西語培訓(xùn)機構(gòu)展示
1、新航道教育
2、新通教育
3、新東方教育
4、歐風(fēng)教育
5、易學(xué)教育
6、啟德教育
7、森淼教育
8、語培教育機構(gòu)
9、環(huán)球教育機構(gòu)
10、朗閣教育
以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!
學(xué)習(xí)西班牙語有什么用
掌握西班牙語可以為你在學(xué)術(shù)研究和文化領(lǐng)域開啟更多的機會和可能性。西班牙語是拉丁美洲和西班牙等地的官方語言,經(jīng)過學(xué)習(xí)西班牙語,你可以更深入地了解這些地區(qū)的文化、歷史和傳統(tǒng)。此外,西班牙語也是世界上使用人數(shù)極多的一種語言之一,經(jīng)過學(xué)習(xí)西班牙語,你可以接觸到更多的文學(xué)、藝術(shù)、音樂等方面的作品和資源。這些學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)域可以激發(fā)你的興趣和發(fā)展?jié)摿?,同時也可以為你的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會和可能性。
新通歐亞西語課程
西班牙語A1小班課 |
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適合人群 |
零起點學(xué)員,希望達到A1水平,西班牙語區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。 |
課程時長 |
180 課時 |
課程收獲 |
1.能理解并運用熟悉的、與自己喜好有關(guān)的,且具體的表達方式和非?;A(chǔ)的語句; 2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物; 3.對于他人緩慢而清晰的對談,能以簡 單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。 |
西班牙語A2小班課 |
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適合人群 |
有A1水平學(xué)員,希望達到A2水平和生活工作中初級溝通的學(xué)生。 |
課程時長 |
180 課時 |
課程收獲 |
1.能理解8常生活中常用語句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等; 2.能在簡 單而常見的情境中通 過直接交流表達自己對熟悉事物的意見; 3.能根據(jù)需要用簡 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 |
西班牙語B1小班課 |
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適合人群 |
1、有A2的水平學(xué)員,希望達到西班牙語B1水平; 2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學(xué)生。 |
課程時長 |
240課時 |
課程收獲 |
1.能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語言闡述各類話題,有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等; 2.在國外旅行時能自如地應(yīng)對可能發(fā)生的各類一般情況; 3.在談到感興趣和熟悉的話題時,能簡明、連貫地表達自己的意思; 4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢想、希望和目標(biāo),并簡要地闡明和論證計劃和意見。 |
西班牙語B2小班課 |
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適合人群 |
具有B1西語水平的學(xué)員,希望達到西班牙語B2水平; |
課程時長 |
150課時 |
課程收獲 |
1.可以與以西語為母語的人毫不費力地進行交流; 2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論; 3.能夠使用西語針對廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件; 4.能夠理解比較復(fù)雜的書面文件及內(nèi)容; 5.在多人的交談中能夠自然流利地表達自己的意見。 |
新通西語課程優(yōu)勢
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入學(xué)測試 報告評估
準(zhǔn)確衡量學(xué)員法語語言水平,老師提供專業(yè)評估報告
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規(guī)劃方案 定制課程
課程顧問根據(jù)水平測試結(jié)果提供個性化留學(xué)規(guī)劃方案
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全程輔導(dǎo) 系統(tǒng)提升
師資團隊為學(xué)員提供全程面授輔導(dǎo),提升法語語言水平
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
采用多媒體互動教學(xué)模式,顧問及時跟蹤反饋學(xué)習(xí)進度
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階段模考 點評精講
培訓(xùn)過程中進行階段???,老師考后專業(yè)點評考試重點
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定期調(diào)整 弱項突破
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整,針對學(xué)習(xí)盲點進行突破
如何學(xué)習(xí)西班牙語
1、保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),持續(xù)性學(xué)習(xí),西語學(xué)習(xí)一天也不能中斷。倘若確實沒有時間,哪怕每天擠出10分鐘也行,早晨是學(xué)習(xí)西語的大好時光。
2、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方式,要是學(xué)厭了,不要勉強,但也不要扔下不學(xué)。這時可以改變一下學(xué)習(xí)方式。比如把西語書放到一邊去聽聽西語廣播,或暫時擱下課本的練習(xí)去翻翻英西漢詞典等。
3、盡量不要死記硬背,一定要結(jié)合上下文來學(xué)習(xí)。
4、平日用得ZUI多的“句套子”應(yīng)該隨時地記下并背熟。
5、“心譯”也是一種休息的方式--比如接觸到的東西,一閃而過的廣告,或是偶而聽到的話語。
6、去記那些肯定是正確的東西--只有經(jīng)過教師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí),看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦子里。這一點自學(xué)的同學(xué)一定注意。
7、抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數(shù)第一人稱,如“Tengo que ir me.”(我得走了)。
8、語言好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊、來往、交談等等。
9、要敢于說話,不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。尤為重要的是,當(dāng)別人確實為你糾正錯誤時,不要難為情,不要泄氣。
10、要堅信你一定能達到目的,要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能。
新通教育
Institutions to introduce新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國學(xué)子全球競爭力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。25年誠信的工作服務(wù),新通贏得國內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認(rèn)同。
全球教育產(chǎn)業(yè)鏈
新通積極拓展全球教育資源,與全球眾多院校保持友好合作關(guān)系,不斷擴大國際教育服務(wù)鏈,集留學(xué)、語培、移民為一體,在國內(nèi)26個經(jīng)濟發(fā)達城市及海外設(shè)有分支機構(gòu),業(yè)務(wù)覆蓋美國、英國、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國和地區(qū)。
360°科學(xué)管理服務(wù)
新通教研團隊基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過系統(tǒng)監(jiān)控和團隊監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進學(xué)生培訓(xùn)/申請的全過程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗,不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實現(xiàn)獲錄,并成功求學(xué)海外。
高素質(zhì)的教師團隊
新通教育師資力量強大,擁有業(yè)內(nèi)顧問咨詢團隊和授課團隊,集結(jié)一大批“海歸”**,以及從業(yè)多年的高素質(zhì)人才,為學(xué)生量身定制個性化培訓(xùn)方案,提供留學(xué)咨詢及語言培訓(xùn)服務(wù)。