秦皇島優(yōu)路教育
專注于消防工程師和消防設(shè)施操作員培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:歲月靜好 發(fā)布時(shí)間:2024-07-01
秦皇島優(yōu)路教育專注于消防工程師和消防設(shè)施操作員培訓(xùn)點(diǎn)擊咨詢消防設(shè)施操作人員屬于消防職業(yè)資格體系中的技術(shù)工人類別,可分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技術(shù)員和高級(jí)技術(shù)員。事實(shí)上,這個(gè)系列非常好。然而,就業(yè)情況相對(duì)平
消防設(shè)施操作人員屬于消防職業(yè)資格體系中的技術(shù)工人類別,可分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技術(shù)員和高級(jí)技術(shù)員。事實(shí)上,這個(gè)系列非常好。然而,就業(yè)情況相對(duì)平穩(wěn)。消防員的工作相對(duì)容易。他們大多數(shù)人在消防控制室值班。他們不能或不允許進(jìn)行日間巡查和維護(hù)。由于不合格,一般交給維修公司。 目前,大多數(shù)單位的消防控制室人員沒有持證上崗,更不用說中級(jí)證書了。但是,今年年初,國(guó)家要求大型商場(chǎng)或超市的消防控制室人員至少要有中級(jí)證書。因此,市場(chǎng)需求仍然很大。
行業(yè)相關(guān)政策
為了推進(jìn)消防職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展,人力資源社會(huì)保障部、應(yīng)急管理部批準(zhǔn)了重新修訂的《消防設(shè)施操作員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》,于2020年1月1日起實(shí)施。
根據(jù)相關(guān)政策要求,從事消防的相關(guān)單位及相關(guān)工作人員需持有對(duì)應(yīng)的消防職業(yè)資格證書,而消防設(shè)施操作員便是供不應(yīng)求,很多企業(yè)更是尋求相關(guān)人才。
學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)消防知識(shí)時(shí),只有閱讀就足夠了。聽全班補(bǔ)充是一件大事。既然聽說讀寫是學(xué)習(xí)的四個(gè)要點(diǎn),那么"寫”這個(gè)做題環(huán)節(jié)自然不可以被學(xué)生忽略。雖然一些學(xué)生覺得自己學(xué)得很好,并且熟悉考試知識(shí)點(diǎn)的背誦,但他們?cè)诳荚囍械某煽?jī)并不理想。
【中級(jí)】中級(jí)監(jiān)控操作/中級(jí)消防維保;【高級(jí)】高級(jí)監(jiān)控操作/高級(jí)消防維保
班級(jí)類型 | 等級(jí) | 課程模塊 | 配套資料 | 詳細(xì)咨詢 |
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消防設(shè)施操作員 |
初級(jí) |
基礎(chǔ)精講
習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評(píng)實(shí)操 思維導(dǎo)圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》
《實(shí)操演練題庫》 《技能操作指南》 《考評(píng)實(shí)操講義》 《專用題庫》 (初級(jí)版) |
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中級(jí) |
基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評(píng)實(shí)操 思維導(dǎo)圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》 《實(shí)操演練題庫》 《技能操作指南》 《考評(píng)實(shí)操講義》 《專用題庫》 (中級(jí)版) |
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高級(jí) |
基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評(píng)實(shí)操 思維導(dǎo)圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》 《實(shí)操演練題庫》 《技能操作指南》 《考評(píng)實(shí)操講義》 (高級(jí)版) |
抓理論、重實(shí)操,雙向教學(xué)
基礎(chǔ)精講
根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試重點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
習(xí)題訓(xùn)練
針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。
實(shí)操演練
通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固,反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。
理論集訓(xùn)
根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),和技能操作考試模擬演練,拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不要想去哪里學(xué)習(xí)。必須有一個(gè)明確的時(shí)間表。你在哪個(gè)階段熟悉教材,哪個(gè)階段做習(xí)題,哪個(gè)階段做模擬題和歷年來的試題,一定要有明確的安排。對(duì)于每個(gè)階段,還應(yīng)該有一個(gè)更詳細(xì)的時(shí)間表,具體到每一章。該計(jì)劃不必非常詳細(xì),但應(yīng)該是切實(shí)可行的,并且應(yīng)該在初始階段容易實(shí)現(xiàn),以免削弱學(xué)習(xí)信心。我們應(yīng)該根據(jù)我們的學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)時(shí)間及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
多個(gè)職業(yè)方向
主要內(nèi)容:定期防火檢查和每日防火 巡查等工作。
主要內(nèi)容:設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處 置火災(zāi)與故障報(bào)警等工作。
主要內(nèi)容:使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi) 自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。
主要內(nèi)容:消防管理和消防培訓(xùn)等相 關(guān)工作。
發(fā)證單位與注冊(cè)范圍有何區(qū)別?二級(jí)注冊(cè)消防工程師考試每年舉行一次(尚未舉行)。消防部門和人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合組織考試發(fā)證,并在所在行政區(qū)域登記;在每年3、六月、九月和十二月的中、晚兩天,分別在省、縣進(jìn)行消防設(shè)施操作員考核四次。筆試和面試同時(shí)進(jìn)行??荚嚪譃槔碚摽荚嚭蛯?shí)踐考試。只有通過所有考試,才能獲得證書。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過多年的發(fā)展,組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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