu)秀。發(fā)表論文多篇，參與多項(xiàng)省級(jí)科研項(xiàng)目，曾參與編寫《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《工程合同與招投標(biāo)》、《建設(shè)監(jiān)理概論》等教材，其中《建設(shè)監(jiān)理概論》(黃河水利出版社)是國家級(jí)規(guī)劃教材，本人擔(dān)任副主編。點(diǎn)擊試聽老師

建工網(wǎng)校:建工網(wǎng)校的監(jiān)理工程師課程特色有大咖課堂，智能教學(xué)，臨考點(diǎn)播，?？济荑€，臨考點(diǎn)播，考前重點(diǎn)資料，個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告，AI智能測(cè)試等，老師有李娜，陳江潮，王竹梅，徐云博，宋衛(wèi)東，田劭楠等。點(diǎn)此查看老師真實(shí)口碑
田劭楠：《監(jiān)理案例分析（交通）交通專業(yè)公路方向》

中國社會(huì)科學(xué)研究院碩士，注冊(cè)一級(jí)、二級(jí)建造師，注冊(cè)一級(jí)造價(jià)工程師，注冊(cè)監(jiān)理工程師，建筑工程、道路與橋梁工程中級(jí)職稱。善于聯(lián)系工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，以學(xué)員的角度出發(fā)，生活經(jīng)歷與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況相結(jié)合，利用工程實(shí)際情況與工程實(shí)例解決學(xué)員痛點(diǎn)問題，注重學(xué)員感受。利用邏輯主線整理歸納，運(yùn)用ABC分類法提煉考點(diǎn)，注重明確復(fù)習(xí)脈絡(luò)、便于重點(diǎn)記憶。點(diǎn)擊試聽老師