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成都優(yōu)路教育

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成都BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時(shí)間：2021-05-17

導(dǎo)語(yǔ)概要

成都優(yōu)路教育開設(shè)的bim課程，適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo)，老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式，更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解，提升學(xué)員們的能力，幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你您整理的相關(guān)內(nèi)容供您參考。

  • 成都BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    成都優(yōu)路教育

    BIM考試 火熱報(bào)名中

    快速咨詢

成都優(yōu)路BIM課程

班級(jí) 專業(yè) 教學(xué)內(nèi)容 保障服務(wù)
BIM應(yīng)用工程師
（初級(jí)）


BIM建模師


技術(shù)概論

建?；A(chǔ)實(shí)操

1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名；

2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練；

3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀

或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。


BIM應(yīng)用工程師
（中級(jí)）郵電

造價(jià)、裝飾公路

建筑、結(jié)構(gòu)

機(jī)電、市政

水利電力

技術(shù)概論

項(xiàng)目管理

專業(yè)實(shí)操應(yīng)用

1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名；

2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練；

3.兩期考試服務(wù)。

一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀，

或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。


BIM工程應(yīng)用級(jí)
（中建協(xié)）

建筑、結(jié)構(gòu)

工程管理

設(shè)備

（土建、安裝）


BIM應(yīng)用理論

BIM應(yīng)用操作


1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名；

2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練；

3.兩期考試服務(wù)。

一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀

或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。


BIM應(yīng)用工程師
（高級(jí)）

BIM高級(jí)工程師


技術(shù)概論

項(xiàng)目管理

案例分析

論文寫作


1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名；

2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練；

3.兩期考試服務(wù)。

一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀

或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。


為什么建筑師也得學(xué)BIM

BIM為英文術(shù)語(yǔ)的縮寫，即“建筑信息模型”。建立信息模型?！苯ㄖ畔⒛Ｐ停╩odel）是設(shè)施物理和功能特性的數(shù)字表示。建筑信息模型是建筑、工程和土木工程領(lǐng)域的一個(gè)新事物。它是以建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)信息數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，建立施工模型，通過(guò)數(shù)字信息仿真來(lái)模擬建筑物的真實(shí)信息。它具有可視化、協(xié)調(diào)性、模仿性、優(yōu)化性和繪圖性五個(gè)特點(diǎn)。

建筑信息化時(shí)代 工程人必備專業(yè)技能

  • 技能一：實(shí)操

    零基礎(chǔ)學(xué)會(huì)建造建筑、結(jié)構(gòu)等模型，使用相應(yīng)軟件踐行模擬檢查，動(dòng)畫演示，并出圖

  • 技能二：應(yīng)用

    項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和前沿案例分析、企業(yè)BIM戰(zhàn)略分析，應(yīng)用BIM技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題

  • 技能三：管理

    建立并管理項(xiàng)目BIM團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)環(huán)境的保障監(jiān)督，負(fù)責(zé)BIM交付成果的質(zhì)量管理

實(shí)戰(zhàn)型專業(yè)BIM人才培養(yǎng)體系 打破BIM學(xué)習(xí)瓶頸

  • BIM實(shí)操軟件平臺(tái)

    實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。

  • 豐富師資親授所學(xué)

    聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。

  • 創(chuàng)新教學(xué)量身定制

    理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效果。

如何學(xué)習(xí)BIM

從理論開始

因?yàn)锽IM不再是像以前的CAD那樣的建筑輔助軟件，可以說(shuō)是一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)概念、一種技術(shù)甚至是一種工具。因此，我們必須從BIM最基本的理論入手。在這里，筆者并不贊同這種深入的研究。老實(shí)說(shuō)，我們的合作伙伴大多不依賴學(xué)術(shù)研究，所以沒(méi)有必要進(jìn)行深入研究。一般來(lái)說(shuō)，了解這些基本理論是很好的，比如BIM是什么？BIM用于什么？BIM在建筑工程方面有哪些特點(diǎn)？哪里能比以前的CAD更好？在深化上，它是學(xué)術(shù)流派。也許高級(jí)經(jīng)理和經(jīng)理們已經(jīng)考慮過(guò)了。至于BIM的初步了解，了解這些是可以的。至于更深層次的話題，還是有必要知道的，這是為那些對(duì)學(xué)術(shù)討論感興趣的人準(zhǔn)備的。也許當(dāng)他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們可以深入研究。

BIM應(yīng)用工程師—建筑行業(yè)炙手可熱人才

  • 成都BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
    求職敲門磚

    大中專畢業(yè)生從事建工行業(yè)的“求職綠卡”

  • 成都BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
    企業(yè)投標(biāo)

    是承接大型項(xiàng)目參與招投標(biāo)的“硬件”和加分項(xiàng)

  • 成都BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
    升職加薪

    升職加薪利器，是擔(dān)任專業(yè)技術(shù)與管理職務(wù)的“綠色通道”

  • 成都BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
    專業(yè)提升

    是集大成者：施工、設(shè)計(jì)、運(yùn)維、管理多方位的“指揮家”

成都優(yōu)路BIM特色教學(xué)法


  • 分層學(xué)習(xí)規(guī)劃

    制定四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)

    制定學(xué)習(xí)規(guī)劃

  • 小灶面授

    工程計(jì)價(jià)全過(guò)程與省級(jí)地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解，強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容

    了解上課師資

  • 梯度測(cè)試

    根據(jù)智能題庫(kù)系統(tǒng)和學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可分為梯度測(cè)試和學(xué)習(xí)效果測(cè)試后反饋

    題庫(kù)小刀牛試

  • 屬地服務(wù)

    充分發(fā)揮本地教研基地優(yōu)勢(shì)，全面跟蹤本地學(xué)員專業(yè)答案，提高答疑速度和服務(wù)質(zhì)量

    進(jìn)入答疑通道

bim的作用

施工進(jìn)度模擬

建設(shè)是一個(gè)高度動(dòng)態(tài)的過(guò)程，隨著建設(shè)項(xiàng)目規(guī)模的不斷擴(kuò)大，雜亂程度不斷進(jìn)步，使得建設(shè)項(xiàng)目管理變得極其混亂。通過(guò)將BIM與施工進(jìn)度計(jì)劃相結(jié)合，將空間信息和時(shí)間信息集成到可視化的4D（3D+時(shí)間）模型中，能夠直接、準(zhǔn)確地反映整個(gè)建筑的施工過(guò)程。施工模擬技術(shù)能合理制定施工方案，準(zhǔn)確把握4D施工進(jìn)度，優(yōu)化施工資源利用，科學(xué)布置場(chǎng)地，對(duì)整個(gè)工程的施工進(jìn)度、資源和質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)一處理和控制，從而縮短工期，降低成本，提高質(zhì)量。此外，采用4D模式，施工企業(yè)將在工程投標(biāo)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。BIM可幫助評(píng)標(biāo)專家從4D模型快速了解招標(biāo)單位對(duì)招標(biāo)項(xiàng)目前期施工的控制方法，施工組織是否平衡，總體方案是否基本合理，以便對(duì)投標(biāo)單位的施工經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力做出有益的評(píng)價(jià)。

關(guān)于優(yōu)路

優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)

BIM的定義

本文引用美國(guó)國(guó)家建筑信息管理規(guī)范中對(duì)建筑信息管理的定義，包括三個(gè)部分

（1） BIM為設(shè)備物理和功能特性的數(shù)字表示（建設(shè)項(xiàng)目）；

（2）BIM是共享的常識(shí)資源和共享設(shè)備信息的過(guò)程，為設(shè)備從概念到拆卸的整個(gè)生命周期中的所有決策和計(jì)劃提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

（3） 在設(shè)備的不同階段，不同的利益相關(guān)者通過(guò)穿透、提取、更新和修改BIM中的信息來(lái)支持和體現(xiàn)各自的責(zé)任。

成都優(yōu)路教育

  • 優(yōu)路教育創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式，以品牌課程和優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。
  • 如需了解更多課程詳情，歡迎咨詢我們?cè)诰€客服

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