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蘇州EMBA培訓(xùn)中心

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

中國科學(xué)院心理研究所,1956年經(jīng)周恩來總理、鄧小平總書記等國家領(lǐng)導(dǎo)人簽字批準(zhǔn)正式建所。中科院心理所是國家辦的我國**的一所綜合性心理學(xué)研究機(jī)構(gòu),是中國科學(xué)院重點(diǎn)支持的所屬創(chuàng)新工程單位之一,也是全國**批被批準(zhǔn)的國家一級學(xué)科博士點(diǎn)和心理學(xué)博士后流動站的科研教學(xué)單位。我所自1956年開始招收研究生至今,已有四十余屆畢業(yè)生。 **新分類學(xué)研究表明:心理科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)已形成的七個學(xué)科群之一。與心理學(xué)交叉的其他兩個學(xué)科群是醫(yī)學(xué)和社會科學(xué)??梢娦睦砜茖W(xué)的發(fā)展和應(yīng)用空間非常巨大。心理學(xué)研究的對象是人和動物的行為和心

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中國科學(xué)院心理研究所,1956年經(jīng)周恩來總理、鄧小平總書記等國家領(lǐng)導(dǎo)人簽字批準(zhǔn)正式建所。中科院心理所是國家辦的我國**的一所綜合性心理學(xué)研究機(jī)構(gòu),是中國科學(xué)院重點(diǎn)支持的所屬創(chuàng)新工程單位之一,也是全國**批被批準(zhǔn)的國家一級學(xué)科博士點(diǎn)和心理學(xué)博士后流動站的科研教學(xué)單位。我所自1956年開始招收研究生至今,已有四十余屆畢業(yè)生。

**新分類學(xué)研究表明:心理科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)已形成的七個學(xué)科群之一。與心理學(xué)交叉的其他兩個學(xué)科群是醫(yī)學(xué)和社會科學(xué)??梢娦睦砜茖W(xué)的發(fā)展和應(yīng)用空間非常巨大。心理學(xué)研究的對象是人和動物的行為和心理發(fā)展規(guī)律,在以人為本的當(dāng)代其應(yīng)用價(jià)值廣泛而深遠(yuǎn)。工商管理心理學(xué)是心理學(xué)的分支學(xué)科,心理科學(xué)對工商管理及其領(lǐng)域有著重大的價(jià)值和影響。

一、 培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)社會需要的高級工商管理人才。以相關(guān)碩士標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以現(xiàn)代工商管理**新理論體系及現(xiàn)代工商管理專門知識和技能為內(nèi)容,由優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)授課指導(dǎo),教學(xué)中引用大量翔實(shí)的研究資料和實(shí)踐案例分析,培養(yǎng)學(xué)員的基礎(chǔ)理論、專門知識和實(shí)操技能全面提高。

       二、專業(yè)優(yōu)勢

1、心理EMBA是將心理學(xué)的基本理念運(yùn)用在組織管理中的重要成果,將使組織管理從以往的“負(fù)面問題解決導(dǎo)向”的方式轉(zhuǎn)換成“積極關(guān)注及開發(fā)人的潛能”;

2、與普通MBA課程相比,EMBA心理學(xué)專業(yè)由于加入了心理學(xué)的因素而更具“高端性”及“人性化”,不僅關(guān)注每個個體的成長,還將促進(jìn)整個團(tuán)隊(duì)的積極性與凝聚力提升,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的飛躍;

3、EMBA心理學(xué)是心理所集中**優(yōu)秀的師資力量打造的一套極具前瞻性與實(shí)戰(zhàn)性的課程,是實(shí)施我所“心理學(xué)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧”戰(zhàn)略的重大舉措;

4、本專業(yè)將**系統(tǒng)化的心理分析訓(xùn)練與理論學(xué)習(xí),以真實(shí)案例為基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué)。中科院心理所為本專業(yè)所選配的教師多數(shù)具有海外留學(xué)背景,不僅具有深厚的理論基礎(chǔ),而且全部具有豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或作為顧問為包括“500強(qiáng)”在內(nèi)的各類大型企業(yè)、事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)提供咨詢與培訓(xùn),或是被直接聘請為某些重大項(xiàng)目的實(shí)施者(如2008奧運(yùn)會的心理支持、社會心理預(yù)警機(jī)制、心身健康小屋等),他們的這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)將在課程中得到充分的展示與體現(xiàn)。

三、招生對象

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,表現(xiàn)良好的工作人員;

2、大學(xué)本科或者大學(xué)??乒ぷ魅暌陨希ㄔ诠ぷ髦杏酗@著成績者可優(yōu)先錄?。?;

3、經(jīng)審核符合條件者,可按照國務(wù)院學(xué)位委員會及有關(guān)規(guī)定申請碩士學(xué)位。

四、招生專業(yè)方向和名額

1、專業(yè)方向:EMBA專業(yè);    2、名額:50名。

五、教學(xué)方式

1、周末面授班(主要面向北京學(xué)員):每周末上課1

2、全國在職班(主要面向京外學(xué)員):教學(xué)形式有兩種:一是在職教學(xué),學(xué)員**在職視頻和課件自主學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。二是參加集中面授,按教務(wù)處教學(xué)計(jì)劃集中面授、答疑、聯(lián)考。

六、學(xué)員收益

1、 掌握心理學(xué)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論,系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會工商管理和創(chuàng)造力的核心管理技術(shù)與理論知識;

2、 與專家面對面交流、答疑,共享教育成果,將所學(xué)知識融會貫通;

3、 學(xué)成之后,理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐,提高工作效率,拓寬視野,增強(qiáng)管理和創(chuàng)新力;

七、學(xué)科、課程設(shè)置和教師團(tuán)隊(duì)

1、學(xué)制兩年;

2、課程設(shè)置分必修課和選修課。


堅(jiān)

實(shí)

礎(chǔ)

1現(xiàn)代心理學(xué)

劉希平 博士 教授,陸小英 博士,荊承紅 博士,郭俊彬 博士,唐衛(wèi)海 博士 教授,田宏杰 博士 副教授,王淑合 教授

2社會心理學(xué)

林春 副教授,曹榮 博士,周潔 博士 副研,

張莉 博士,孫大強(qiáng) 博士,王鵬 博士,宋振韶 博士,王思睿 博士

3人格心理學(xué)

汪亞珉博士,遲立忠 博士 副教授,高兵 博士,陳祉妍 博士 碩導(dǎo),侯典牧 博士 教授 ,曹慧 博士

4心理測量學(xué)

馮伯麟 教授,鄭蕊 博士,張興利博士,陳天勇 博士 副研

5心理統(tǒng)計(jì)學(xué)

陳毅文 教授 碩導(dǎo),禤宇明 博士 副教授 碩導(dǎo),楊志 博士 碩導(dǎo),王明姬 博士,黃四林 博士

6心理學(xué)研究方法

劉希平 博士 教授,樊春雷 博士 副教授,張鎮(zhèn) 博士,劉涵慧 博士,孫彥 博士 副研,殷曉莉

統(tǒng)

業(yè)

1現(xiàn)代企業(yè)管理與企業(yè)發(fā)展

侯典牧 教授

2人力資源管理與開發(fā)

王明姬 博士,任孝鵬 博士

3積極心理學(xué)

鄭蕊 博士,史杰 主任醫(yī)師,張鎮(zhèn) 博士,徐卓 博士

4企業(yè)文化建設(shè)與精神塑造

楊勇 高級講師,樊文渭 高級講師

5目標(biāo)、戰(zhàn)略與績效管理

吳嬌 博士

6創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造力培養(yǎng)

上官芳芳 博士, 師保國 博士 副教授

7財(cái)務(wù)管理與危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)

王汀汀 博士

8品牌管理與營銷

馬謀超 博士生導(dǎo)師 教授

實(shí)

技能

1領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與人際溝通

柯江林 教授

2壓力管理與情緒調(diào)試

潘垚天 博士

3人才測評與人崗匹配

馮伯麟 教授

4NLP訓(xùn)練對于腦力拓展在組織管理中的應(yīng)用

教授 主任醫(yī)師

5教練式管理在創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用

姚舜天 哈佛大學(xué)碩士,曾海波 博士 副教授

6心理咨詢模式和技能在企業(yè)管理中應(yīng)用

宋振韶 博士

7電子商務(wù)與在職營銷

趙守香 副教授

8公關(guān)心理與談判技巧

王曼 教授

發(fā)展心理學(xué)

陸小英 博士,張 博士,吳衛(wèi)國 博士

教育心理學(xué)

薛海平 副教授,楊小冬 博士

碩士英語

李大琦 教授

自然辯證法、科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐

曹仁祥 教授

八、結(jié)業(yè)

1、修完規(guī)定課程,**必修課聯(lián)考,修滿40學(xué)分,即可結(jié)業(yè),頒發(fā)《中國科學(xué)院心理研究所EMBA專業(yè)課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書》;

2、符合條件可申請碩士學(xué)位。




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    ??埔韵?/span> 專科 本科 本科以上

    畢業(yè)年限

    1-3年 3-5年 5-10年 10年以上
  • 公司屬性

    國有企業(yè) 民營企業(yè) 外資企業(yè) 其他
  • 學(xué)習(xí)目的

    工作需求 管理經(jīng)驗(yàn) 自我提升 人脈拓展
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