北京少兒鋼琴專業(yè)的地方
鋼琴是目前少兒學(xué)習(xí)*多的一門樂器，桔子樹教育為此開設(shè)多種少兒鋼琴班型：鋼琴1V1，鋼琴1V2，鋼琴1V3等。按照教學(xué)總計(jì)劃從趣味學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)基本譜面的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用、建立基本手型，了解音色的變化以及音樂趣味性的互動(dòng)、五線譜的了解與音符節(jié)奏的應(yīng)用、雙手的配合彈奏能力，鍛煉手指靈活度、邊唱邊彈對(duì)音樂旋律性的記憶和旋律感的深入了解從而提升到可以雙手完整演奏鋼琴、建立更好對(duì)鋼琴的興趣性、音樂素養(yǎng)得到了更大的提升、提升專注力，穩(wěn)定性，逆智商、增強(qiáng)了對(duì)音樂的敏感度和反應(yīng)力、可以完整演奏一定數(shù)量的成品小樂曲、自我的情感得到有效地抒發(fā)，達(dá)到較專業(yè)水準(zhǔn)。
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課程咨詢：010-64701570，QQ：2277670928 劉老師
適應(yīng)人群 本課程針對(duì)人群3~16周歲
課程流程說明
學(xué)習(xí)效果
部分學(xué)員說說
龔小州
孩子說:楊老師教給我的“爺爺?shù)拇箸姟薄盎疖嚒薄昂＼姽け薄靶“宋枨倍己芟矚g，我愛上楊老師的課。楊老師教小孩很有耐心
韓一萱
首先，非常感謝馬老師！韓一萱性格偏內(nèi)向，孩子在以前的學(xué)習(xí)中接觸過好多個(gè)老師，都無法讓她能夠喜歡聲樂和鋼琴，我們?cè)?jīng)想
郝佳蓓
郝佳蓓小朋友在馬老師的教導(dǎo)下已經(jīng)學(xué)習(xí)快半年了，馬老師的教學(xué)方法和理念和品德是吸引我們的重要原因，從*開始馬老師的體
部分交流問答
我們?cè)撚檬裁葱膽B(tài)來對(duì)待孩子學(xué)鋼琴？
答:對(duì)于中國(guó)望子成龍的家長(zhǎng)來說，*重要的是必須要知道為什么要讓孩子學(xué)鋼琴。其實(shí)，多數(shù)人都不會(huì)去干專業(yè)而是以音樂為一門愛好。除非本身十分熱愛音樂，而且敢于吃苦，有很強(qiáng)的意志和毅
如何判斷我家孩子的音樂才能？
答:如何判斷孩子的音樂才能，大致可以從以下幾方面觀察和考察： 1：孩子是否自幼喜歡唱歌。不僅會(huì)唱教給的歌，而且還會(huì)唱沒人教的歌。（這個(gè)是孩子的天生旋律性的記憶，在于大腦皮層中前
鋼琴教學(xué)有利于兒童發(fā)展多種思維嗎？
答:創(chuàng)造力就是運(yùn)用不同思維方法思考的能力，而鋼琴彈奏中的心智力活動(dòng)確實(shí)存在多種思維方式的共同參與。諸如鋼琴音樂的非語義性有助于兒童**發(fā)散性思維導(dǎo)向創(chuàng)新性思維的發(fā)展，音樂與數(shù)
寶寶學(xué)器樂的*佳年齡
答:寶寶學(xué)習(xí)器樂的*佳年齡是家長(zhǎng)所理解的接受知識(shí)和技術(shù)技巧掌握的年齡，桔子樹建議家長(zhǎng)對(duì)于寶寶學(xué)習(xí)一門器樂不要只看重一個(gè)結(jié)果性的產(chǎn)出， 在寶寶3-5歲的這個(gè)年齡段是完全可以接觸很多
不到三年的時(shí)間，校區(qū)面積從只有100多平到現(xiàn)在擁有校區(qū)總面積超過8000平米，教室數(shù)量從4間到現(xiàn)在擁有教室總數(shù)量超過280間，教學(xué)老師的數(shù)量從兩人到現(xiàn)在擁有頂尖教學(xué)老師超過300人（不含課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)），學(xué)員數(shù)量從**個(gè)月的5人到現(xiàn)在桔子樹培訓(xùn)學(xué)員總數(shù)量超過25萬人，
校區(qū)數(shù)量從一所發(fā)展到現(xiàn)在在大望路、五道口、西直門、東直門、公主墳、崇文門、中關(guān)村、亞運(yùn)村等地址均已開設(shè)直營(yíng)校區(qū)，桔子樹以專業(yè)的教學(xué)環(huán)境、一流的教學(xué)設(shè)施、完善的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)、系統(tǒng)的課程設(shè)置、針對(duì)性的教學(xué)模式、頂尖的師資力量為依托，3年的時(shí)間建立了強(qiáng)大的學(xué)員口碑，有超過60%多的學(xué)員是**老學(xué)員轉(zhuǎn)介紹而來，在桔子樹前行的道路上，我們感恩每一位學(xué)員的陪伴與支持，
**教學(xué)團(tuán)隊(duì)多年教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合現(xiàn)代心理學(xué)，特別針對(duì)''聲樂零基礎(chǔ),舞蹈零基礎(chǔ),器樂零基礎(chǔ)''學(xué)員,獨(dú)創(chuàng)音樂藝術(shù)領(lǐng)域的‘快樂引導(dǎo)式 立體式’教學(xué)法，其針對(duì)性,科學(xué)性,立體性,趣味性,讓學(xué)員學(xué)習(xí)更**，更快樂，進(jìn)步更大，效率更高,更能讓學(xué)員打開自我,深度挖掘其潛力;北京桔子樹國(guó)際音樂藝術(shù)培訓(xùn)中心會(huì)不斷的創(chuàng)新和探索更多更好的教學(xué)方法，也會(huì)不斷的完善自身的優(yōu)勢(shì)資源，力求將自身打造成國(guó)際*具專業(yè)及影響力的藝術(shù)教育集團(tuán)。
專業(yè)類目： 聲樂培訓(xùn): 流行唱法 民族唱法 美聲唱法 舞蹈培訓(xùn): 肚皮舞 拉丁舞 民族舞 芭蕾舞 爵士舞 街舞 現(xiàn)代舞 迪廳熱舞 器樂培訓(xùn):鋼琴 竹笛 二胡 吉他 古箏 電子琴 葫蘆絲 小提琴 薩克斯 考前輔導(dǎo): 歌曲 舞蹈 樂器 唱片錄制: CD VCR
藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)品牌領(lǐng)導(dǎo)者
桔子樹2012年-2014年先后被評(píng)為“中國(guó)十佳藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”“教育培訓(xùn)行業(yè)品牌形象力機(jī)構(gòu)” “藝術(shù)行業(yè)十大公益之星”“2014年度*具影響力教育集團(tuán)等等”。
擁有完善課程教研團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
為了真正**不同學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，真正實(shí)現(xiàn)“一名學(xué)員 一份計(jì)劃 一種方法”的針對(duì)性教學(xué)模式，桔子樹在2012年初...
全面的課程體系設(shè)置
桔子樹“課程教研團(tuán)隊(duì)”經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)戰(zhàn)演練與總結(jié)，讓桔子樹的教學(xué)模式以及課程體系設(shè)置不斷完善與創(chuàng)新，徹底擺脫了目前藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)模式上的死板與針對(duì)性不足...
一對(duì)一針對(duì)性的教學(xué)特色
只要學(xué)員選擇了桔子樹，無論學(xué)員選擇的是1對(duì)1課程，還是多人集體課程，學(xué)員在桔子樹所享受到不僅僅是1位老師提供的教學(xué)服務(wù)，而是桔子樹整個(gè)體系團(tuán)隊(duì)為任何一位學(xué)員...
雄厚的師資力量
桔子樹藝術(shù)教育的老師全部來自國(guó)內(nèi)以及國(guó)際知名藝術(shù)院校，且至少擁有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)擁有較高的知名度以及良好的教學(xué)口碑，進(jìn)入桔子樹以后...
良好的教學(xué)環(huán)境與專業(yè)的教學(xué)設(shè)備
桔子樹在追求和完善教學(xué)效果的同時(shí)，力求打造讓學(xué)員*舒適，力求打造讓學(xué)員*舒適、*健康的上課環(huán)境，所使用的教學(xué)設(shè)備均參考各大專業(yè)藝術(shù)院校，音響設(shè)施具備專業(yè)舞臺(tái)效果...
良好的學(xué)員口碑
每年有超過50000人選擇桔子樹，累計(jì)有超過17萬人在桔子樹接受過培訓(xùn)，有超過70％的學(xué)員來自于老學(xué)員轉(zhuǎn)介紹，口碑是實(shí)力的*大體現(xiàn)。
校區(qū)廣泛，可就近學(xué)習(xí)
八大校區(qū)，交通便利，方便您就近選擇，八大校區(qū)總面積超過11000多平米，除專業(yè)院校外，是中國(guó)目前校區(qū)面積累計(jì)*大的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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