南昌西語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示
1、南昌啟德教育
2、南昌新通教育
3、南昌歐風(fēng)教育
4、南昌語培教育機(jī)構(gòu)
5、南昌環(huán)球教育機(jī)構(gòu)
6、南昌朗閣教育
7、南昌新航道教育機(jī)構(gòu)
8、南昌新東方教育
9、南昌易學(xué)教育
10、南昌森淼教育
以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!
為什么要學(xué)西班牙語
豐富閱讀和娛樂選擇,學(xué)習(xí)西班牙語可以豐富你的閱讀和娛樂選擇。西班牙語國家有著豐富多樣的文學(xué)作品、電影、音樂等。學(xué)習(xí)西班牙語可以讓你直接閱讀原版的西班牙文學(xué)作品,觀看西班牙語電影和音樂會(huì),享受更多的文化享受。提高多語言能力,學(xué)習(xí)西班牙語可以提高你的多語言能力。西班牙語與其他羅曼語系語言(如法語、意大利語、葡萄牙語等)有很多共同之處,學(xué)習(xí)西班牙語可以為你學(xué)習(xí)其他羅曼語系語言打下良好的基礎(chǔ)。此外,學(xué)習(xí)西班牙語還可以幫助你更好地理解英語的起源和發(fā)展。
新通歐亞西語課程
西班牙語A1小班課 |
|
適合人群 |
零起點(diǎn)學(xué)員,希望達(dá)到A1水平,西班牙語區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。 |
課程時(shí)長 |
180 課時(shí) |
課程收獲 |
1.能理解并運(yùn)用熟悉的、與自己喜好有關(guān)的,且具體的表達(dá)方式和非?;A(chǔ)的語句; 2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物; 3.對(duì)于他人緩慢而清晰的對(duì)談,能以簡(jiǎn) 單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。 |
西班牙語A2小班課 |
|
適合人群 |
有A1水平學(xué)員,希望達(dá)到A2水平和生活工作中初級(jí)溝通的學(xué)生。 |
課程時(shí)長 |
180 課時(shí) |
課程收獲 |
1.能理解8常生活中常用語句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等; 2.能在簡(jiǎn) 單而常見的情境中通 過直接交流表達(dá)自己對(duì)熟悉事物的意見; 3.能根據(jù)需要用簡(jiǎn) 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 |
西班牙語B1小班課 |
|
適合人群 |
1、有A2的水平學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語B1水平; 2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學(xué)生。 |
課程時(shí)長 |
240課時(shí) |
課程收獲 |
1.能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語言闡述各類話題,有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等; 2.在國外旅行時(shí)能自如地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各類一般情況; 3.在談到感興趣和熟悉的話題時(shí),能簡(jiǎn)明、連貫地表達(dá)自己的意思; 4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢(mèng)想、希望和目標(biāo),并簡(jiǎn)要地闡明和論證計(jì)劃和意見。 |
西班牙語B2小班課 |
|
適合人群 |
具有B1西語水平的學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語B2水平; |
課程時(shí)長 |
150課時(shí) |
課程收獲 |
1.可以與以西語為母語的人毫不費(fèi)力地進(jìn)行交流; 2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論; 3.能夠使用西語針對(duì)廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件; 4.能夠理解比較復(fù)雜的書面文件及內(nèi)容; 5.在多人的交談中能夠自然流利地表達(dá)自己的意見。 |
新通西語課程優(yōu)勢(shì)
-
提前預(yù)習(xí)視頻
以**動(dòng)畫的方式預(yù)習(xí)課程內(nèi)容結(jié)合APP提前完成對(duì)應(yīng)練習(xí),讓課堂時(shí)間更高效發(fā)揮
-
中外教情景互動(dòng)課程
雙向視頻互動(dòng)課程,學(xué)員和教師實(shí)時(shí)練習(xí)溝通,純語言環(huán)境下**掌握語言
-
在線課后作業(yè)
在線互動(dòng)復(fù)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)幫助學(xué)員進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)效果;優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)每天進(jìn)步看得見
-
24小時(shí)老師答疑
在線答疑,幫助學(xué)生有任何學(xué)習(xí)問題都能獲得專業(yè)老師的解答。
如何學(xué)習(xí)西班牙語
不要將英語和西班牙語混淆,英語和西班牙語雖然有相似點(diǎn),但是一旦區(qū)分不開二者,很有可能會(huì)導(dǎo)致發(fā)音和拼寫錯(cuò)誤。
眾所周知,西班牙語是拉丁語,英語是日耳曼語,日耳曼語起源于拉丁語。目前的拉丁語有西班牙語、葡萄牙語、法語和意大利語。拉丁語的一大特點(diǎn)是音標(biāo)。換句話說,我們可以直接從沒有音標(biāo)的單詞中讀出西班牙語單詞的發(fā)音。
此外,西班牙語單詞不需要記憶,我們可以從單詞的發(fā)音中推斷出單詞的拼寫。這是英語語言想都不敢想的特點(diǎn)。
我們說西班牙語是一種屈折變化的語言,在這種語言中,所有的單詞都是根據(jù)適當(dāng)?shù)那闆r變化的。西班牙語動(dòng)詞根據(jù)句子的主語可分為六個(gè)結(jié)尾。一個(gè)句子中不同的時(shí)態(tài)有大約14種不同的屈折變化。
相比之下,英語中只有進(jìn)行時(shí)、過去時(shí)和過去分詞動(dòng)詞。這可能使西班牙語比英語更難學(xué),但ZUI終你會(huì)發(fā)現(xiàn)西班牙語在句子中比英語更有表現(xiàn)力。
此外,由于英語來自拉丁語,我們?cè)谟⒄Z中發(fā)現(xiàn)的許多詞根都可以在西班牙語中找到。這樣,學(xué)好西班牙語就可以促進(jìn)英語的學(xué)習(xí)。
機(jī)構(gòu)介紹
新通教育
新通教育隸屬于浙江新通留學(xué)有限公司,創(chuàng)立于1996年,從創(chuàng)立之初就植根中國,積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,以“提升中國學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,構(gòu)建滿足中國中高收入家庭教育國際化、財(cái)富國際化、生活國際化的服務(wù)鏈。經(jīng)過20多年持續(xù)高速發(fā)展,新通已成長為中國**的國際化教育集團(tuán),核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語培、國際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、K12學(xué)科輔導(dǎo)等領(lǐng)域,在國內(nèi)30多個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。