臺(tái)山碧桂園國際班如何報(bào)讀
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-08-21
臺(tái)山碧桂園學(xué)校臺(tái)山碧桂園學(xué)校按省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)辦，擁有現(xiàn)代化功能場室、標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場、綜合田徑運(yùn)動(dòng)場、游泳池、實(shí)驗(yàn)室、功能室等。每個(gè)教室配備多媒體、語音系統(tǒng)和有線電視，教師配備手提電腦。師生餐廳寬
臺(tái)山碧桂園學(xué)校
臺(tái)山碧桂園學(xué)校按省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)辦，擁有現(xiàn)代化功能場室、標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場、綜合田徑運(yùn)動(dòng)場、游泳池、實(shí)驗(yàn)室、功能室等。每個(gè)教室配備多媒體、語音系統(tǒng)和有線電視，教師配備手提電腦。師生餐廳寬敞、干凈，學(xué)生宿舍配有雙衛(wèi)生間、空調(diào)、冷熱水。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)提供直飲水。
臺(tái)山碧桂園學(xué)校-師資介紹
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高軍
初中學(xué)部主任，畢業(yè)于深圳大學(xué)師范學(xué)院，從教十三年，長期從事青少年心理成長教育工作，曾任深圳市南山區(qū)心理骨干教師。中教二級(jí)教師、國家二級(jí)心理咨詢師、臺(tái)山碧桂園學(xué)校優(yōu)秀教師，目前也擔(dān)任九年級(jí)道德與法治課任教師。
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趙廣遠(yuǎn)
中學(xué)一級(jí)教師、高中物理教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，從教14年來多次被評為市級(jí)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。輔導(dǎo)的學(xué)生參加奧林匹克高中物理競賽初賽獲一等獎(jiǎng)。
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于娥貴
臺(tái)山市初中優(yōu)秀畢業(yè)班教師、初中語文教師，從教12年，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，熱愛教育，服從工作安排，對本職工作有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，是一個(gè)有著崇高師德的人。在教育教學(xué)上取得豐碩成果，每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。
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伍健超
高中政治教師，華中師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)畢業(yè)后，以雅思7.5分留學(xué)英國謝菲爾德大學(xué)政治學(xué)院，先后獲得國際研究碩士學(xué)位及政治學(xué)與研究方法碩士學(xué)位。留英多年，熟悉國際關(guān)系，東西方政治、思想和文化，擅長以批判思維和淺顯語言解讀政治現(xiàn)象。大學(xué)期間曾獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)委干部等獎(jiǎng)勵(lì)。
為發(fā)揮臺(tái)山碧桂園學(xué)校自主招生優(yōu)勢，鼓勵(lì)成績優(yōu)秀學(xué)生報(bào)讀，特設(shè)立初中創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，一等獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)費(fèi)全免（36名），二等獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)費(fèi)減免19500元（36名，實(shí)收學(xué)費(fèi)10500元/年），三等獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)費(fèi)減免10000元（36名，實(shí)收學(xué)費(fèi)20000元/年），獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評定一次。
高中創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，一等獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)費(fèi)全免（25名），二等獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)費(fèi)減免一半（30名，實(shí)收學(xué)費(fèi)17500元/年），獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評定一次。
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臺(tái)山碧桂園學(xué)校
先進(jìn)理念引領(lǐng)
臺(tái)山碧桂園學(xué)校踐行博實(shí)樂教育集團(tuán)25載的“保障基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方針，依托僑鄉(xiāng)背景，以漢語為根基，英語為橋梁，走向世界為目標(biāo)，是扎根中國、面向世界、成就未來的教育。
校訓(xùn)
明理、健康、樂學(xué)
校風(fēng)
優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新、發(fā)展
教風(fēng)
敬業(yè)、愛生、善教
學(xué)風(fēng)
勤奮、探究、自主
在國內(nèi)上國際高中
國際高中為我國學(xué)生提供國外的教育模式，其先進(jìn)的教學(xué)理念和課程設(shè)置以及教學(xué)方式得到了越來越多人的認(rèn)可，每年都有眾多的學(xué)生選擇就讀國際高中，甚至是從幼兒園就開始讀國際高中。
國際高中通常采用國外的教學(xué)理念和課程設(shè)置以及教學(xué)方式，得到了越來越多人的認(rèn)可。
國際高中通常采用國外的教學(xué)理念和課程設(shè)置以及教學(xué)方式，搭配上國內(nèi)的教育方式。
常見問題【Q&A】
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家長很關(guān)心學(xué)校教育問題，還有學(xué)生和老師之間的相處，會(huì)不會(huì)讓孩子覺得很孤獨(dú)?
我們碧桂園教育目標(biāo)定位是把孩子培養(yǎng)成“成就具有世界眼光值得我們驕傲的人才”。臺(tái)山碧桂因?qū)W校秉承“保證基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性。服務(wù)社會(huì)”的教育模式，是扎根中國，面向世界，成就未來的教育。學(xué)校以中國文化為核心，多元文化為背景， 致力培養(yǎng)學(xué)生成為積極探完知識(shí)湖博、勤于思考、善于交流、堅(jiān)持原則、胸襟開闊、懂得關(guān)愛、勇于嘗試、全面發(fā)展和及時(shí)反思的人。
學(xué)校以“明理、健康、樂學(xué)”為校訓(xùn)，“優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新、發(fā)展”為校風(fēng),“敬業(yè)、愛生、善教”為教風(fēng)，“勤奮、探究、自主”為學(xué)風(fēng)。旨在:救會(huì)學(xué)生做人做事，身心健康，樂學(xué)愛學(xué):提供優(yōu)質(zhì)的教育，開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展:教師愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，會(huì)教善教;學(xué)生勤學(xué)好問，勇于探索，學(xué)習(xí)自主。
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什么時(shí)候會(huì)開設(shè)高中部?
我校已于2018年9月開設(shè)高中部。并開設(shè)了普通高考、美術(shù)高考和音樂高考課程。2019年9月，高中將開設(shè)了普通高考、音樂高考、美術(shù)高考、傳媒高考、體育高考和舞蹈高考等國內(nèi)高考課程，同時(shí)開設(shè)劍橋高考（IGCSE&A-level）和北美百強(qiáng)**預(yù)科等國際課程。多個(gè)出?？?，為學(xué)生的未來助力！
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教師的招聘的標(biāo)準(zhǔn)是什么?有沒有年齡的限制?
臺(tái)山碧桂園學(xué)校教師是從碧桂因連鎖學(xué)校抽調(diào)干部和骨干教師。專任教師學(xué)歷、職稱達(dá)標(biāo)率100%。全國高薪聘請國內(nèi)優(yōu)秀教師，部分是省、市、縣經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。依托碧桂國已辦的國際學(xué)校，西向英語母語國家招聘外籍教師，提前在碧桂圓連鎖學(xué)校師安居樂業(yè)。進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校以福利待遇留人,事業(yè)發(fā)展留人、和諧文化留人、主人翁地位留人，讓教師安居樂業(yè)。一線教師45歲以下。
擇校小貼士
國際學(xué)校有哪些好處
1、一般國際學(xué)校都擁有軟硬件一流的國際化校區(qū)，校園風(fēng)格、環(huán)境和國外學(xué)校非常接近，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。一個(gè)先進(jìn)的國際化校園不僅有助于學(xué)生很快適應(yīng)校園生活，而且對于后續(xù)出國留學(xué)以及在海外生活學(xué)習(xí)也有很大的幫助；
2、國際學(xué)校采用國際化課程，不僅可以很快提升學(xué)生的外語能力，還有助于增強(qiáng)學(xué)生的各方面能力;有利于培養(yǎng)孩子的積極性和個(gè)性，讓他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)；
3、國際學(xué)校的住宿壞境都是相當(dāng)好的，而且住宿還有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力，鍛煉個(gè)人的生活自理能力；
4、國際學(xué)校的教學(xué)方式與中式“填鴨式”教學(xué)有著很大的差別，它注重對學(xué)生思考能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng);所以國際學(xué)校的學(xué)生更容易適應(yīng)不同的環(huán)境，從而更好的發(fā)揮自己的能力；
5、國際學(xué)校一般都會(huì)有很多外國學(xué)子求讀，就讀國際學(xué)?？梢杂泻芏鄼C(jī)會(huì)與不同國家的學(xué)生進(jìn)行交流合作，有利于開拓中國學(xué)生的視野，增強(qiáng)他們對外國文化的了解，激發(fā)他們進(jìn)一步探索國外文化的激情。