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西班牙語

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看這里,長春前五西班牙語培訓(xùn)學(xué)校哪家正規(guī)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

目前市面上的西班牙語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常的多,選擇報(bào)班學(xué)習(xí)西班牙語的同學(xué)都比較關(guān)注哪個(gè)西班牙語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好,如何選擇合適的西班牙語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?下面小編給大家,整理了幾家不錯(cuò)西班牙語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下面我們一起來看看吧!


  •   西班牙語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示  

    給你的未來打開一道新的門!

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西語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示

1、朗閣教育

2、新通教育

3、環(huán)球教育

4、語培教育

5、新航道教育

6、歐風(fēng)教育

7、新東方教育

8、啟德教育

9、易學(xué)教育機(jī)構(gòu)

10、諾語教育機(jī)構(gòu)

以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!


學(xué)習(xí)西班牙語有什么用

豐富閱讀和娛樂選擇,學(xué)習(xí)西班牙語可以豐富你的閱讀和娛樂選擇。西班牙語國家有著豐富多樣的文學(xué)作品、電影、音樂等。學(xué)習(xí)西班牙語可以讓你直接閱讀原版的西班牙文學(xué)作品,觀看西班牙語電影和音樂會(huì),享受更多的文化享受。提高多語言能力,學(xué)習(xí)西班牙語可以提高你的多語言能力。西班牙語與其他羅曼語系語言(如法語、意大利語、葡萄牙語等)有很多共同之處,學(xué)習(xí)西班牙語可以為你學(xué)習(xí)其他羅曼語系語言打下良好的基礎(chǔ)。此外,學(xué)習(xí)西班牙語還可以幫助你更好地理解英語的起源和發(fā)展。

新通西語課程介紹

西班牙語A1小班課

適合人群

零起點(diǎn)學(xué)員,希望達(dá)到A1水平,西班牙語區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。

課程時(shí)長

180 課時(shí)

課程收獲

1.能理解并運(yùn)用熟悉的、與自己喜好有關(guān)的,且具體的表達(dá)方式和非常基礎(chǔ)的語句;

2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物;

3.對(duì)于他人緩慢而清晰的對(duì)談,能以簡(jiǎn) 單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。

西班牙語A2小班課

適合人群

有A1水平學(xué)員,希望達(dá)到A2水平和生活工作中初級(jí)溝通的學(xué)生。

課程時(shí)長

180 課時(shí)

課程收獲

1.能理解8常生活中常用語句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等;

2.能在簡(jiǎn) 單而常見的情境中通 過直接交流表達(dá)自己對(duì)熟悉事物的意見;

3.能根據(jù)需要用簡(jiǎn) 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。

西班牙語B1小班課

適合人群

1、有A2的水平學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語B1水平;

2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學(xué)生。

課程時(shí)長

240課時(shí)

課程收獲

1.能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語言闡述各類話題,有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等;

2.在國外旅行時(shí)能自如地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各類一般情況;

3.在談到感興趣和熟悉的話題時(shí),能簡(jiǎn)明、連貫地表達(dá)自己的意思;

4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢(mèng)想、希望和目標(biāo),并簡(jiǎn)要地闡明和論證計(jì)劃和意見。

西班牙語B2小班課

適合人群

具有B1西語水平的學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語B2水平;

課程時(shí)長

150課時(shí)

課程收獲

1.可以與以西語為母語的人毫不費(fèi)力地進(jìn)行交流;

2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論;

3.能夠使用西語針對(duì)廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件;

4.能夠理解比較復(fù)雜的書面文件及內(nèi)容;

5.在多人的交談中能夠自然流利地表達(dá)自己的意見。



為什么要選擇新通教育

  • 定目標(biāo),定計(jì)劃

    課程教師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,為他們制定專屬學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)確匹配學(xué)生的能力

  • 當(dāng)堂測(cè),找問題

    課堂練習(xí)、課后鞏固、定期測(cè)試等練習(xí)環(huán)節(jié)、方便找出學(xué)員不足,幫助解決問題,實(shí)效學(xué)習(xí)

  • 教師評(píng),記憶牢

    老師嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,測(cè)后糾錯(cuò),老師根據(jù)錯(cuò)誤問題講解要點(diǎn),反復(fù)學(xué)習(xí)達(dá)到知識(shí)循環(huán)鞏固效果


如何學(xué)習(xí)西班牙語

在學(xué)習(xí)外語的過程中,我們難免會(huì)遇到瓶頸期:當(dāng)我們學(xué)完語音,基本的語法,已經(jīng)積累了一定的詞匯量,能順利的表達(dá)一些較易的日常用語的時(shí)候,便到了我們所謂的第一個(gè)瓶頸狀態(tài)。由于我們沒有很好的語言環(huán)境(除非出國留學(xué)),加上詞匯量欠缺以及在可能的情況下初學(xué)激情的降溫,我們于是很難避免這樣的境地。這時(shí)只有一個(gè)辦法,充分利用可及的一切資源。我們可以閱讀西語原著,看西語報(bào)刊,聽西語電臺(tái)節(jié)目,看西語電影,等等。當(dāng)你找到新的媒體開始新一輪學(xué)習(xí)的時(shí)候,你已經(jīng)跨出了我們所謂的語言“瓶頸”。

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
NO.8

新通歐亞留學(xué)誕生于1996年,小語種培訓(xùn)始于1998 年,兩者于2015年整合成歐亞教育中心,成為歐亞教育一體化服務(wù)機(jī)構(gòu)。2017 年,歐亞教育中心進(jìn)行升級(jí),打造“WE”歐亞教育中心,致力于歐亞教育服務(wù)。我們的業(yè)務(wù)范圍包含歐亞多個(gè)國家留學(xué)辦理,多種小語種培訓(xùn),留學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn),歐亞國際預(yù)科,歐亞藝術(shù)留學(xué)指導(dǎo),境外服務(wù)等。



機(jī)構(gòu)分布

我們的歐亞教育在杭州、北京、天津、上海、廣州、深圳、長春、太原、濟(jì)南、青島、西安、成都、重慶、武漢、鄭州、長沙、合肥、南京、蘇州、南昌、廈門、福州、寧波、溫州、舟山、泉州等城市均有分校。


預(yù)約探校參觀

熱門機(jī)構(gòu)推薦
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