熱門(mén)推薦！邯鄲西班牙語(yǔ)在哪里培訓(xùn)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益全球化，許多國(guó)內(nèi)企業(yè)在走向世界時(shí)都將拉丁美洲視為一個(gè)充滿(mǎn)希望的市場(chǎng)。與此同時(shí)，許多西班牙語(yǔ)國(guó)家也希望對(duì)我們的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)進(jìn)行投資。在這種背景環(huán)境下，許多行業(yè)都需要大量的西班牙人才。與其他語(yǔ)言相比，中國(guó)學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的人數(shù)相對(duì)較少，因此在工作競(jìng)爭(zhēng)中相對(duì)較少，可以增加每個(gè)人解決就業(yè)問(wèn)題的途徑。

西班牙語(yǔ)入門(mén)發(fā)音規(guī)律

西班牙語(yǔ)入門(mén)，學(xué)習(xí)如何發(fā)音的基礎(chǔ)，像單元音，西班牙語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言有且只有5個(gè)單元音，即為a, e, i, o, u，非常**易學(xué)。而且，元音的發(fā)音部位是具有對(duì)稱(chēng)性的，因此，在發(fā)音時(shí)要注意語(yǔ)流均勻，音質(zhì)清晰，沒(méi)有變化。其中a, i, u 的發(fā)音口形和部位都比較好掌握，對(duì)于中國(guó)人來(lái)講。由于漢語(yǔ)普通話(huà)中沒(méi)有與西班牙語(yǔ)e, o相似的音，一開(kāi)始難以把握。發(fā)音的關(guān)鍵在于口形到位(按照發(fā)音要領(lǐng)，重在口的開(kāi)度和雙唇側(cè)裂)，保持音色不變，e音不要與漢語(yǔ)拼音的“ei”或“ai”，甚至“e”混為一談;o音不能發(fā)成漢語(yǔ)拼音的“ao”或者英語(yǔ)的“[?:]”。 復(fù)合元音，西班牙語(yǔ)的復(fù)合元音(二重元音和三重元音)以及元音連讀不同于英語(yǔ)的雙元音或者漢語(yǔ)拼音的復(fù)合韻母，其每個(gè)音素都有較大的獨(dú)立性。所以，發(fā)二重元音或三重元音時(shí)，一定要注意把兩個(gè)或三個(gè)音素都要發(fā)清楚完整，同時(shí)要注意把他們連成一個(gè)整體。

學(xué)西班牙語(yǔ)的實(shí)用技巧：閱讀!

語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要有足夠的輸入，才能有機(jī)會(huì)輸出，也就是說(shuō)只有聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)達(dá)到一定的量才能有本質(zhì)的變化。

如果你讀原著，你應(yīng)該讀I +1的書(shū)，這意味著“輸入”?！癐 +1”的意思是你讀的書(shū)不應(yīng)該太難或太**，只是要比你現(xiàn)在的水平高一點(diǎn)點(diǎn)。只有當(dāng)你閱讀I +1書(shū)籍時(shí)，才能理解語(yǔ)言輸入，真正學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

I +1理論在實(shí)際應(yīng)用中不能太死板，對(duì)一本書(shū)的興趣是最重要的。至于如何知道原著是I +1.最**、最有效的方法就是拿起一本書(shū)讀一下前10頁(yè)。如果你能理解并猜出這本書(shū)70%的意思，而且你也很感興趣，那么這本書(shū)就是I +1.

學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)要注意什么?

西班牙語(yǔ)的發(fā)音可以說(shuō)非常困難，除了R的卷曲，但只要你多練習(xí)，有很多西班牙語(yǔ)發(fā)音和漢語(yǔ)拼音，如果你懂漢語(yǔ)拼音，那么你就成功了一半。西班牙語(yǔ)的語(yǔ)法相當(dāng)復(fù)雜。除了與事件有關(guān)，還存在個(gè)人差異。在這方面，有些人建議我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)語(yǔ)法書(shū)，多背一些。此外，動(dòng)詞中有許多不規(guī)則的變化，我們無(wú)法充分利用。西班牙語(yǔ)被廣泛使用。南美洲和西班牙的口音非常不同，盡管它們幾乎相同。