西語培訓機構(gòu)展示
1、朗閣教育
2、新通教育
3、環(huán)球教育
4、語培教育
5、新航道教育
6、歐風教育
7、新東方教育
8、啟德教育
9、易學教育機構(gòu)
10、諾語教育機構(gòu)
以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡搜集，僅供參考！
學習西班牙語有什么優(yōu)勢
學西語，會讓你更有優(yōu)勢，西班牙語是為世界第二大語言，僅次于漢語，目前，拉丁美洲正處于**發(fā)展的階段，通 過“一帶一路”倡議，近年來講西班牙語的客戶的購買力持續(xù)增長，并且在就業(yè)方面的貿(mào)易前景非常可觀，而這，讓很多企業(yè)對西班牙語人才的需求大量增加，西班牙語顯然學西班牙語就業(yè)前景勢必很好，同時，可以使簡歷更具優(yōu)勢！
新通西語課程介紹
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西班牙語A1小班課 |
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適合人群 |
零起點學員，希望達到A1水平，西班牙語區(qū)旅行或者生活的學生。 |
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課程時長 |
180 課時 |
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課程收獲 |
1.能理解并運用熟悉的、與自己喜好有關的，且具體的表達方式和非?；A的語句； 2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關個人的訊息，例如居住地、人際關系、所有物； 3.對于他人緩慢而清晰的對談，能以簡 單的方式產(chǎn)生反應。 |
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西班牙語A2小班課 |
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適合人群 |
有A1水平學員，希望達到A2水平和生活工作中初級溝通的學生。 |
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課程時長 |
180 課時 |
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課程收獲 |
1.能理解8常生活中常用語句。如:有關家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等； 2.能在簡 單而常見的情境中通 過直接交流表達自己對熟悉事物的意見； 3.能根據(jù)需要用簡 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 |
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西班牙語B1小班課 |
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適合人群 |
1、有A2的水平學員，希望達到西班牙語B1水平； 2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學生。 |
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課程時長 |
240課時 |
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課程收獲 |
1.能用清楚并標準的語言闡述各類話題，有關工作、學校、愛好等； 2.在國外旅行時能自如地應對可能發(fā)生的各類一般情況； 3.在談到感興趣和熟悉的話題時，能簡明、連貫地表達自己的意思； 4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢想、希望和目標，并簡要地闡明和論證計劃和意見。 |
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西班牙語B2小班課 |
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適合人群 |
具有B1西語水平的學員，希望達到西班牙語B2水平； |
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課程時長 |
150課時 |
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課程收獲 |
1.可以與以西語為母語的人毫不費力地進行交流； 2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領域內(nèi)的技術性討論； 3.能夠使用西語針對廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件； 4.能夠理解比較復雜的書面文件及內(nèi)容； 5.在多人的交談中能夠自然流利地表達自己的意見。 |
新通教育服務特色
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入學測試 報告評估
準確衡量學員法語語言水平，老師提供專業(yè)評估報告
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規(guī)劃方案 定制課程
課程顧問根據(jù)水平測試結(jié)果提供個性化留學規(guī)劃方案
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全程輔導 系統(tǒng)提升
師資團隊為學員提供全程面授輔導，提升法語語言水平
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課程培訓 跟蹤反饋
采用多媒體互動教學模式，顧問及時跟蹤反饋學習進度
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階段?？?點評精講
培訓過程中進行階段?？?，老師考后專業(yè)點評考試重點
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定期調(diào)整 弱項突破
根據(jù)學員學習情況及時調(diào)整，針對學習盲點進行突破
西班牙語學習方法
在學習外語的過程中，我們難免會遇到瓶頸期：當我們學完語音，基本的語法，已經(jīng)積累了一定的詞匯量，能順利的表達一些較易的日常用語的時候，便到了我們所謂的第一個瓶頸狀態(tài)。由于我們沒有很好的語言環(huán)境（除非出國留學），加上詞匯量欠缺以及在可能的情況下初學激情的降溫，我們于是很難避免這樣的境地。這時只有一個辦法，充分利用可及的一切資源。我們可以閱讀西語原著，看西語報刊，聽西語電臺節(jié)目，看西語電影，等等。當你找到新的媒體開始新一輪學習的時候，你已經(jīng)跨出了我們所謂的語言“瓶頸”。
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