合肥西語培訓機構展示
1、合肥新通教育
2、合肥歐風教育機構
3、合肥森淼教育機構
4、合肥環(huán)球教育機構
5、合肥朗閣教育
6、合肥新航道教育機構
7、合肥新東方教育機構
8、合肥易學教育
9、合肥語培教育機構
10、合肥啟德教育
以上排名不分前后,信息源于網絡搜集,僅供參考!
學習西班牙語的好處
廣泛的就業(yè)和多樣化的機會 學習西班牙語有廣泛的就業(yè)機會,可以獲得各種機會,如在外國企業(yè)行業(yè)接待西班牙人,或在西班牙作為外教教授漢語,擔任翻譯、秘書、西班牙導游等。這些都是高薪、高薪的職業(yè)。此外,中國市場逐漸走向世界,一些進入西班牙,各大公司紛紛展開競爭。如果有語言優(yōu)勢,就會有更多的開發(fā)平臺。 豐富其他國家的文化知識 學習西班牙語知識可以了解其他國家的文化,豐富自己的經驗,拓展自己的視野,拓寬自己的知識面。能夠了解國家趨勢并做出正確的價值判斷也可以培養(yǎng)他們自己的興趣,比如看西班牙斗牛。了解西班牙的風俗習慣,旅游和參觀當?shù)匚幕?/span>
新通西班牙語課程內容
西班牙語A1小班課 |
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適合人群 |
零起點學員,希望達到A1水平,西班牙語區(qū)旅行或者生活的學生。 |
課程時長 |
180 課時 |
課程收獲 |
1.能理解并運用熟悉的、與自己喜好有關的,且具體的表達方式和非常基礎的語句; 2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關個人的訊息,例如居住地、人際關系、所有物; 3.對于他人緩慢而清晰的對談,能以簡 單的方式產生反應。 |
西班牙語A2小班課 |
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適合人群 |
有A1水平學員,希望達到A2水平和生活工作中初級溝通的學生。 |
課程時長 |
180 課時 |
課程收獲 |
1.能理解8常生活中常用語句。如:有關家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等; 2.能在簡 單而常見的情境中通 過直接交流表達自己對熟悉事物的意見; 3.能根據需要用簡 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 |
西班牙語B1小班課 |
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適合人群 |
1、有A2的水平學員,希望達到西班牙語B1水平; 2、想要在外貿企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學生。 |
課程時長 |
240課時 |
課程收獲 |
1.能用清楚并標準的語言闡述各類話題,有關工作、學校、愛好等; 2.在國外旅行時能自如地應對可能發(fā)生的各類一般情況; 3.在談到感興趣和熟悉的話題時,能簡明、連貫地表達自己的意思; 4.能講述經歷的事件或描述夢想、希望和目標,并簡要地闡明和論證計劃和意見。 |
西班牙語B2小班課 |
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適合人群 |
具有B1西語水平的學員,希望達到西班牙語B2水平; |
課程時長 |
150課時 |
課程收獲 |
1.可以與以西語為母語的人毫不費力地進行交流; 2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領域內的技術性討論; 3.能夠使用西語針對廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件; 4.能夠理解比較復雜的書面文件及內容; 5.在多人的交談中能夠自然流利地表達自己的意見。 |
為什么要選擇新通教育
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入學測試 報告評估
準確衡量學員法語語言水平,老師提供專業(yè)評估報告
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規(guī)劃方案 定制課程
課程顧問根據水平測試結果提供個性化留學規(guī)劃方案
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全程輔導 系統(tǒng)提升
師資團隊為學員提供全程面授輔導,提升法語語言水平
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課程培訓 跟蹤反饋
采用多媒體互動教學模式,顧問及時跟蹤反饋學習進度
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階段???點評精講
培訓過程中進行階段模考,老師考后專業(yè)點評考試重點
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定期調整 弱項突破
根據學員學習情況及時調整,針對學習盲點進行突破
學習西班牙語的技巧
在學習西班牙語的時候要注意儲存詞匯量,詞匯量越多,就越能夠流利地講一種語言,在記憶詞匯時盡量讓自己熟悉多一些日常的西班牙語單詞,這種方法非常有助于詞匯量是能夠這樣有效累積,做到這一點較好的方法之一就是使用同源詞,可在兩種語言間有相似意思、拼寫和發(fā)音的詞,把他們記錄下來,學習西班牙語中與英文同源的詞是一個很好的方式,能夠迅速提高詞匯量,因為30%-40%的英語單詞都有西班牙同源詞。
機構介紹
新通教育
新通教育隸屬于浙江新通留學有限公司,創(chuàng)立于1996年,從創(chuàng)立之初就植根中國,積極拓展全球優(yōu)質教育資源,以“提升中國學子全球競爭力”為使命,構建滿足中國中高收入家庭教育國際化、財富國際化、生活國際化的服務鏈。經過20多年持續(xù)高速發(fā)展,新通已成長為中國**的國際化教育集團,核心業(yè)務涵蓋游學、語培、國際課程、留學規(guī)劃、海外投資、K12學科輔導等領域,在國內30多個經濟發(fā)達城市及海外設有分支機構。