合肥西語培訓機構(gòu)展示
1、合肥歐風教育
2、合肥新通教育
3、合肥森淼教育
4、合肥啟德教育
5、合肥易學教育
6、合肥語培教育機構(gòu)
7、環(huán)球教育機構(gòu)
8、合肥朗閣教育
9、新航道教育機構(gòu)
10、合肥新東方教育
以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！
學習西班牙語有什么用
學習西班牙語可以提高你的語言技能和跨文化交流能力。掌握一門新語言可以使你更好地理解和欣賞不同的語言和文化，同時也可以增強你的語言學習和交流能力。經(jīng)過學習西班牙語，你可以更好地了解西班牙語國家的文化、歷史和傳統(tǒng)，同時也可以提高你的跨文化交流能力。這對于那些需要與來自不同國家和文化背景的人進行交流和合作的人來說非常重要。掌握西班牙語可以使你更簡易地融入當?shù)厣鐣?、結(jié)交朋友并增進對當?shù)匚幕牧私狻?/span>
新通歐亞西語課程
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西班牙語A1小班課 |
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適合人群 |
零起點學員，希望達到A1水平，西班牙語區(qū)旅行或者生活的學生。 |
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課程時長 |
180 課時 |
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課程收獲 |
1.能理解并運用熟悉的、與自己喜好有關(guān)的，且具體的表達方式和非?；A(chǔ)的語句； 2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個人的訊息，例如居住地、人際關(guān)系、所有物； 3.對于他人緩慢而清晰的對談，能以簡 單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。 |
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西班牙語A2小班課 |
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適合人群 |
有A1水平學員，希望達到A2水平和生活工作中初級溝通的學生。 |
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課程時長 |
180 課時 |
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課程收獲 |
1.能理解8常生活中常用語句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等； 2.能在簡 單而常見的情境中通 過直接交流表達自己對熟悉事物的意見； 3.能根據(jù)需要用簡 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 |
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西班牙語B1小班課 |
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適合人群 |
1、有A2的水平學員，希望達到西班牙語B1水平； 2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學生。 |
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課程時長 |
240課時 |
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課程收獲 |
1.能用清楚并標準的語言闡述各類話題，有關(guān)工作、學校、愛好等； 2.在國外旅行時能自如地應(yīng)對可能發(fā)生的各類一般情況； 3.在談到感興趣和熟悉的話題時，能簡明、連貫地表達自己的意思； 4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢想、希望和目標，并簡要地闡明和論證計劃和意見。 |
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西班牙語B2小班課 |
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適合人群 |
具有B1西語水平的學員，希望達到西班牙語B2水平； |
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課程時長 |
150課時 |
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課程收獲 |
1.可以與以西語為母語的人毫不費力地進行交流； 2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論； 3.能夠使用西語針對廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件； 4.能夠理解比較復(fù)雜的書面文件及內(nèi)容； 5.在多人的交談中能夠自然流利地表達自己的意見。 |
選擇新通有什么優(yōu)勢
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定目標，定計劃
課程教師根據(jù)學員實際情況，為他們制定專屬學習目標和學習計劃，準確匹配學生的能力
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當堂測，找問題
課堂練習、課后鞏固、定期測試等練習環(huán)節(jié)、方便找出學員不足，幫助解決問題，實效學習
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教師評，記憶牢
老師嚴謹態(tài)度，測后糾錯，老師根據(jù)錯誤問題講解要點，反復(fù)學習達到知識循環(huán)鞏固效果
西班牙語學習技巧
西班牙語學習，如果剛?cè)腴T，或者基礎(chǔ)比較差的，是比較建議報西班牙語培訓班的，主要是，報班學習，可以從具體的課程安排中，了解自己將要學習的知識點，循序漸進掌握知識點，所授內(nèi)容也更好地適合當前的學習節(jié)奏，另外，老師也會做好各方面的學習指導(dǎo)，每一個階段的學習安排。讓學員認識到法語教學的重點，進行各方面的學習指導(dǎo)，從課程中，真正地認識自我，做好學習發(fā)展的各項指導(dǎo)，從基礎(chǔ)性的法語知識點，到法語口語能力的提升，都能夠有著系統(tǒng)的學習指導(dǎo)，從而學員可以將學習到的內(nèi)容更好地發(fā)揮出來。
預(yù)約探校參觀
