泰州監(jiān)理工程師培訓(xùn)班

盡管我國(guó)目前該行業(yè)存在諸多困難，但隨著制度的不斷完善，不斷加強(qiáng)，以及未來(lái)監(jiān)理工程師素質(zhì)的不斷提高，監(jiān)理工程師的發(fā)展勢(shì)在必行。工程監(jiān)理制度的實(shí)施使工程領(lǐng)域的建設(shè)對(duì)專業(yè)人才的監(jiān)理需求不斷增加。從項(xiàng)目前期規(guī)劃、設(shè)計(jì)管理到項(xiàng)目投標(biāo)建設(shè)的全過(guò)程，包括進(jìn)度、成本、質(zhì)量和安全的全面管理需求，都為工程監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的機(jī)遇,也為監(jiān)理工程師提供了巨大的就業(yè)機(jī)遇。

具有科學(xué)公正的工作態(tài)度和優(yōu)良的職業(yè)道德。作為工程監(jiān)理組織的骨干，專業(yè)監(jiān)理工程師的職業(yè)道德水平非常重要，并堅(jiān)持將《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的規(guī)定作為行為準(zhǔn)則，規(guī)范監(jiān)理行為，本著公平、公正、獨(dú)立的原則，自覺(jué)維護(hù)建設(shè)單位、施工單位的合法利益，自身應(yīng)具備廉潔奉公、為人民真正辦事、認(rèn)真負(fù)責(zé)的高尚情操，在施工過(guò)程中要用設(shè)計(jì)文件、國(guó)家有關(guān)建設(shè)方面的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范去要求，堅(jiān)決杜絕“吃”“拿”“卡”“要”等腐敗現(xiàn)象，以防給國(guó)家利益、人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)?yè)p失，給工程建設(shè)項(xiàng)目留下隱患，只有這樣才能贏得建設(shè)單位的信任、施工單位的尊重，才有利于工程建設(shè)。

復(fù)習(xí)教材時(shí)，不要一勞永逸地幻想。你必須自己努力記筆記和整合材料。一次又一次地看，記住，記住，再記住。首先逐行逐句地看，然后看你自己畫的要點(diǎn)，然后一系列地看。通過(guò)前后知識(shí)點(diǎn)對(duì)比做到知識(shí)系統(tǒng)化、清晰化。之后通過(guò)做題等方式打亂你原先的框架結(jié)構(gòu)，清晰到模糊，再?gòu)哪：角逦?，?jīng)過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程才會(huì)達(dá)到運(yùn)用自如，靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。有爭(zhēng)議的問(wèn)題原則上以“三大本”為準(zhǔn)，除非教材與法律條文明顯違背。監(jiān)理工程師考試是應(yīng)試教育，看教材勢(shì)必會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間，所以對(duì)一些偏法條類科目，完全可以以法條為重。

無(wú)論你做什么，當(dāng)你感到不適或容易疲勞時(shí)，你是否仍有精力復(fù)習(xí)？這很難。我們累了就得繼續(xù)工作。我們想休息。許多考生主要是想盡快通過(guò)考試，于是就給自己安排較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，想一想，動(dòng)不動(dòng)就看1個(gè)小時(shí)，做上2個(gè)小時(shí)習(xí)題，誰(shuí)不累，累了就休息人身體的本能反應(yīng)。假如已經(jīng)很累還要學(xué)習(xí)，反而因?yàn)樽⒁饬Σ患?，效率低下耽誤了學(xué)習(xí)任務(wù)，而且即使學(xué)了效率也不會(huì)太高，白白浪費(fèi)了時(shí)間不說(shuō)，還讓自己難受。