云南省考培訓(xùn)班一對一輔導(dǎo)優(yōu)勢
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-12-09
成為公務(wù)員，擁抱時(shí)代擔(dān)當(dāng)。筆試面試是試煉征途，過關(guān)即登為民服務(wù)高臺。崗位涵蓋萬象，經(jīng)濟(jì)崗護(hù)航市場，文化崗厚植底蘊(yùn)。上班時(shí)，處理公文嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，奔赴一線熱忱幫扶；歲月里，見證老舊街區(qū)翻新，目睹產(chǎn)業(yè)園區(qū)崛起。福利托底生活，榮耀加持使命，于廣袤天地展才，為國家巨輪遠(yuǎn)航助力。
【時(shí)政積累】2024年7月8日國內(nèi)外時(shí)政考點(diǎn)
日本歷史學(xué)者松野誠也耗時(shí)5年收集整理的《陸軍登戶研究所相關(guān)資料》一書將于7月7日正式出版。該書通 過125份、1500余張一手歷史檔案，揭秘日本在二戰(zhàn)期間進(jìn)行各種“秘密戰(zhàn)”的史實(shí)。
老師介紹
The teacher introduced-
王文兵云南行測講師，有相關(guān)人事類招考工作出題工作經(jīng)驗(yàn)，授課風(fēng)趣幽默，行測解題技巧講解通俗易懂，注重方法分析與有效使用，課程具有針對性和實(shí)用性。注重學(xué)生思維，，計(jì)算速度的培養(yǎng),以迅速在考試中脫穎而出。
預(yù)約講師 -
徐達(dá)顯
長期從事公考行測的研究及教學(xué)工作，本著“易懂是基礎(chǔ)，速度是王道”的原則，從實(shí)際出發(fā)，提出公務(wù)員數(shù)學(xué)運(yùn)算“無方程法“邏輯分析法”，系統(tǒng)幫助學(xué)生解決數(shù)學(xué)運(yùn)算問題
預(yù)約講師 -
兵戈
申論、面試科目專職講師，擔(dān)任過多地申論教學(xué)負(fù)責(zé)人。深挖命 題趨勢，參與【學(xué)習(xí)強(qiáng)國】申論、《半部申論》視頻講解。軍旅出身，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)合機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員收獲感強(qiáng)。公職下海，曾一月備考雙崗上岸。并參與多次國聯(lián)考真題收集、教研。公考經(jīng)歷豐富，能針對性解決學(xué)員公考難點(diǎn)。
預(yù)約講師 -
錢程
行測講師，漢語言文學(xué)專業(yè),碩士研究生學(xué)歷。從事公考行業(yè)8年有余,線上線下累計(jì)授課學(xué)員3萬+,授課經(jīng)驗(yàn)豐富。對于國考、省考、事業(yè)單位與其它公職類考試見解獨(dú)到,幫助學(xué)員快速鎖定考點(diǎn)、精準(zhǔn)把握命題方向被學(xué)員親切地稱為“公考指路明燈”。授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣、講解深入淺出，旨在幫助學(xué)員圓公考之夢。
預(yù)約講師
申論素材積累：人民日報(bào)教你寫排比句
適用主題：生態(tài)保護(hù)
頭頂?shù)乃{(lán)天更多了。
身邊的河湖更清了。
腳下的大地更綠了。
為了藍(lán)天白云、繁星閃爍——切實(shí)落實(shí)《空氣質(zhì)量持續(xù)改善行動計(jì)劃》，以PM2.5控制為主線，強(qiáng)化源頭管控、多污染物協(xié)同控制和區(qū)域污染協(xié)同治理。
為了清水綠岸、魚翔淺底——統(tǒng)籌水資源、水環(huán)境、水生態(tài)治理，組織實(shí)施重點(diǎn)排污口整治提升行動，持續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)海域綜合治理攻堅(jiān)。
為了鳥語花香、田園風(fēng)光——實(shí)施土壤污染源頭防控行動，加快推進(jìn)源頭管控重大工程建設(shè)。深入推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治。
摘自：譜寫新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)新篇章
課程安排
理論基礎(chǔ)
此階段由授課老師全程講解目的：掌握公務(wù)員考試科目所涉及知識點(diǎn)，考點(diǎn)等。
細(xì)節(jié)小專題強(qiáng)化
此階段屬于知識點(diǎn)細(xì)扣行測小專題訓(xùn)練+老師講解+分類分組強(qiáng)化申論專題訓(xùn)練+老師講解+個(gè)人一對一指導(dǎo)目的：通 過做題及時(shí)發(fā)現(xiàn)掌握摸不透徹知識點(diǎn)
模塊組題強(qiáng)化
此階段屬于各模塊組題訓(xùn)練
行測計(jì)時(shí)模塊訓(xùn)練+老師講解申論計(jì)時(shí)模塊訓(xùn)練+老師講解
目的：通 過計(jì)時(shí)訓(xùn)練，提高做題速度、效率、準(zhǔn)確率
套題訓(xùn)練強(qiáng)化
此階段屬于套卷試題訓(xùn)練
行測計(jì)時(shí)真題訓(xùn)練+老師講解
申論計(jì)時(shí)真題訓(xùn)練+老師批閱講解目的：通 過計(jì)時(shí)真題試卷練習(xí)，認(rèn)識自身較優(yōu)做題順序
考前沖刺
此階段屬于考前沖刺行測綜合訓(xùn)練+老師講解申論綜合訓(xùn)練+老師講解
目的：對整個(gè)學(xué)習(xí)體系進(jìn)行復(fù)盤
2025年國家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：保障舌尖上的安全
【公考角度解讀】
重要性
保障公眾健康。食品安全首先關(guān)乎的是公眾的健康。食品是我們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵罚苯雨P(guān)系到我們的身體健康和生命安全。食品安全問題，如食物中毒、食源性疾病等，會對人體健康造成急性或慢性損害。因此，保證食品安全是保障公眾健康的重要手段。
2025年國家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 重顯績也重潛績
【公考角度解讀】
【參考對策】
政績考評機(jī)制:既要看“顯績”’又要看“潛績”，全面、客觀、真實(shí)、公正，要建立容錯機(jī)制，鼓勵干部敢于干事，支持干部積極做事，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)積極性。
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昆 明 云 學(xué)昆明市五華區(qū)云學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司是經(jīng)昆明市五華區(qū)教體局批準(zhǔn)成立的營利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，辦學(xué)內(nèi)容為：非學(xué)科類培訓(xùn)一成人教育，主營業(yè)務(wù)：公務(wù)員考試考前輔導(dǎo)、事業(yè)單位考試考前輔導(dǎo)、教師類招考考前輔導(dǎo)等。我校全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，以傳播和弘揚(yáng)“富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛國 敬業(yè) 誠信 友善”社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以為人民服務(wù)為宗旨，培訓(xùn)了一大批參加公務(wù)員考試、法檢系統(tǒng)考試、事業(yè)單位考試筆試輔導(dǎo)以及面試輔導(dǎo)的優(yōu)秀學(xué)員，得到社會的一致認(rèn)同及各參訓(xùn)學(xué)員們的普遍贊譽(yù)。
1、應(yīng)屆及往屆高校畢業(yè)生：對于渴望進(jìn)入穩(wěn)定職業(yè)軌道，且對事業(yè)單位工作有濃厚興趣的高校畢業(yè)生。
2、在職人員轉(zhuǎn)崗：對于已經(jīng)在其他行業(yè)或單位工作，但希望轉(zhuǎn)向事業(yè)單位發(fā)展的人員。
3、社會考生：對于有一定工作經(jīng)驗(yàn)，希望通過事業(yè)單位考試進(jìn)入公共服務(wù)領(lǐng)域的社會考生。
預(yù)約學(xué)校參觀
