學(xué)大教育南寧分校

學(xué)大教育-課外個性化輔導(dǎo)課程

學(xué)大教育大品牌！值得您的信賴！

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南寧高中3年級化學(xué)學(xué)習(xí)哪個好-高三化學(xué)重點難點突破班

課程設(shè)置：個性化定制

適用范圍：高考生

課程特色：2018高三化學(xué)重點難點突破班

課程定位：高考化學(xué)突破課程

教材目錄

模塊一 重點復(fù)習(xí)及解析

專題一 化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用

專題二 化學(xué)物質(zhì)及其變化

專題三 金屬及其化合物

專題四 非金屬及其化合物

專題五 物質(zhì)結(jié)構(gòu)　元素周期率

專題六 化學(xué)反應(yīng)與能量

專題七 水溶液中的離子平衡

專題八 有機(jī)化合物

專題九 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用

專題十 化學(xué)實驗基礎(chǔ)

專題十一 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)

專題十二 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

專題十三 化學(xué)與技術(shù)

模塊二 熱點題型解析

模塊三 核心考點預(yù)測及演練

學(xué)習(xí)目標(biāo)

熟悉高考重點考點及題型，掌握各種題型的解題方法及應(yīng)對策略。

涉及知識點

專題一 化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用

專題二 化學(xué)物質(zhì)及其變化

專題三 金屬及其化合物

專題四 非金屬及其化合物

專題五 物質(zhì)結(jié)構(gòu)　元素周期率

專題六 化學(xué)反應(yīng)與能量

專題七 水溶液中的離子平衡

專題八 有機(jī)化合物

專題九 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用

專題十 化學(xué)實驗基礎(chǔ)

專題十一 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)

專題十二 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

專題十三 化學(xué)與技術(shù)

南寧高中3年級化學(xué)學(xué)習(xí)哪個好-學(xué)大教育1對1個性化輔導(dǎo) VS 3-6人精品小班

在學(xué)大，孩子進(jìn)步的多重可能

1對1輔導(dǎo)：私人訂制，學(xué)習(xí)更高效

1對3輔導(dǎo)：價格更優(yōu)惠，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力

我的孩子適合哪種班型？

1.學(xué)習(xí)成績很好，保持同時爭取突破。

2.存在偏科，單科成績對總成績影響很大。

3.學(xué)習(xí)很刻苦，但成績一直上不去。

4.基礎(chǔ)差，知識點欠缺很多。

5.缺乏學(xué)習(xí)興趣，自控力差。

6.藝考生、體育生文化課輔導(dǎo)。

學(xué)大教育個性化 智能化輔導(dǎo)方式

精化每一步，讓每個孩子體會到學(xué)習(xí)的樂趣

1.測評診斷

PPTS測評系統(tǒng)快速精準(zhǔn)透徹分析

2.定制方案

找準(zhǔn)問題針對不同孩子定制個性輔導(dǎo)方案

3.多對一教學(xué)

6對1輔導(dǎo)自由選擇老師自由安排上課時間

4.效果跟蹤

實時檢測效果跟進(jìn)及時調(diào)整

5.學(xué)情反饋

學(xué)情總結(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)報告定期反饋家長

6.優(yōu)化目標(biāo)

根據(jù)所學(xué)效果綜合學(xué)生情況及時調(diào)整目標(biāo)

學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)流程

1、個性化診斷測評

對學(xué)員的智力因素，非智力因素進(jìn)行科學(xué)完善的測評。

2、制定個性化教學(xué)方案

根據(jù)學(xué)員知識點的掌握情況，制定個性化教學(xué)方案。

3、簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，建立學(xué)生檔案

根據(jù)家長需求明確輔導(dǎo)協(xié)議內(nèi)容，建立詳細(xì)學(xué)生檔案。

4、匹配老師、定制排課

根據(jù)學(xué)員情況匹配適合的教師，按個性化需求合理排課。

5、確定輔導(dǎo)計劃

定制個性化的課程時間表，可根據(jù)家長要求靈活調(diào)整課程進(jìn)度與頻率安排。

6、6對1全程跟蹤

教育咨詢師的積極跟進(jìn)、班主任（學(xué)習(xí)管理師）的全程管理、學(xué)科教師的個性化授課、心理咨詢師的專業(yè)輔導(dǎo)、個性化研究專家的指導(dǎo)及陪讀教師的及時解答。

小知識—如何學(xué)好高中化學(xué)

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1、經(jīng)常記錄考點

高中化學(xué)雖然內(nèi)容多又雜，但是經(jīng)?？嫉囊簿湍菐追N形式，而且考點基本都是平時學(xué)習(xí)過程中老師常提到的。所以高中生在上課的時候一定要注意聽，把老師說的重點內(nèi)容、考點都自己記錄一下，下課學(xué)習(xí)的時候抓住重點內(nèi)容學(xué)，考試之前把考點作為復(fù)習(xí)的重點，這樣一來，學(xué)習(xí)的目標(biāo)就比較明確，學(xué)習(xí)效率也會高。

2、巧記化學(xué)方程式

化學(xué)方程式在高中階段的化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要，所以高中生在學(xué)習(xí)的過程中一定要注重化學(xué)方程式的掌握。

由于化學(xué)方程式比較多，逐個來記的話比較難記住，也容易記混，所以同學(xué)們記的時候要注意方法。就拿堿金屬物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化來說，可以一邊記一邊畫關(guān)系圖，記憶的同時也更深層次的理解。

3、做題要注意總結(jié)

做題的主要目的是鞏固所學(xué)知識，熟練運用知識點。在做題的過程中，難免會有一些思考的誤區(qū)或者失誤，所以每隔一段時間都要對自己做過的題進(jìn)行總結(jié)，看自己哪些地方有待改進(jìn)、哪些地方容易出錯，同時也總結(jié)一下這部分知識的高頻考點是什么，這樣一來學(xué)習(xí)和考前復(fù)習(xí)的目標(biāo)就會更加明確。