(1）在古琴練習過程中，要始終保持全身放松，心平氣和。因為掌握指法可以認真認真努力，沒有急躁和脅迫的成分。我們應該允許從不會到會的過程，從開始到成熟，從淺到深。這一過程甚至可以持續(xù)更長的時間，以免失去速度。當你的左手手指感到疼痛時，你應該停止和練習后，以免磨損水泡，如果你有水泡，停止練習直到水泡消失。如果你的手指磨損了，你必須等到完全愈合后再重新練習。如果你的胳膊或手指或手腕感到酸痛和疲勞，那是由于不正確的方法和局部的緊張，也要立即停止活動，放松和再次練習。在跪指練習中，你可以先在琴弦上做“跪”動作，而不是實際地按琴弦。幾天后，當琴弦的一部分逐漸變得不那么痛苦時，再增加一些力量，正式演奏。
(2)應每天安排練習，而不是停幾天或幾小時以上。一次一小時不能代替一天一小時。
(3)左手弦的要求是，如果音調(diào)較低，**可能的力小到足以啞音。初學者很難做到這一點，但他們應該時刻注意自己，感覺到放松和省力，這也是為了靈活使用左手。練習根據(jù)聲音從左到右移動手指時，保持強度不變。另外，我們應該慢慢練習，先看音素，然后把手指移到過去，這樣我們就不能盲目、武斷、無效地重復。
(4)練習時，應盡量了解和研究鋼琴音樂甚至練習曲中的句子笑話，并將聲調(diào)組分清楚。背誦時看左手。從小到大樂章練習得更有效。在實踐中，我們也應該觀察我們的手是否正確和緊張。正確地發(fā)出一組聲音和句子。每一個句子或一組發(fā)音都要重復多次，才能很好地練習。我們也應該從頭到尾不停地練習整首歌。只有這樣我們才能真正掌握它。在練習鋼琴時，心要唱出無聲演奏的旋律，用心中的旋律控制和掌握雙手的演奏。
(5)聽錄音，**是跟著唱，至少是在你的心里默唱，用手或腳的每一次跳動。初學者必須這樣用腳彈鋼琴。然而，隨著比賽水平的提高，擊打時間的作用也應隨之消除。一個節(jié)拍，一種感覺，就像音樂的節(jié)奏和音階一樣。
(6)奏完一首曲子后，可以在錄音機上記錄自己的表現(xiàn)，客觀、反復地聽，以便在重點練習中清楚地發(fā)現(xiàn)問題，克服問題。
如何學好古琴方法
以上就是小編為您整理的如何學好古琴方法，如果您想了解更多古琴學習方法，您可以去下面這些機構(gòu)，希望能夠幫助到您。
秦漢胡同古琴
秦漢胡同機構(gòu)介紹
秦漢胡同以弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任，提供國學、書法、篆刻、國畫、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導學的綜合性傳統(tǒng)文化研究機構(gòu)。
秦漢胡同古琴成立于2002年，至今已有十六余載，將中華傳統(tǒng)文化的國文、國藝、人文推向現(xiàn)代家庭，向全世界傳播分享中華文化精粹，讓藝術(shù)照耀生活，讓生活充滿文藝，讓文藝修身養(yǎng)性。
國學書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念，憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務團隊，國文、國藝、游學、百年人文經(jīng)典等載體，倡導“生活藝術(shù)化”的理念，著力于青少年兒童國學力與文化力的塑造，努力讓青少年兒童在國學系列課程的學習實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。
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秦漢胡同古琴
秦漢胡同機構(gòu)介紹
秦漢胡同以弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任，提供國學、書法、篆刻、國畫、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導學的綜合性傳統(tǒng)文化研究機構(gòu)。 秦漢胡同古琴成立于2002年，至今已有十六余載，將中華傳統(tǒng)文化的國文、國藝、人文推向現(xiàn)代家庭，向全世界傳播分享中華文化精粹，讓藝術(shù)照耀生活，讓生活充滿文藝，讓文藝修身養(yǎng)性。 國學書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念，憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務團隊，國文、國藝、游學、百年人文經(jīng)典等載體，倡導“生活藝術(shù)化”的理念，著力于青少年兒童國學力與文化力的塑造，努力讓青少年兒童在國學系列課程的學習實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。
