河北省石家莊學(xué)大教育

石家莊高考數(shù)學(xué)培訓(xùn)費用-學(xué)大教育

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石家莊高考數(shù)學(xué)培訓(xùn)費用-1對1服務(wù)介紹：

1對1個性化輔導(dǎo)服務(wù)流程 個性化輔導(dǎo)模式由學(xué)大教育首次提出?！懊恳粋€孩子都是獨特的”，個性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其量身定制出一套最適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案，從而進行有針對性的一對一輔導(dǎo)。 1對1個性化輔導(dǎo)的分類 預(yù)科銜接 同步提升 小升初 中考 高考 藝考生 軍校生 全日制托管 菁英學(xué)堂班組課程 菁英學(xué)堂打造中國真正的精品培優(yōu)小班，實現(xiàn)“小班教學(xué)，一對一關(guān)注”個性化教學(xué)理念的新突破。

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石家莊高考數(shù)學(xué)培訓(xùn)費用-高三數(shù)學(xué)代數(shù)冪、指、對函數(shù)輔導(dǎo)

課程設(shè)置：高考數(shù)學(xué)

適用范圍：高考生

課程特色：個性化學(xué)習(xí)一對一輔導(dǎo)

課程定位：高三數(shù)學(xué)代數(shù)冪、指、對函數(shù)輔導(dǎo)

教材目錄

1、冪函數(shù)

2、指數(shù)函數(shù)（一）

3、指數(shù)函數(shù)（二）

4、對數(shù)函數(shù)（一）

5、對數(shù)函數(shù)（二）

6、對數(shù)函數(shù)（三）

教學(xué)內(nèi)容：

指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)

教學(xué)目標(biāo)：

1、理解有理指數(shù)冪的含義；了解實數(shù)指數(shù)冪的意義；掌握冪的運算；理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義；理解指數(shù)函數(shù)的圖象、單調(diào)性與特殊點。
2、理解對數(shù)的概念及其運算性質(zhì)；了解對數(shù)換底公式，能將一般對數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對數(shù)或常用對數(shù)；了解對數(shù)函數(shù)的概念；理解對數(shù)函數(shù)的圖象、單調(diào)性與特殊點。
3、了解冪函數(shù)的概念；結(jié)合函數(shù)y=x，y=x2，y=x3，高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)——指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)，了解冪函數(shù)的圖象變化情況。
4、能夠運用函數(shù)的性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決某些簡單的實際問題。
教學(xué)重點：指、對數(shù)函數(shù)的圖解與性質(zhì)。

小知識-如何學(xué)好高三數(shù)學(xué)

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1、 先看筆記后做作業(yè)。 有的高中學(xué)生感到。老師講過的，自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是，為什么自己一做題就困難重重了呢？其原因在于，學(xué)生對教師所講的內(nèi)容的理解，還沒能達到教師所要求的層次。因此，每天在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此，常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最 大區(qū)別。尤其練習(xí)題不太配套時，作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型，因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實，天長日久，就會造成極大損失。

2、 做題之后加強反思。 學(xué)生一定要明確，現(xiàn)在正坐著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思?？偨Y(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出，這是一道什么內(nèi)容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串，日久天長，構(gòu)建起一個內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

3、 主動復(fù)習(xí) 總結(jié)提高。 進行章節(jié)總結(jié)是非常重要的。初中時是教師替學(xué)生做總結(jié)，做得細致，深刻，完整。高中是自己給自己做總結(jié)，老師不但不給做，而且是講到哪，考到哪，不留復(fù)習(xí)時間，也沒有明確指出做總結(jié)的時間。

4、 積累資料隨時整理。 要注意積累復(fù)習(xí)資料。把課堂筆記，練習(xí)，單元測試，各種試卷，都分門別類按時間順序整理好。每讀一次，就在上面標(biāo)記出自己下次閱讀時的重點內(nèi)容。這樣，復(fù)習(xí)資料才能越讀越精，一目了然。

5、 精挑慎選課外讀物。 初中學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)，如果不注意看課外讀物，一般地說，不會有什么影響。高中則不大相同。高中數(shù)學(xué)考的是學(xué)生解決新題的能力。作為一名高中生，如果只是圍著自己的老師轉(zhuǎn)，不論老師的水平有多高，必然都會存在著很大的局限性。因此，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須打開一扇門，看看外面的世界。當(dāng)然，也不要自立門戶，另起爐灶。一旦脫離校內(nèi)教學(xué)和自己的老師的教學(xué)體系，也必將事半功倍。

6、 配合老師主動學(xué)習(xí)。 高中學(xué)生學(xué)習(xí)主動性要強。小學(xué)生，常常是完成作業(yè)就盡情的歡樂。初中生基本也是如此，聽話的孩子就能學(xué)習(xí)好。高中則不然，作業(yè)雖多，但是只知道做作業(yè)就絕對不夠；老師的話也不少，但是誰該干些什么了，老師并不一一具體指明，因此，高中學(xué)生必須提高自己的學(xué)習(xí)主動性。準(zhǔn)備向?qū)淼拇髮W(xué)生的學(xué)習(xí)方法過渡。

7、 合理規(guī)劃步步為營。 高中的學(xué)習(xí)是非常緊張的。每個學(xué)生都要投入自己的幾乎全部的精力。要想能迅速進步，就要給自己制定一個較長遠的切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，詳細的安排好自己的零星時間，并及時作出合理的微量調(diào)整。