西語培訓(xùn)機構(gòu)展示
1、新東方教育
2、新通教育
3、歐風教育
4、語培教育
5、易學(xué)教育
6、啟德教育
7、森淼教育機構(gòu)
8、環(huán)球教育機構(gòu)
9、朗閣教育
10、新航道教育機構(gòu)
以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！
學(xué)習西班牙語有什么用
增加文化多樣性，學(xué)習西班牙語可以增加文化多樣性。西班牙語國家有著豐富多樣的文化，包括西班牙、墨西哥、阿根廷等地的文化。經(jīng)過學(xué)習西班牙語，你可以更好地了解和欣賞這些文化，從而增加你的文化多樣性和包容性。提高全球競爭力，學(xué)習西班牙語可以提高你的全球競爭力。西班牙語是世界上使用極廣泛的語言之一，掌握它可以讓你在國際競爭中占據(jù)優(yōu)勢。無論是在就業(yè)市場還是在學(xué)術(shù)和研究領(lǐng)域，掌握西班牙語都可以讓你在全球范圍內(nèi)脫穎而出，提高你的競爭力。
新通西語課程簡介
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西班牙語A1小班課 |
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適合人群 |
零起點學(xué)員，希望達到A1水平，西班牙語區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。 |
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課程時長 |
180 課時 |
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課程收獲 |
1.能理解并運用熟悉的、與自己喜好有關(guān)的，且具體的表達方式和非?；A(chǔ)的語句； 2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個人的訊息，例如居住地、人際關(guān)系、所有物； 3.對于他人緩慢而清晰的對談，能以簡 單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。 |
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西班牙語A2小班課 |
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適合人群 |
有A1水平學(xué)員，希望達到A2水平和生活工作中初級溝通的學(xué)生。 |
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課程時長 |
180 課時 |
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課程收獲 |
1.能理解8常生活中常用語句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等； 2.能在簡 單而常見的情境中通 過直接交流表達自己對熟悉事物的意見； 3.能根據(jù)需要用簡 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 |
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西班牙語B1小班課 |
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適合人群 |
1、有A2的水平學(xué)員，希望達到西班牙語B1水平； 2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學(xué)生。 |
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課程時長 |
240課時 |
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課程收獲 |
1.能用清楚并標準的語言闡述各類話題，有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等； 2.在國外旅行時能自如地應(yīng)對可能發(fā)生的各類一般情況； 3.在談到感興趣和熟悉的話題時，能簡明、連貫地表達自己的意思； 4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢想、希望和目標，并簡要地闡明和論證計劃和意見。 |
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西班牙語B2小班課 |
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適合人群 |
具有B1西語水平的學(xué)員，希望達到西班牙語B2水平； |
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課程時長 |
150課時 |
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課程收獲 |
1.可以與以西語為母語的人毫不費力地進行交流； 2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論； 3.能夠使用西語針對廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件； 4.能夠理解比較復(fù)雜的書面文件及內(nèi)容； 5.在多人的交談中能夠自然流利地表達自己的意見。 |
新通教育服務(wù)特色
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入學(xué)測試 報告評估
準確衡量學(xué)員法語語言水平，老師提供專業(yè)評估報告
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規(guī)劃方案 定制課程
課程顧問根據(jù)水平測試結(jié)果提供個性化留學(xué)規(guī)劃方案
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全程輔導(dǎo) 系統(tǒng)提升
師資團隊為學(xué)員提供全程面授輔導(dǎo)，提升法語語言水平
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
采用多媒體互動教學(xué)模式，顧問及時跟蹤反饋學(xué)習進度
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階段?？?點評精講
培訓(xùn)過程中進行階段?？?，老師考后專業(yè)點評考試重點
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定期調(diào)整 弱項突破
根據(jù)學(xué)員學(xué)習情況及時調(diào)整，針對學(xué)習盲點進行突破
如何學(xué)習西班牙語
在學(xué)習西班牙語是，它的小舌音，卷舌連續(xù)抖動的r、rr是對于我們很多中國人來說是比較難的，可以通過以下方式來練習發(fā)音，首先在發(fā)音前多加上“德拉”，其次可以利用漱口的時候，多延時5分鐘——“嘟魯魯”;建議要堅持2-4周利用上下班和無人的時候，練習卷舌，以上三點定會讓西班牙語的發(fā)音更加純正一點，但是要注意的是還有些音是要聲帶鎮(zhèn)動的，在學(xué)習的過程中建議找到一些比較好的素材進行模仿練習的。
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