石家莊高考數(shù)學培訓晚班-學大教育
學大教育大品牌!值得您的信賴!
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石家莊高考數(shù)學培訓晚班-1對1服務介紹:
1對1個性化輔導服務流程 個性化輔導模式由學大教育首次提出。“每一個孩子都是獨特的”,個性化輔導根據每一個孩子不同的個性特征、學習因素等,為其量身定制出一套最適合學生自身的個性化輔導方案,從而進行有針對性的一對一輔導。 1對1個性化輔導的分類 預科銜接 同步提升 小升初 中考 高考 藝考生 軍校生 全日制托管 菁英學堂班組課程 菁英學堂打造中國真正的精品培優(yōu)小班,實現(xiàn)“小班教學,一對一關注”個性化教學理念的新突破。
目前已經開設菁英學堂的地區(qū)有: 廣州 上海 杭州 北京 西安 濟南 太原
石家莊高考數(shù)學培訓晚班-高考數(shù)學重點快速提升班
課程設置:高考數(shù)學
適用范圍:高考生
課程特色:個性化一對一輔導真題解析+方法演練
課程定位:高考數(shù)學提升課程
教材目錄
第1天:函數(shù)(一):選擇填空
第二天:函數(shù)(二):導數(shù)大題
第三天:三角(一):三角函數(shù)
第四天:三角(二):三角向量
第五天:數(shù)列(一):選擇填空
第六天:數(shù)列(二):解答題
第七天:不等式:均值與規(guī)劃
第八天:解析幾何(一):選擇填空
第九天:解析幾何(二):曲線大題
第十天:立體幾何(一):選擇填空
第十一天:立體幾何(二):證明計算
第十二天:概率統(tǒng)計(一):選擇填空
第十三天:概率統(tǒng)計(二):應用大題
第十四天:選修系列(一):具體知識
第十五天:選修系列(二):綜合問題
適用人群
1.渴望在短期內快速提高數(shù)學成績的學生
2.希望在高考中取得高分甚至滿分的學生
3.希望熟悉高考數(shù)學??伎键c及題型的學生
4.渴望提高高考數(shù)學應試技巧的學生
5.處于高考最后沖刺階段的學生
學習目標
1.短期內快速提高數(shù)學成績,在高考中取得高分甚至滿分。
2.熟悉高考常考考點及題型,掌握各種題型的解題方法及應對策略。
3.全面提高數(shù)學應試能力,掌握各種應試技巧。
學大一對一輔導針對問題解決問題:
1.學大一對一輔導是根據孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導,補習薄弱的學科或知識點,有的放矢。
2.學大一對一輔導,孩子和家長可以挑選自己滿意的老師,這樣師生配合更默契。
3.學大一對一輔導注重每一個學習細節(jié),全面助力孩子學習,孩子可隨時來學大輔導中心上自習課,并且可以得到各科輔導老師的答疑。
4.學大一對一輔導可以使孩子更加集中精神學習,掌握更優(yōu)的學習方法,養(yǎng)成更好的學習習慣。
5.學大一對一輔導的每一個輔導團隊的**目標都是幫助孩子快速成長。
6.學大一對一輔導為孩子提供靈活的上課時間,孩子可以根據自己的時間靈活安排上課時間,學習更方便、更合理。
小知識-高三學好數(shù)學的方法
1.數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特別重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。先把基礎吃透了,公式的推導過程是萬變的根基,首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。
2.要想學好數(shù)學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,這是必要的,中學的題開型就那么些類型,一定要熟練掌握各種類型,主攻錯題。
3.應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。
高中數(shù)學與初中數(shù)學最 大的區(qū)別是概念多并且較抽象,學起來和以往很不一樣,解題方法通常就來自概念本身。學習概念時,僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的,還須理解其隱含著的深層次的含義并掌握各種等價的表達方式。
4.數(shù)學的學習一點都不比熟悉電腦游戲難,但也不必像小學生那樣搞"題海戰(zhàn)術",以"題海戰(zhàn)術"這種方法只會使數(shù)學越學越糟。做過多的題會讓人失去耐心,當做到真正重要的題目的時候反而容易混淆。當我們所學的概念在題目中出現(xiàn)時,那些與重要概念直接相關的題目就是重要的題目。
5.數(shù)學能力差,主要表現(xiàn)在對基本技能的理解、掌握和應用上.只有在鞏固基礎知識和掌握基本技能的前提下,才能進行綜合能力的強化。因此,學習數(shù)學一定要在基礎上下功夫,在數(shù)學的學習上不少學生會犯一個錯誤,因為大多老師和各種數(shù)學方法上都說要大量做題,其實它有個前提條件,做題是在三律吃透的前提下才有作用。
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