西語培訓(xùn)機構(gòu)展示
1、啟德教育
2、新通教育
3、歐風教育
4、語培教育機構(gòu)
5、環(huán)球教育機構(gòu)
6、朗閣教育
7、新航道教育機構(gòu)
8、新東方教育
9、易學(xué)教育
10、森淼教育
以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!
學(xué)西班牙語的優(yōu)勢
掌握西班牙語可以為你在學(xué)術(shù)研究和文化領(lǐng)域開啟更多的機會和可能性。西班牙語是拉丁美洲和西班牙等地的官方語言,經(jīng)過學(xué)習西班牙語,你可以更深入地了解這些地區(qū)的文化、歷史和傳統(tǒng)。此外,西班牙語也是世界上使用人數(shù)極多的一種語言之一,經(jīng)過學(xué)習西班牙語,你可以接觸到更多的文學(xué)、藝術(shù)、音樂等方面的作品和資源。這些學(xué)習和研究領(lǐng)域可以激發(fā)你的興趣和發(fā)展?jié)摿?,同時也可以為你的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會和可能性。
新通歐亞西語課程
西班牙語A1小班課 |
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適合人群 |
零起點學(xué)員,希望達到A1水平,西班牙語區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。 |
課程時長 |
180 課時 |
課程收獲 |
1.能理解并運用熟悉的、與自己喜好有關(guān)的,且具體的表達方式和非?;A(chǔ)的語句; 2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物; 3.對于他人緩慢而清晰的對談,能以簡 單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。 |
西班牙語A2小班課 |
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適合人群 |
有A1水平學(xué)員,希望達到A2水平和生活工作中初級溝通的學(xué)生。 |
課程時長 |
180 課時 |
課程收獲 |
1.能理解8常生活中常用語句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等; 2.能在簡 單而常見的情境中通 過直接交流表達自己對熟悉事物的意見; 3.能根據(jù)需要用簡 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 |
西班牙語B1小班課 |
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適合人群 |
1、有A2的水平學(xué)員,希望達到西班牙語B1水平; 2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學(xué)生。 |
課程時長 |
240課時 |
課程收獲 |
1.能用清楚并標準的語言闡述各類話題,有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等; 2.在國外旅行時能自如地應(yīng)對可能發(fā)生的各類一般情況; 3.在談到感興趣和熟悉的話題時,能簡明、連貫地表達自己的意思; 4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢想、希望和目標,并簡要地闡明和論證計劃和意見。 |
西班牙語B2小班課 |
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適合人群 |
具有B1西語水平的學(xué)員,希望達到西班牙語B2水平; |
課程時長 |
150課時 |
課程收獲 |
1.可以與以西語為母語的人毫不費力地進行交流; 2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論; 3.能夠使用西語針對廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件; 4.能夠理解比較復(fù)雜的書面文件及內(nèi)容; 5.在多人的交談中能夠自然流利地表達自己的意見。 |
為什么要選擇新通教育
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定目標,定計劃
課程教師根據(jù)學(xué)員實際情況,為他們制定專屬學(xué)習目標和學(xué)習計劃,準確匹配學(xué)生的能力
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當堂測,找問題
課堂練習、課后鞏固、定期測試等練習環(huán)節(jié)、方便找出學(xué)員不足,幫助解決問題,實效學(xué)習
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教師評,記憶牢
老師嚴謹態(tài)度,測后糾錯,老師根據(jù)錯誤問題講解要點,反復(fù)學(xué)習達到知識循環(huán)鞏固效果
西班牙語學(xué)習技巧
學(xué)習任何外國語,要以仿照開口為優(yōu)先,背會一句就應(yīng)用一句,這樣就算把握了。不要,先糾語法一堆,就是不敢開口!講錯了,因為你是外國人,別人的布景比你大,所以人家依然能聽懂你,就象外國人講漢語,即便很不準,你也能聽懂,搞理解,會原諒他的不標準的。膽子大是榜首啊,有人說過,你學(xué)外語多數(shù)都不是為了當電臺標準播音員吧,況且,即便母語能挑受騙播音員的又有幾個?降低標準,捉住重點,能繞開你學(xué)語言的誤區(qū)!
新通教育