優(yōu)路教育消防工程師培訓(xùn)
以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果獨樹一幟
只為成就更好的你
快速咨詢您當(dāng)前的位置: 資訊首頁 > 消防工程師培訓(xùn)資訊 > 上饒優(yōu)路2019消防工程師培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2019-11-08
優(yōu)路教育消防工程師培訓(xùn)以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果獨樹一幟只為成就更好的你快速咨詢消防工程師報考優(yōu)勢解析前景可觀根據(jù)目前的注冊管理體制,每年可增加6-10萬的額外收入,首批證書更是香餑餑,
教學(xué)師資: 錢劍安、趙聲萍、胡云、管麗娜、王帥
課程時長: 70-100學(xué)時課程
特色課程: 高清網(wǎng)課+題庫訓(xùn)練
服務(wù): 當(dāng)年考試未過科目,可重讀第二年對應(yīng)課程
教學(xué)師資: 錢劍安、趙聲萍、胡云、管麗娜、王帥
課程時長: 100-120學(xué)時課程
特色課程: 高清網(wǎng)課+題庫訓(xùn)練+3D實景實操
服務(wù): 當(dāng)年考試未過科目,可重讀第二年對應(yīng)課程
教學(xué)師資: 錢劍安、趙聲萍、胡云、管麗娜、王帥
課程時長: 100-120學(xué)時課程+8天面授
特色課程: 高清網(wǎng)課+題庫訓(xùn)練+3D實景實操+模塊強化
服務(wù): 當(dāng)年考試未過科目,可重讀第二年對應(yīng)課程
教學(xué)師資: 錢劍安、趙聲萍、胡云、管麗娜、王帥
課程時長: 120-160學(xué)時課程+11天面授
特色課程: 高清網(wǎng)課+題庫訓(xùn)練+3D實景實操+模塊強化+考前集訓(xùn)
服務(wù): 當(dāng)年考試未過科目,可重讀第二年對應(yīng)課程
網(wǎng)絡(luò)、直播、面授融合教學(xué)
陳印、王玲、肖國祥等業(yè)內(nèi)核心師資錄制高清講解網(wǎng)課、在線直播練習(xí)課程、線下面授個性化課程,利用大數(shù)據(jù)分析解決薄弱環(huán)節(jié),針對性強、互動性強、學(xué)習(xí)便捷;
咨詢詳情智能題庫、智能測試指導(dǎo)
每科各類題目均配有文字講解、音頻講解和視頻講解,智能生成測試報告和學(xué)習(xí)進度規(guī)劃;可獨立使用,也可與網(wǎng)課、直播和特色面授有機融合形成個性化智能課堂;
咨詢詳情優(yōu)路一對一專屬班主任
每個學(xué)員均配有專屬班主任,學(xué)員在用戶中心查看專屬班主任的手機號、微信號隨時提交疑問。專屬班主任根據(jù)學(xué)習(xí)后臺監(jiān)測的學(xué)習(xí)測評報告,針對性指導(dǎo)復(fù)習(xí)規(guī)劃;
咨詢詳情約專屬班主任答疑教研
每個學(xué)員的用戶中心專設(shè)答疑入口,學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的疑問隨時提交專屬教研答疑。高端班學(xué)員開設(shè)有專屬教研老師手機、微信服務(wù),隨時聯(lián)系教研老師解決學(xué)習(xí)問題;
咨詢詳情二級消防工程師考試復(fù)習(xí)法則/制定學(xué)習(xí)計劃
將所有需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行量化,每天規(guī)定一個時間段學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)的進度,嚴(yán)格遵守自己制定的規(guī)定,復(fù)習(xí)提醒自己要集中注意力,這樣就算復(fù)習(xí)內(nèi)容再多,也能夠在考前完成復(fù)習(xí),千里之行,始于足下。
屬地教學(xué)全新升級,依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀,專項設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率;
咨詢詳情掌握科學(xué)的記憶方法,提高二消備考效率/勤復(fù)習(xí)。
記憶的過程也就是同遺記憶作斗爭的過程,斗爭的好武器就是復(fù)習(xí),要使復(fù)習(xí)取得好效果就必須注意:
1、及時復(fù)習(xí)。德國著名心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘規(guī)律告訴我們,人們對所學(xué)知識的遺忘是先快后慢,先多后少。遺忘嚴(yán)重的時刻是在識記后的頭一天,甚至發(fā)生在初的幾小時、幾分鐘(頭一天有可能遺忘所記材料的一半)以后速度逐漸減慢。及時復(fù)習(xí)對鞏固所學(xué)知識能起到事半功倍的效果。相反,等遺忘殆盡后再回鍋,就事倍功半了。
2、強化記憶。艾賓浩斯的研究還證實,人們對所學(xué)習(xí)、記憶的內(nèi)容達(dá)到了初步掌握的程序后,如果再用原來所花時間的一半去進一步鞏固強化,使學(xué)習(xí)、記憶的程序達(dá)到150%,將會使記憶的痕跡得到強化,所記內(nèi)容經(jīng)久不忘,這在心理學(xué)上稱為過度學(xué)習(xí)效應(yīng)。
提高二級消防工程師自學(xué)效率,試試這個方法
縱橫聯(lián)系,融會貫通
同一本教材的不同章節(jié)之間,都存在著一定的聯(lián)系。因此,不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,都要注意運用聯(lián)系的方法,使前后內(nèi)容相互貫通。這樣做,既有利于消化新學(xué)知識,又有利于使自己的思維得以擴展,又能使自己的認(rèn)識進一步深化和提高,收到溫故而知新的效果。
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