學(xué)大教育-課外個(gè)性化輔導(dǎo)課程
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石家莊高中3年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班-學(xué)大簡(jiǎn)介
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,歷經(jīng)十七年的發(fā)展,已在全國(guó)127個(gè)城市設(shè)有621所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育教育秉承知人善教的教育理念,制定了嚴(yán)格的輔導(dǎo)流程:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況測(cè)試(清晰了解學(xué)習(xí)情況)—科學(xué)診斷(找到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題)-制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案—簽訂協(xié)議,建立學(xué)生檔案---匹配適合的老師---一對(duì)一授課/答疑/輔導(dǎo)—N對(duì)一全程跟蹤。
石家莊高中3年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班-高三語(yǔ)文輔導(dǎo)
課程設(shè)置:高三語(yǔ)文
適用范圍:高三語(yǔ)文
課程特色:個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃制定
課程定位:高考語(yǔ)文三套卷
教材目錄
1、高考語(yǔ)文沖刺 套卷一基礎(chǔ)知識(shí)
2、高考語(yǔ)文沖刺 套卷一古文部分虛詞及古文語(yǔ)法規(guī)則
3、高考語(yǔ)文沖刺 套卷一 文言文斷句
4、高考語(yǔ)文沖刺 套卷一 古詩(shī)文閱讀
5、高考語(yǔ)文沖刺 套卷一 小說(shuō)閱讀
6、高考語(yǔ)文沖刺 套卷二 作文考前叮嚀
7、高考語(yǔ)文沖刺 套卷三 練習(xí)
適用人群
1、希望高考拿取語(yǔ)文高分的同學(xué);
2、跟不上復(fù)習(xí)進(jìn)度,想要惡補(bǔ)的同學(xué)。
3、有志超前學(xué)習(xí)系統(tǒng)夯實(shí)基礎(chǔ)的同學(xué);
4、迫切需要得到**指導(dǎo)的同學(xué);
5、決心自主逆襲,突破瓶頸現(xiàn)狀的同學(xué)。
6、需要從一輪復(fù)習(xí)到**后沖刺備考的同學(xué)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、綜合新大綱的要求強(qiáng)化課程,全面精講高考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。
2、全面了解高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法。
3、全面掌握高考語(yǔ)文應(yīng)試解題技巧。
4、擴(kuò)大語(yǔ)文知識(shí)儲(chǔ)備。
課程特色
高考語(yǔ)文輔導(dǎo)培訓(xùn)由學(xué)大教育專家教師專門指導(dǎo),基礎(chǔ)知識(shí)、古詩(shī)文、現(xiàn)代文閱讀、寫作各部分全面解析,結(jié)合各年真題分析語(yǔ)文命題趨勢(shì),作出考前沖刺指導(dǎo),讓你高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)高枕無(wú)憂,從容應(yīng)對(duì)。
知識(shí)堂答疑
1、問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,您在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題均可馬上**網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行提問(wèn);
2、可**查看其它同學(xué)的提問(wèn),獲得學(xué)科相關(guān)常見(jiàn)問(wèn)題及答案;
3、也可獲得專業(yè)老師的幫助和指導(dǎo),**問(wèn)答互動(dòng),馬上解決疑問(wèn)。
海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨,經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年真題,應(yīng)有盡有,讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無(wú)阻
特色專項(xiàng) 邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效,針對(duì)性更強(qiáng);及時(shí)鞏固,注重復(fù)習(xí)效果提升;
解決方案
我們不是普通的課程,我們是解決方案。四步復(fù)習(xí),按部就班,興趣學(xué)習(xí),不再偏科。
石家莊高中3年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班-學(xué)大教育1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo) VS 3-6人精品小班
在學(xué)大,孩子進(jìn)步的多重可能
1對(duì)1輔導(dǎo):私人訂制,學(xué)習(xí)更高效
1對(duì)3輔導(dǎo):價(jià)格更優(yōu)惠,增強(qiáng)學(xué)習(xí)力
我的孩子適合哪種班型?
1.學(xué)習(xí)成績(jī)很好,保持同時(shí)爭(zhēng)取突破。
2.存在偏科,單科成績(jī)對(duì)總成績(jī)影響很大。
3.學(xué)習(xí)很刻苦,但成績(jī)一直上不去。
4.基礎(chǔ)差,知識(shí)點(diǎn)欠缺很多。
5.缺乏學(xué)習(xí)興趣,自控力差。
6.藝考生、體育生文化課輔導(dǎo)。
學(xué)大教育個(gè)性化 智能化輔導(dǎo)方式
精化每一步,讓每個(gè)孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
1.測(cè)評(píng)診斷
PPTS測(cè)評(píng)系統(tǒng)快速精準(zhǔn)透徹分析
2.定制方案
找準(zhǔn)問(wèn)題針對(duì)不同孩子定制個(gè)性輔導(dǎo)方案
3.多對(duì)一教學(xué)
6對(duì)1輔導(dǎo)自由選擇老師自由安排上課時(shí)間
4.效果跟蹤
實(shí)時(shí)檢測(cè)效果跟進(jìn)及時(shí)調(diào)整
5.學(xué)情反饋
學(xué)情總結(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)報(bào)告定期反饋家長(zhǎng)
6.優(yōu)化目標(biāo)
根據(jù)所學(xué)效果綜合學(xué)生情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)效果
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)的效果可以兼顧到學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育,因材施教得到很好的教育發(fā)展:
1、學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)可促進(jìn)學(xué)校教育個(gè)性化發(fā)展
學(xué)校教育很大的缺陷是缺乏個(gè)性化,無(wú)視人的個(gè)性存在和人與人之間的差異,學(xué)校教育模式下無(wú)論是老師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容或課程、教育裝備和教學(xué)管理等都是標(biāo)準(zhǔn)化的、劃一性的。這樣的直接后果就是嚴(yán)重制約人創(chuàng)造性和自我個(gè)性化的發(fā)展,把人都教育成從一個(gè)模子里刻出來(lái)的。
2、學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)促進(jìn)家庭教育專業(yè)化發(fā)展
家庭教育是學(xué)校教育、社會(huì)教育等一切教育的基礎(chǔ),一個(gè)人的教育成長(zhǎng)和未來(lái)成就很大程度上取決于家庭教育而不是學(xué)校教育或社會(huì)教育。但是,家庭教育千姿百態(tài)、各不相同,但是家庭教育普遍性的問(wèn)題是缺乏專業(yè)的教育知識(shí)、教育手段、教育方法和教育資源,這樣的直接后果就是不同的人由于家庭教育環(huán)境的不同,將影響一生。而一對(duì)一輔導(dǎo)將有效彌補(bǔ)家庭教育專業(yè)化不足的弊端。
3、學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)促進(jìn)社會(huì)教育系統(tǒng)化發(fā)展
社會(huì)教育非常靈活,但是又無(wú)所不在,社會(huì)教育的很大缺陷就是系統(tǒng)性缺乏,而一對(duì)一輔導(dǎo)完全可以彌補(bǔ)社會(huì)教育系統(tǒng)性缺乏的弊端。