2020年天津高考作文范文:中國面孔

　　考題選擇：天津卷

　　原作文題：

　　“中國面孔”是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫，是用中醫(yī)藥造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦，是醫(yī)務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉，是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑“中國面孔”的你和我。

　　走過2020年的春天，你對“中國面孔”又有什么新的思考和感悟?請寫一篇文章。

　　要求：①自選角度，自擬標題 ②文體不限(詩歌除外)，文體特征明顯。③不少于800字 ④不得抄襲，不得套作。

　　寫作者：

　　韓浩月，作家、評論人，未參加高考，寫作用時55分鐘。

　　我是山東人，長著一張山東臉，走到哪兒都容易被認出來，就算偶爾沒被認出來，只要一開口說話，就有人說，“您是山東人吧?”每每聽到，總忍不住想找面鏡子照照看，自己還是不是山東人。

　　前不久的一天，我真的勇敢地站在了浴室鏡子前，我保證這么多年我是第一次如此認真地看自己，就是想弄清楚，山東人的面孔有什么特別之處。得到的結論是，除了國字臉、顴骨稍微有些高之外，也沒什么特別的，繼而想到，看臉，其實是次要的，主要人們還是想透過面孔看到一個人或者一個地方的人的性格吧。

　　我有幾位河南朋友，或是因為同屬廣義上中原的緣故，見到這幾位朋友，總是讓我覺得親切，去河南旅游，更像是到了老家一樣。河南口音里帶著一種戲劇化的“哭腔”，每每聽到河南話、看到河南面孔，都忍不住想到，這都是歷史與文化啊!自豪與苦難摻雜在一起的文化，積淀成面孔上豐富、細膩的表情，讓人一目了然。

　　我辨認山東、河南、東北面孔在行，基本不會認錯，但其他省的人長什么樣，還只停留在模糊的概念上，如果問我“中國面孔”是什么樣子，還真給不出清晰的描述。

　　山東衛(wèi)視做過一檔名為《中國面孔》的綜藝節(jié)目，用兩個思路來呈現(xiàn)“中國面孔”，一是提取了曾在紐 約時報廣場播出的中國形象宣傳片中出現(xiàn)的人物面孔，他們是劉翔、姚明、鄧亞萍、袁隆平、楊利偉等，二是從現(xiàn)實生活中尋找800名與秦俑相似的面孔拆分組合……最后通過熒屏給出來的“中國面孔”，看上去像那么回事，但我沒法說服自己，接受這一張通過技術合成出來的臉。

　　究竟什么才是“中國面孔”?前兩天在社交媒體上，看到了一組照片，照片拍攝的是一些坐在不同角落里的人，有擺攤的鎖匠，有賣西瓜的攤販，有坐公園一角閑聊的中年人，有無所事事靠著商店櫥窗休息的人……這組照片讓我覺得震撼，震撼的原因是，圖片里每個人的表情都極平靜，通過他們的面孔，不用再有任何講述，我都能看到他們的故事與生活。

　　記憶里最深刻的一張“中國面孔”，是1991年解海龍拍攝的《大眼睛》，就是希望工程的代言人，那個名字叫蘇明娟的小女孩。后來幾乎沒有任何一張面孔，能像《大眼睛》帶來如此震撼的沖擊力了。我在想，是不是因為后來的這些年，時代實在過于波瀾壯闊，信息更迭得實在太快，容易讓一個人的面孔變小、變模糊，容易被遺忘?

　　把一個國家的人的面孔具體到一個人的面孔上，這太難了。相對而言，記住一群人的面孔就簡單些，比如那組“角落里的人”圖片，我覺得，那就是一張張真實的“中國面孔”，看到他們，也就看到了所有人。