太原優(yōu)路教育 BIM工程師培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-11-18
太原優(yōu)路開設(shè)的BIM工程師培訓(xùn)課程,適合想要提升自己的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),為每個(gè)學(xué)員選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你整理的相關(guān)內(nèi)容,太原bim證書培訓(xùn)供您參考。
班級 | 專業(yè) | 教學(xué)內(nèi)容 | 課程服務(wù) |
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BIM應(yīng)用工程師 (初級) |
BIM建模師 |
技術(shù)概論 建模基礎(chǔ)實(shí)操 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (中級)郵電 |
造價(jià)、裝飾公路 建筑、結(jié)構(gòu) 機(jī)電、市政 水利電力 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 專業(yè)實(shí)操應(yīng)用 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀, 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM工程應(yīng)用級 (中建協(xié)) |
建筑、結(jié)構(gòu) 工程管理 設(shè)備 (土建、安裝) |
BIM應(yīng)用理論 BIM應(yīng)用操作
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (高級) |
BIM高級工程師 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 案例分析 論文寫作 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
軟件學(xué)習(xí)
目前國內(nèi)對BIM的應(yīng)用主要停留在對BIM軟件的操作上,不能說不好,但有時(shí)會(huì)造成概念上的混亂,認(rèn)為BIM就是軟件。因此,筆者在這里對你想學(xué)BIM的朋友說,BIM軟件是必須要學(xué)的,但不要把BIM當(dāng)成軟件,所以你在學(xué)習(xí)上會(huì)很片面。
制定四級學(xué)習(xí)計(jì)劃和三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)
制定學(xué)習(xí)規(guī)劃工程計(jì)價(jià)全過程與省級地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解,強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容
了解上課師資企業(yè)
從企業(yè)的角度來看。很多企業(yè)在投標(biāo)的時(shí)候,都會(huì)直接在合同中要求工程師的數(shù)量,工程師就BIM獲得碩士學(xué)位和相關(guān)證書。
所以實(shí)際上,BIM證書對于一個(gè)企業(yè)來說是非常重要的。當(dāng)公司不了解一個(gè)人的才能時(shí),就需要通過這些證書來了解人才。我沒有夸大這張證書的含金量,但這張證書總而言之是好的。
2013年獲“培訓(xùn)品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”
2014年獲“中國極具競爭力職業(yè)教育品牌”
2015年獲“知名職業(yè)教育品牌”
2017年獲“年度特色職業(yè)教育品牌”
2018年獲“教育行業(yè)影響力科技公司”
騰訊“2019年度口碑影響力職業(yè)教育品牌”
百度文庫“2019年度職業(yè)教育影響力品牌”
被消費(fèi)日報(bào)網(wǎng)評為“信用建設(shè)示范單位”
優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過15年的發(fā)展,已在全國開設(shè)了近300家直營分校,36大教研基地,組建了一支擁有1000余名行業(yè)優(yōu)選專職教學(xué)和研發(fā)人員的師資團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
施工組織模擬
通過計(jì)算機(jī)等級,可對工程的重點(diǎn)或難點(diǎn)部位進(jìn)行建設(shè)性模擬,并可按月、按日、分時(shí)對施工裝置方案進(jìn)行分析和優(yōu)化。對一些重要的施工環(huán)節(jié)或關(guān)鍵部位的新施工工藝、施工現(xiàn)場布置等施工指導(dǎo)措施進(jìn)行模擬分析,提高方案的可行性;也可利用bim技術(shù)結(jié)合施工布置方案進(jìn)行預(yù)演,提高方案的可操作性復(fù)雜建筑系統(tǒng)的可制造性。通過對施工安排的模擬,項(xiàng)目經(jīng)理可以非常直觀地了解整個(gè)施工裝置環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和安裝程序,并清晰地掌握安裝過程中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。施工方可進(jìn)一步優(yōu)化完善原裝置方案,提高施工動(dòng)力和施工方案的安全性。
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