西語培訓(xùn)機構(gòu)展示
1、新通教育
2、歐風(fēng)教育機構(gòu)
3、森淼教育機構(gòu)
4、環(huán)球教育機構(gòu)
5、朗閣教育
6、新航道教育機構(gòu)
7、新東方教育機構(gòu)
8、易學(xué)教育
9、語培教育機構(gòu)
10、啟德教育
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學(xué)習(xí)西班牙語有什么用
學(xué)西語,更吃香!當(dāng)前國內(nèi)西語人才的高度緊缺,雖說,國內(nèi)現(xiàn)在很多大學(xué)院校都增設(shè)有西班牙語專業(yè),可比之西班牙語人才極度緊缺的市場,確是鳳毛麟角。很多西班牙語專業(yè)學(xué)生,甚至在大一、大二,就已經(jīng)開始兼職多家外貿(mào)公司的翻譯工作,雖然有點趕鴨子上架的味道,但也淋漓盡致的反映了西語才人市場的現(xiàn)狀,如果你也想擺脫當(dāng)前的現(xiàn)狀,學(xué)西班牙語是不錯的選擇。
新通歐亞西語課程
西班牙語A1小班課 |
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適合人群 |
零起點學(xué)員,希望達到A1水平,西班牙語區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。 |
課程時長 |
180 課時 |
課程收獲 |
1.能理解并運用熟悉的、與自己喜好有關(guān)的,且具體的表達方式和非?;A(chǔ)的語句; 2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物; 3.對于他人緩慢而清晰的對談,能以簡 單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。 |
西班牙語A2小班課 |
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適合人群 |
有A1水平學(xué)員,希望達到A2水平和生活工作中初級溝通的學(xué)生。 |
課程時長 |
180 課時 |
課程收獲 |
1.能理解8常生活中常用語句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等; 2.能在簡 單而常見的情境中通 過直接交流表達自己對熟悉事物的意見; 3.能根據(jù)需要用簡 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 |
西班牙語B1小班課 |
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適合人群 |
1、有A2的水平學(xué)員,希望達到西班牙語B1水平; 2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學(xué)生。 |
課程時長 |
240課時 |
課程收獲 |
1.能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語言闡述各類話題,有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等; 2.在國外旅行時能自如地應(yīng)對可能發(fā)生的各類一般情況; 3.在談到感興趣和熟悉的話題時,能簡明、連貫地表達自己的意思; 4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢想、希望和目標(biāo),并簡要地闡明和論證計劃和意見。 |
西班牙語B2小班課 |
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適合人群 |
具有B1西語水平的學(xué)員,希望達到西班牙語B2水平; |
課程時長 |
150課時 |
課程收獲 |
1.可以與以西語為母語的人毫不費力地進行交流; 2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論; 3.能夠使用西語針對廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件; 4.能夠理解比較復(fù)雜的書面文件及內(nèi)容; 5.在多人的交談中能夠自然流利地表達自己的意見。 |
新通教育服務(wù)特色
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入學(xué)測試 報告評估
準(zhǔn)確衡量學(xué)員法語語言水平,老師提供專業(yè)評估報告
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規(guī)劃方案 定制課程
課程顧問根據(jù)水平測試結(jié)果提供個性化留學(xué)規(guī)劃方案
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全程輔導(dǎo) 系統(tǒng)提升
師資團隊為學(xué)員提供全程面授輔導(dǎo),提升法語語言水平
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
采用多媒體互動教學(xué)模式,顧問及時跟蹤反饋學(xué)習(xí)進度
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階段???點評精講
培訓(xùn)過程中進行階段??迹蠋熆己髮I(yè)點評考試重點
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定期調(diào)整 弱項突破
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整,針對學(xué)習(xí)盲點進行突破
西班牙語學(xué)習(xí)方法
保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)語言是一個充滿挑戰(zhàn)的過程,要保持積極的心態(tài),相信自己一定能夠?qū)W好西班牙語。遇到困難時,不要氣餒,要勇于面對并尋求解決方法。與他人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得,可以幫助自己更好地理解和學(xué)習(xí)西班牙語??梢约尤雽W(xué)習(xí)社群,與其他學(xué)習(xí)者互相鼓勵、共同進步。
新通教育簡介
新通教育首創(chuàng)“360°成長規(guī)劃”,為中國學(xué)生構(gòu)建了一個涵蓋“語言培訓(xùn)—國際學(xué)術(shù)課程—海外游學(xué)—咨詢—方案規(guī)劃—入學(xué)及簽證申請—海外延續(xù)服務(wù)—就業(yè)求職指導(dǎo)”等服務(wù)在內(nèi)的一站式、系統(tǒng)化、全方位的國際教育服務(wù)體系,彌補了各個階段的斷層。為中國學(xué)子在接受海外教育之前,提供了更長期的教育規(guī)劃、更充分的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備、更完善的個性拓展及人格塑造,有效地節(jié)省了學(xué)生的時間和精力,極大地提高了學(xué)子們申請和未來就業(yè)的競爭力。