大連學大教育

大連高中3年級化學學習晚班-學大教育

學大教育大品牌！值得您的信賴！

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大連高中3年級化學學習晚班-高三化學

課程設置：高考化學

適用范圍：高考生

課程特色：本課程立足基礎，立足高考，為同學們全面梳理課本知識要點，幫助大家有規(guī)律地記憶和學習高中化學的全部知識要點。

課程定位：高三輔導

教材目錄

第1講：電化學題型攻略1

第二講：電化學題型攻略2

第三講：反應平衡難題速解

第四講：化學平衡圖像題

第五講：物質的量與熱化學

第六講：氧化還原反應

第七講：氧還方程式與計算

第八講：離子反應方程式

第九講：電解質溶液

第十講：工業(yè)流程攻略

第十一講：物質結構、周期律解題大法

第十二講：有機化學選擇題

第十三講：有機推斷題

第十四講：實驗探究題

第十五講：高考真題演練

解決方案
我們不是普通的課程，我們是解決方案。四步復習，按部就班，興趣學習，不再偏科。
1、功打好基礎，厚積薄發(fā)
2、一輪強化、初涉重點，穩(wěn)扎穩(wěn)打
3、在招點撥，題型介入，先人一步
4、二輪沖刺，決戰(zhàn)難點，勝者為王

大連高中3年級化學學習晚班-學大教育1對1個性化輔導 VS 3-6人精品小班

在學大，孩子進步的多重可能

1對1輔導：私人訂制，學習更高效

1對3輔導：價格更優(yōu)惠，增強學習力

我的孩子適合哪種班型？

1.學習成績很好，保持同時爭取突破。

2.存在偏科，單科成績對總成績影響很大。

3.學習很刻苦，但成績一直上不去。

4.基礎差，知識點欠缺很多。

5.缺乏學習興趣，自控力差。

6.藝考生、體育生文化課輔導。

學大教育個性化 智能化輔導方式

精化每一步，讓每個孩子體會到學習的樂趣

1.測評診斷

PPTS測評系統快速精準透徹分析

2.定制方案

找準問題針對不同孩子定制個性輔導方案

3.多對一教學

6對1輔導自由選擇老師自由安排上課時間

4.效果跟蹤

實時檢測效果跟進及時調整

5.學情反饋

學情總結學習狀態(tài)報告定期反饋家長

6.優(yōu)化目標

根據所學效果綜合學生情況及時調整目標

學大教育一對一個性化輔導模式

線上服務模式

為家長、學生和教師提供開放的互動學習平臺：及時獲得更多測評、資源、?？夹畔?，升學政策；交流課程難點、學科問題，分享育兒經驗、學習點滴、生活感悟。

小知識—如何學好高中化學

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在化學學習中建立起一個知識網絡就顯得更為重要。

化學復習一般劃分為基本概念、基本理論、元素化合物、計算、實驗等幾大部分。其中元素 化合物這一塊知識較為瑣碎，可按照族序數歸類總結，下述步驟或許可行：
一、物理性質。物理性質有元素單質、化合物的顏色、狀態(tài)、熔沸點等等。莫要小看這些東西，就拿顏色來說吧，某些類似于“淡黃色固體”、“黑色粉末”的說法常為出題者所鐘愛。而在作物質推斷題時，**物理性質進行猜測——由于猜測范圍較小，這往往是可行的——再用化學性質驗證，往往可以收到事半功倍的效果。又比如熔沸點問題，SO3與HF是需要多加小心的，如果遇到比較微粒摩爾數問題，腦筋就要轉個彎，到這方面來想想。如果還附帶上了有機物，熔沸點就亂了套，雖然也有規(guī)律可循，不過恐怕已超“綱”，就不再敘述了。

二、化學性質。對于化合物，首先想想化學鍵有沒有問題，然后就是反應式了。對于化學方 程式切不可一個一個背，而要聯系起來看。每一個方程式都可以歸結為反映了某種反應物或 生成物的性質。對這些性質加以區(qū)別(如氧化性、還原性等)，然后以這種特殊物質的基點向 外輻散出去，就可以形成一個網絡。這里要注意的是反應條件，應加以區(qū)別。對這些居于網 絡基點的物質也要特別加以重視。

對于有機物的分析大致相同。要注意的是有機物的化學鍵尤其是極性鍵是非常重要的，一定 程度上是它決定著有機物的物理和化學性質。因此，有余力的話，應對其極性鍵電子云的形 狀，結構、偏轉以及由此帶來的影響有一定了解。這對理解有機物性質是很有幫助的。