鄭州優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)
上崗硬條件,入職強(qiáng)實(shí)力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:歲月靜好 發(fā)布時間:2024-10-16
鄭州優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)上崗硬條件,入職強(qiáng)實(shí)力點(diǎn)擊咨詢證書價值持續(xù)走高:2017年9月,經(jīng)國務(wù)院同意,人力資源社會保障部,公布《國家職業(yè)資格目錄》納入準(zhǔn)入類技能人員職業(yè)資格,這也從正面體現(xiàn)了,消防設(shè)
證書價值持續(xù)走高:2017年9月,經(jīng)國務(wù)院同意,人力資源社會保障部,公布《國家職業(yè)資格目錄》納入準(zhǔn)入類技能人員職業(yè)資格,這也從正面體現(xiàn)了,消防設(shè)施操作員證書的高價值。證書效益:消防設(shè)施操作員證書由人力資源社會保障部和應(yīng)急管 理部消防救援局共同頒發(fā),證書全國通用,終身有效,無需年審和繼續(xù)教育。
行業(yè)相關(guān)政策
為了推進(jìn)消防職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展,人力資源社會保障部、應(yīng)急管理部批準(zhǔn)了重新修訂的《消防設(shè)施操作員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》,于2020年1月1日起實(shí)施。
根據(jù)相關(guān)政策要求,從事消防的相關(guān)單位及相關(guān)工作人員需持有對應(yīng)的消防職業(yè)資格證書,而消防設(shè)施操作員便是供不應(yīng)求,很多企業(yè)更是尋求相關(guān)人才。
消防設(shè)施操作員學(xué)習(xí)方法
1.要堅持,不要半途而廢。學(xué)習(xí)是一個過程,不是一蹴而就的,但要有毅力,不能半途而廢,否則將一事無成??忌趯W(xué)習(xí)時不要太過急躁。如果一段時間沒有明顯的進(jìn)步,應(yīng)該適當(dāng)休息一下,然后重新開始。2.合理安排學(xué)習(xí)時間??忌鷳?yīng)該在掌握一定的理論知識后開始學(xué)習(xí)技能,并根據(jù)自己的實(shí)際情況安排學(xué)習(xí)時間。**每天都抽出一定的時間來學(xué)習(xí),這樣可以起到事半功倍的效果。
【中級】中級監(jiān)控操作/中級消防維保;【高級】高級監(jiān)控操作/高級消防維保
班級類型 | 等級 | 課程模塊 | 配套資料 | 詳細(xì)咨詢 |
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消防設(shè)施操作員 |
初級 |
基礎(chǔ)精講
習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評實(shí)操 思維導(dǎo)圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》
《實(shí)操演練題庫》 《技能操作指南》 《考評實(shí)操講義》 《專用題庫》 (初級版) |
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中級 |
基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評實(shí)操 思維導(dǎo)圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》 《實(shí)操演練題庫》 《技能操作指南》 《考評實(shí)操講義》 《專用題庫》 (中級版) |
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高級 |
基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評實(shí)操 思維導(dǎo)圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》 《實(shí)操演練題庫》 《技能操作指南》 《考評實(shí)操講義》 (高級版) |
零基礎(chǔ)考消防設(shè)施操作員難不難?
消防設(shè)施操作員還好。只要是參加培訓(xùn)或者以前從事過相關(guān)工作的基本上都能掌握的,都可以考核過 關(guān)的。主要工作:消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等。報考條件:經(jīng)過建筑物消防員正規(guī)職業(yè)培訓(xùn),達(dá)到規(guī)定學(xué)時數(shù)并取得結(jié)業(yè)證書等。工作內(nèi)容。工作職責(zé)。消防設(shè)施。
抓理論、重實(shí)操,雙向教學(xué)
基礎(chǔ)精講
根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試重點(diǎn),同時為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
習(xí)題訓(xùn)練
針對實(shí)操理論相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。
實(shí)操演練
通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固,反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。
理論集訓(xùn)
根據(jù)各等級專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),和技能操作考試模擬演練,拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
消防員證與消防設(shè)施操作員證的區(qū)別?考證——消防員證與消防設(shè)施操作員考證都是在各省的消防特種行業(yè)工作鑒定中心。消防員和消防設(shè)施操作員都是在每年的3/6/9/12月份的中下旬考試,大部分仍是同一天,同一時間考試。每年四次,分為理論和實(shí)際操作兩項考試。當(dāng)然了,也有報培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來學(xué)習(xí),費(fèi)用相對來說高一點(diǎn),個人依據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況,視情況而定。
多個職業(yè)方向
主要內(nèi)容:定期防火檢查和每日防火 巡查等工作。
主要內(nèi)容:設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處 置火災(zāi)與故障報警等工作。
主要內(nèi)容:使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi) 自動報警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。
主要內(nèi)容:消防管理和消防培訓(xùn)等相 關(guān)工作。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過多年的發(fā)展,組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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